BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Matlas Akademi - ECPv6.17.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Matlas Akademi
X-ORIGINAL-URL:https://matlas.com.tr
X-WR-CALDESC:Matlas Akademi için etkinlikler
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261115T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261115T233000
DTSTAMP:20260703T120349Z
CREATED:20250110T104437Z
LAST-MODIFIED:20260703T120349Z
UID:146114-1794776400-1794785400@matlas.com.tr
SUMMARY:Kum Terapi Eğitimi
DESCRIPTION:KUM TERAPİ EĞİTİMİ ✨\n“Kumun içinde saklanan hikayeleri keşfedin!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 15-16-18 Kasım 2026 / 21.00–23.30  \nEğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Çarşamba (3 Gün) \nPlatformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 3000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz. \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n            \n							\n				Tümü\n				Kum Terapi SSS			\n					\n			\n				\n					 Kum Terapisi Nedir? Nasıl Uygulanır?				\n			\n			\n				\nKum Terapisi Nedir? \n\n\n\nKum terapisi\, bireyin kendini ifade etmesi için kum ve minyatür figürleri kullanarak düzenlemeler yapmasına dayanan bir sanat terapi formudur. Bu terapötik yaklaşım\, bilinçaltındaki duyguları\, düşünceleri ve deneyimleri görsel bir formatta dışa vurarak bireyin içsel dünyasına erişmeyi ve anlamayı amaçlar. \n\n\n\nNasıl Uygulanır? \n\n\n\n\nHazırlık: Terapist\, kumla doldurulmuş bir tepsi veya kutu ve çeşitli minyatür figürleri hazırlar. Bunlar hayvanlar\, insanlar\, doğa unsurları\, yapılar ve diğer pek çok şeyi içerebilir.\n\n\n\nSeans Başlangıcı: Terapist\, bireye tepsi ve figürleri serbestçe kullanma izni verir. Bireyin ne yapacağı konusunda bir yönlendirme veya sınırlama yoktur.\n\n\n\nKumla Çalışma: Birey\, kumu düzenleyerek ve figürleri yerleştirerek kendi sahnesini yaratır. Bu süreçte birey\, kendi hikayesini veya içsel dünyasını kuma yansıtır.\n\n\n\nAnaliz ve Yansıma: Oluşturulan sahne tamamlandığında\, terapist ve birey birlikte sahneyi gözlemleyerek ve yorumlayarak çalışmanın anlamını ve içeriğini keşfeder.\n\n\n\nSonlandırma: Terapi seansının sonunda\, bireyin oluşturduğu sahne hakkındaki düşünceleri ve hisleri üzerine yansıması teşvik edilir. Terapist\, bireyin deneyimini derinlemesine anlamasına yardımcı olmak için rehberlik eder.\n\n\n\nDeğerlendirme: Terapist\, bireyin kumla oluşturduğu sahneyi ve bu süreçteki tepkilerini değerlendirerek bireyin yaşadığı zorlukları\, blokajları ve potansiyelleri anlamaya çalışır.\n\n\n\n\nKum terapisi\, çoğunlukla çocuklarla çalışmada etkili olduğu düşünülse de\, yetişkinler ve gençlerle de başarılı bir şekilde uygulanabilir. Bu terapi formu\, sözel ifadeyle açığa vurulamayan duyguları ve deneyimleri görselleştirmekte özellikle faydalıdır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitim İçeriği				\n			\n			\n				\n1. Modül – Temel Eğitim  \n\n\n\n\nKum Terapisinin Temel İlkeleri\n\n\n\nTerapötik Ortamın Oluşturulması\n\n\n\nTemel Kavramlar: Sandplay\, Küçük Dünya Oyunu ve Diğerleri\n\n\n\nKum Terapisinin Temel Araçları: Figürler\, Kum ve Tepsi\n\n\n\nİlk Uygulamalar: Basit Kum Oyunları\n\n\n\nİletişim ve Empatinin Önemi\n\n\n\nTerapistin Rolü ve Tutumu\n\n\n\nTemel