Eğitim İçeriği

1. Modül: Özel Eğitimin Temelleri

• Özel Eğitim Nedir?
  • Özel eğitimin tanımı, tarihçesi ve önemi
  • Türkiye’de ve dünyada özel eğitimin gelişimi
• Özel Eğitimde Kullanılan Temel Kavramlar
  • Engellilik, yetersizlik, özür ve diğer temel kavramların tanımları
• Özel Eğitim İhtiyaçları Olan Bireylerin Sınıflandırılması
  • Zihinsel, fiziksel, duygusal ve öğrenme yetersizlikleri
  • Duyu yetersizlikleri: görme ve işitme engelli bireyler
• Özel Eğitimde Değerlendirme ve Tanılama
  • Tanılama süreçleri ve yöntemleri
  • Bireysel eğitim planı hazırlama

2. Modül: Özel Eğitimde Yaklaşımlar ve Yöntemler

• Öğretim Yöntem ve Teknikleri
  • Bireyselleştirilmiş öğretim, grupla öğretim, entegrasyon ve inklüzyon
• Özel Eğitim Materyalleri
  • Öğretim araç-gereçleri, öğretim materyalleri hazırlama ve uygulama
• Öğretmen, Aile ve Çevrenin Rolü
  • Öğretmenin rolü ve becerileri, aile işbirliği, çevresel faktörler
• Davranış Yönetimi ve İletişim Becerileri
  • Problem davranışların değerlendirilmesi, davranış yönetimi teknikleri

3. Modül: Uygulama ve Vaka Çalışmaları

• Vaka Çalışmaları
  • Gerçek yaşamdan örnek olaylar ve durum analizleri
• Bireysel Eğitim Planı Hazırlama
  • Öğrenci ihtiyaçlarına göre planlama ve uygulama süreci
• Özel Eğitimde Etkili İletişim
  • Öğrenci, aile ve diğer profesyonellerle etkili iletişim kurma becerileri
• Rol Oyunları ve Simülasyonlar
  • Özel eğitim konularında gerçekçi senaryolarda rol oyunları ve simülasyonlar