Analiz Yöntemleri\n\n\n\n\n2. Modül – İleri Düzey Uygulamalar  \n\n\n\n\nDerinlemesine Analiz: Sembollerin ve Motiflerin Anlamı\n\n\n\nOyunun Evreleri ve Terapistin Yaklaşımı\n\n\n\nÖzel Durumlar: Travma\, Kayıp ve Yasta Kum Terapisi\n\n\n\nTerapötik Direncin Aşılması\n\n\n\nGrupla Kum Terapisi\n\n\n\nÖzel İhtiyaçları Olan Çocuklarla Çalışma\n\n\n\nEtik ve Profesyonel Sınırlar\n\n\n\n\n3. Modül – Uygulamalı Çalışmalar ve Vaka Analizleri  \n\n\n\n\nGerçek Vaka Analizleri: Videolu Gözlemler ve Tartışmalar\n\n\n\nKatılımcıların Kendi Uygulamaları: Canlı Kum Oyunları\n\n\n\nYansıma ve Süpervizyon: Katılımcıların Deneyimlerinin Değerlendirilmesi\n\n\n\nKompleks Vaka Analizleri ve Çözüm Yolları\n\n\n\nKarşı Aktarım ve Aktarım Sorunları\n\n\n\nTerapötik İlişkinin Sonlandırılması\n\n\n\nÖlçme ve Değerlendirme Araçları\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir?				\n			\n			\n				\n\nPsikolojik Danışmanlar ve Psikoterapistler: Bu profesyoneller\, kum terapisini danışanlarına yeni bir terapötik yöntem olarak sunabilirler.\n\n\n\nSosyal Hizmet Uzmanları: Bireylerin yaşadığı sosyal sorunlara çözüm üretme sürecinde alternatif bir yaklaşım aracı olarak kum terapisini kullanabilirler.\n\n\n\nPsikiyatristler: Psikiyatrik tedavinin yanında destekleyici bir terapi yöntemi olarak kum terapisini kullanabilirler.\n\n\n\nRehber Öğretmenler: Okul ortamında öğrencilerin duygusal ve sosyal sorunlarına yönelik destek sağlamak için kum terapisini kullanabilirler.\n\n\n\nErgoterapistler: Fiziksel\, mental veya duygusal zorlukları olan bireylerle çalışırken kum terapisini terapötik bir araç olarak kullanabilirler.\n\n\n\nÖzel Eğitim Öğretmenleri: Özel ihtiyaçları olan çocuklarla çalışırken kum terapisi\, çocuğun duygusal ifadesini teşvik etmek için kullanılabilir.\n\n\n\nPsikososyal Destek Ekipleri: Afet\, savaş ya da travmatik olaylardan etkilenen bireylerle çalışan ekipler\, kum terapisi ile destek sağlayabilir.\n\n\n\nSanat Terapistleri: Farklı sanatsal yaklaşımları birleştirerek daha bütüncül bir terapi süreci oluşturmak için kum terapisini entegre edebilirler.\n\n\n\n\nİstihdam Alanları: \n\n\n\n\nÖzel ve Devlet Hastaneleri: Psikiyatri ve psikoloji bölümlerinde kum terapisi uzmanı olarak çalışabilirler.\n\n\n\nRehabilitasyon Merkezleri: Fiziksel ya da zihinsel rahatsızlıkları olan bireylerle terapötik çalışmalarda bulunabilirler.\n\n\n\nOkullar: Rehberlik servislerinde öğrencilere psikolojik destek sağlama amacıyla görev alabilirler.\n\n\n\nAile ve Çocuk Danışma Merkezleri: Aile içi ilişkiler\, çocuk ve ergen problemlerine yönelik terapötik hizmetlerde bulunabilirler.\n\n\n\nÖzel Terapi ve Danışmanlık Merkezleri: Kum terapisi uzmanı olarak bireysel ya da grup seansları düzenleyebilirler.\n\n\n\nSivil Toplum Kuruluşları: Travmatik olaylardan etkilenen bireyler için psikososyal destek sağlayan STK’larda görev alabilirler.\n\n\n\nKendi Danışmanlık ve Terapi Merkezlerini Açma: Kum terapisi uzmanları kendi pratisyenliklerini oluşturarak hizmet verebilirler.\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				\nKum terapi eğitimine katılım\, bireylerin terapötik süreçte kullanılabilecek etkili bir araca hakim olmalarını sağlar. İşte katılımcıların bu eğitime neden katılması gerektiği: \n\n\n\n\nDerinlemesine İnsight Kazanımı: Kum terapisi\, katılımcıların bilinçaltı düşünce ve duygularını ortaya çıkarabileceği bir yöntemdir. Eğitimle\, terapistler bu süreci nasıl yönlendireceklerini öğrenirler.\n\n\n\nFarklı Terapötik Yöntemlere Açılım: Terapistler için kum terapisi\, geleneksel terapi yöntemlerinin dışında alternatif bir yaklaşım sunar.\n\n\n\nEvrensel Dil: Sözel ifadenin zor olduğu durumlarda\, kum terapisi bir ifade biçimi haline gelir. Bu\, özellikle travma sonrası stres bozukluğu olan bireyler veya çocuklar için önemlidir.\n\n\n\nKendi Kendine Şifa: Terapistler\, kum terapisi sürecinde bireylerin kendi içsel şifalarını nasıl başlatacaklarını öğrenirler.\n\n\n\nPratik Uygulama: Eğitim\, teorik bilginin yanı sıra pratik uygulamalara da odaklanır. Bu\, katılımcıların gerçek yaşam senaryolarında nasıl hareket edeceklerini görmelerini sağlar.\n\n\n\nProfesyonel Gelişim: Her yeni öğrenim\, bir terapistin profesyonel yolculuğunda ona değer katar. Kum terapisi\, terapistlerin danışanlarına daha geniş bir perspektif ve yaklaşım sunmasına yardımcı olur.\n\n\n\nFarkındalık ve Mindfulness Pratiği: Kum terapisi\, hem terapistin hem de danışanın şimdiki anında bulunmasını teşvik eder. Bu\, genel yaşam kalitesini ve terapötik sürecin başarısını artırır.\n\n\n\nGüvenli Bir Ortam: Kum terapisi\, danışanlara duygularını ve düşüncelerini yargılanmadan ifade edebilecekleri güvenli bir alan sunar.\n\n\n\n\nBu eğitime katılarak\, terapistler ve danışmanlar\, danışanların yaşamındaki olumlu değişiklikleri desteklemek için kum terapisinin nasıl etkili bir şekilde kullanılacağını öğrenirler. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitmen Hakkında				\n			\n			\n				\nHatice Çetinİstanbul Arel Üniversitesi\, Sağlık Fakültesi\, Çocuk Gelişimi (Lisans) Bölümü mezunudur. Lisans eğitimi sürecinde\, gelişim değerlendirme testleri\, dikkat testleri\, projektif testler\, oyun terapisi gibi alana dair gerekli eğitimlerimi tamamlamıştır. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinde staj deneyimi kazanmıştır\, staj sonrası daha fazla deneyim sağlamak adına gönüllü olarak bir süre daha devam etmiştir. Mezuniyet sonrası Anaokulu ve Kreşlerde çalışarak çocukları daha yakından gözlemleme fırsatı yakalamıştır. Çanakkale’de bir orman okulunda bir yıl boyunca Çocuk Gelişimci olarak çocuklara gelişimsel testler uygulamıştır\, gelişimlerini takip etmiştir.İki farklı online danışmanlık/terapi platformunda iki yıl süresince operasyon yöneticiliği görevini yürütmüştür. Dört yıldır Çanakkale’de yüz yüze ve online olarak\, 0-18 yaş arası çocukların gelişimsel takip ve değerlendirmesi\, oyun terapisi\, gelişim testleri ve ebeveyn danışmanlığı alanlarında çalışmaktadır.\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				\nwww.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \n\n\n\nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \n\n\n\nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \n\n\n\nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				\nBasında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \n\n\n\nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/kum-terapi-egitimi/
CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/81.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR