BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Matlas Akademi - ECPv6.18.0//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://matlas.com.tr X-WR-CALDESC:Matlas Akademi için etkinlikler REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Moscow BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0300 TZOFFSETTO:+0300 TZNAME:MSK DTSTART:20250101T000000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261130T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261130T235959 DTSTAMP:20261008T134140Z CREATED:20250106T162741Z LAST-MODIFIED:20261008T134140Z UID:145305-1795996800-1796083199@matlas.com.tr SUMMARY:A.C.T (Kabul-Kararlılık) Terapisi DESCRIPTION:A.C.T. (KABUL-KARARLILIK) EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n“Değerlerle Yolculuk\, Bilinçle Değişim: ACT ile Hayata Bağlanın!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 13-15-16-17 Ekim 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Salı\, Perşembe\, Cuma ve Cumartesi (4 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 5000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n ACT SSS \n \n \n \n A.C.T. Nedir? Nasıl Uygulanır? \n \n \n \nA.C.T.\, Kabul ve Kararlılık Terapisi’nin kısaltmasıdır. Bilişsel davranışçı terapinin bir formu olan ACT\, bireylerin duygusal ve psikolojik acılarıyla daha etkili bir şekilde başa çıkmalarını sağlamayı hedefler. Bu terapi\, bireylerin zorlu düşünce\, duygu ve anılarına farklı bir perspektiften yaklaşmalarına yardımcı olmayı amaçlar. \n\n\n\nACT’nin temel prensipleri şunlardır: \n\n\n\n\nKavramsal ve Otomatik Düşüncelerden Uzaklaşma: Düşüncelerimizle özdeşleşmek yerine onları nesnel bir gözlemci olarak fark etme.\n\n\n\nAn’a Odaklanma: Şu anki deneyime tam olarak katılmak ve anın tadını çıkarmak.\n\n\n\nKabullenme: Zorlu düşünce\, duygu ve fiziksel hislerle mücadele etmek yerine onları kabullenme.\n\n\n\nBenlik Kavramından Çıkma: Kendi hikayemizde sıkışıp kalmak yerine daha geniş bir perspektife geçiş yapma.\n\n\n\nDeğerlere Bağlılık: Hayatta neyin gerçekten önemli olduğunu belirleme ve bu değerlere uygun eylemler gerçekleştirme.\n\n\n\nEyleme Geçme: Değerlere uygun hareket etme ve yaşamın anlamlı bir şekilde sürdürülmesini sağlama.\n\n\n\n\nNasıl Uygulanır? \n\n\n\nA.C.T.\, bir dizi egzersiz ve metafor kullanarak yukarıdaki prensipleri danışanlara aktarır. İşte temel adımlar: \n\n\n\n\nDuygusal Farkındalık: Danışanın şu anki duygusal durumunu fark etmesine yardımcı olma.\n\n\n\nDüşüncelerin Gözlemi: Düşünceleri yargılamadan sadece gözlemleme.\n\n\n\nKabullenme Egzersizleri: Acılı veya rahatsız edici düşünceleri\, duyguları ve fiziksel hisleri kabullenme pratiği yapma.\n\n\n\nBenlik Kavramından Ayırma Egzersizleri: Danışanın\, düşüncelerinin ve duygularının ötesinde daha geniş bir bilince sahip olduğunu anlamasına yardımcı olma.\n\n\n\nDeğer Belirleme: Danışanın hayatındaki gerçekten neyin önemli olduğunu belirlemesine yardımcı olma.\n\n\n\nEylem Planlama: Bu değerlere uygun eylemler planlama.\n\n\n\nMaruz Bırakma: Danışanın korkuları ve kaçındığı durumlarla yüzleşmesine yardımcı olma.\n\n\n\nBilişsel Ayırma Teknikleri: Düşüncelerin gerçek olmadığını\, sadece zihinsel olaylar olduğunu anlamasına yardımcı olma.\n\n\n\n\nA.C.T.\, bireylerin zorluklarla başa çıkma becerilerini artırmak\, yaşamlarına anlam katmak ve değerlerine uygun bir yaşam sürdürmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Bu yaklaşım\, danışanların yaşamlarındaki zorlukları kabullenmelerine ve onlara rağmen değerlerine uygun yaşamlarını sürdürmelerine yardımcı olmayı amaçlar. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n \n1. Modül: Temel Bilgiler ve Kabul-Kararlılık Terapisi’nin Özü \n\n\n\n\nA.C.T. Tarihçesi\n\n\n\nGeleneksel ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Karşılaştırma\n\n\n\nA.C.T.’nin Temel Kavramları ve Hedefleri\n\n\n\nA.C.T. Tekniklerine Genel Bakış\n\n\n\nTerapinin Başlangıç ve İlerleme Aşamaları\n\n\n\n\n2. Modül: Bağlam ve Analitik Yaklaşım \n\n\n\n\nİlişkisel Çerçeve Kuramı (RFT) ve A.C.T.’nin İlişkisi\n\n\n\nİşlevsel Analiz ve Bağlam Odaklı Yaklaşım\n\n\n\nA.C.T.’nin Altıgen Modeli\n\n\n\nBilişten Ayırma ve Farkındalık\n\n\n\nDuygusal Acının Kabulü\, Kaçınma Mekanizmaları ve Teknikler\n\n\n\nAyırma ve Kabul Egzersizleri\n\n\n\n\n3. Modül: Benlik Algısı ve Değerler \n\n\n\n\nKavramsal Benlik ve Öz-Bilinç\n\n\n\nBenlik Kavramını Derinlemesine Anlama Egzersizleri\n\n\n\nAn’a Dokunma ve Farkındalık Pratikleri\n\n\n\nDeğer Belirleme ve Odaklanma Egzersizleri\n\n\n\n\n4. Modül: Eylem Odaklı Terapi ve Danışmanlık Süreci \n\n\n\n\nDeğerlerle Uyumlu Eylemler ve Kararlılık\n\n\n\nDeğerlere Uygun Eylem Pratikleri\n\n\n\nA.C.T. Perspektifinden Danışmanlık Süreci ve Yapısı\n\n\n\nÖrnek Vaka Analizi ve Formülasyon Çalışmaları\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n \nKimler Katılabilir? \n\n\n\n\nPsikologlar: Hem klinik hem de danışmanlık psikologları için ACT\, danışanlarla çalışırken kullanabilecekleri bir yaklaşımdır.\n\n\n\nPsikiyatristler: Medikal tedavinin yanı sıra psikoterapi yaklaşımlarını da kapsayan bir perspektife sahip olan psikiyatristler için ACT\, danışanların mental sağlık sorunlarıyla başa çıkmasına yardımcı olabilir.\n\n\n\nPsikoterapistler: Farklı terapi yöntemleriyle çalışan profesyoneller\, ACT ile danışanların duygusal ve bilişsel zorluklarıyla başa çıkmalarına yardımcı olabilir.\n\n\n\nSosyal Hizmet Uzmanları: Sosyal hizmet uzmanları\, bireylerin sosyal çevreleri ve yaşam koşullarıyla başa çıkmalarına yardımcı olabilir.\n\n\n\nDanışmanlar: Okul danışmanlarından aile danışmanlarına kadar birçok alanda\, ACT eğitimi profesyonellere danışanlarıyla daha etkili bir şekilde iletişim kurma ve onlara destek olma becerisi kazandırabilir.\n\n\n\nSağlık Uzmanları: Özellikle zihinsel sağlıkla ilişkili problemleri olan bireylerle çalışan sağlık profesyonelleri (örn. hemşireler\, fizyoterapistler) için ACT eğitimi faydalı olabilir.\n\n\n\n\nİstihdam Alanları: \n\n\n\n\nÖzel ve Devlet Hastaneleri: Klinik psikologlar\, psikiyatristler ve sosyal hizmet uzmanları bu hastanelerde çalışabilir.\n\n\n\nÖzel Muayenehaneler: Psikologlar\, psikiyatristler ve psikoterapistler kendi pratislerini oluşturabilirler.\n\n\n\nOkullar ve Eğitim Kurumları: Okul danışmanları ve rehber öğretmenler\, öğrencilere psikolojik destek sağlamak için ACT yöntemlerini kullanabilir.\n\n\n\nRehabilitasyon Merkezleri: Madde bağımlılığı\, yeme bozuklukları ve travma sonrası stres bozukluğu gibi spesifik sorunlara yönelik tedavi sunan merkezlerde ACT yöntemleri uygulanabilir.\n\n\n\nKurumsal Şirketler: Kurumsal danışmanlık ve çalışanların zihinsel sağlığına yönelik destek programları için ACT yaklaşımlarının kullanıldığı pozisyonlar bulunabilir.\n\n\n\nAraştırma ve Akademik Kurumlar: ACT’nin etkinliği ve uygulanabilirliği üzerine araştırma yapan akademisyenler ve araştırmacılar için fırsatlar bulunmaktadır.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \n\nKapsamlı Terapötik Yaklaşım: ACT\, bilişsel davranışçı terapinin geleneksel yöntemlerini\, deneyimsel değişim ve mindfulness teknikleriyle birleştirir. Bu kapsamlı yaklaşım\, danışanlarınızın zihinsel ve duygusal zorluklarına daha etkin bir şekilde yanıt vermenizi sağlar.\n\n\n\nBilinçli Farkındalık: ACT\, bireylerin kendi düşünceleri\, duyguları ve duyumlarına farkında olmalarını ve bu deneyimleri değerlendirmeksizin kabul etmelerini teşvik eder. Bu teknikler\, danışanlarınıza şimdiki anla daha derin bir bağlantı kurmalarına yardımcı olabilir.\n\n\n\nDeğerler ve Hedeflere Odaklanma: ACT\, bireylerin kendi değerlerini keşfetmelerine ve bu değerlere uygun hedefler belirlemelerine yardımcı olur. Bu\, danışanlarınızın hayatlarına anlam ve amaç katmalarına yardımcı olabilir.\n\n\n\nDuygusal Esneklik: ACT eğitimi\, danışanların duygusal esnekliklerini artırmalarına yardımcı olacak teknikleri öğretir. Bu\, karşılaştıkları zorluklara daha sağlam ve uyumlu bir şekilde yanıt vermelerini sağlar.\n\n\n\nAraştırmaya Dayalı: ACT\, birçok klinik araştırmada etkili olduğu gösterilmiş bir yaklaşımdır. Eğitim aldığınızda\, danışanlarınıza kanıta dayalı bir terapi sunmanın güvencesine sahip olursunuz.\n\n\n\nKariyer Gelişimi: ACT eğitimi\, terapistlerin uzmanlık alanlarını genişletmelerine ve kariyerlerinde daha fazla fırsata sahip olmalarına yardımcı olabilir.\n\n\n\nKişisel Gelişim: ACT’nin sunduğu teknikler ve yaklaşımlar sadece danışanlar için değil\, aynı zamanda terapistler için de faydalıdır. Bu teknikler\, kendi kişisel zorluklarınızla başa çıkmanıza ve profesyonel olarak daha etkili olmanıza yardımcı olabilir.\n\n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n \nwww.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \n\n\n\nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \n\n\n\nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \n\n\n\nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n \nBasında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \n\n\n\nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/a-c-t-kabul-kararlilik-testi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:Yetişkin Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/7.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261130T080000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261130T170000 DTSTAMP:20261012T092108Z CREATED:20251002T092411Z LAST-MODIFIED:20261012T092108Z UID:227718-1796025600-1796058000@matlas.com.tr SUMMARY:Yaratıcı Yazarlık Eğitimi DESCRIPTION:YARATICI YAZARLIK EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Nuray ÖZBEK \n“Kelimelerin Gücüyle\, Yaratıcılığın Sınırlarını Zorla!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 30 Kasım 1-3 Aralık 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Yaratıcı Yazarlık SSS \n \n \n \n Yaratıcı Yazarlık Nedir? \n \n \n Yaratıcı yazarlık\, düşünceleri\, duyguları ve fikirleri orijinal bir şekilde ifade etmek amacıyla yazılı metin oluşturma sanatıdır. Bu tür yazma\, gerçeği yansıtmak veya bilgi aktarmak yerine\, okuyucuda bir duygu\, düşünce ya da imaj oluşturmayı hedefler. Yaratıcı yazarlık\, genellikle kurgusal ve poetik bir dil kullanır\, ancak gerçeğe dayalı olayları da kapsayabilir. \nYaratıcı yazarlığın özellikleri şunlardır: \n\nOrijinallik: Yaratıcı yazma\, özgün fikirler ve yaklaşımlar içerir. Yazar\, benzersiz bir ses veya perspektif getirerek okuyucunun ilgisini çeker.\nDuygusal Derinlik: Yaratıcı yazma\, okuyucuda güçlü duygusal tepkilere neden olabilir. Hikayeler\, şiirler veya dramalar duygusal bir etkileşim yoluyla okuyucuyu etkileyebilir.\nDilin Sanatsal Kullanımı: Yaratıcı yazarlar\, dilin ritmini\, tonunu ve imgesini kullanarak anlam yaratır. Bu\, okuyucuya daha derin bir anlam ve zengin bir okuma deneyimi sunar.\nKarakter ve Hikaye Geliştirme: Yaratıcı yazarlıkta\, karakterlerin ve hikayelerin detaylı ve dikkatli bir şekilde oluşturulması esastır. Yazar\, karakterlerin derinliklerini\, motivasyonlarını ve evrimlerini inceleyerek hikayeyi ilerletir.\nGerçekçilik ve Hayal Gücü: Yaratıcı yazma\, gerçekçi unsurlarla hayal gücünün birleşimini içerebilir. Bu\, fantastik öğeleri gerçek dünya ile birleştirerek benzersiz bir hikaye oluşturabilir.\n\n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Yaratıcı Yazma Temelleri \n\nYaratıcı Yazma Nedir?\n\nYaratıcı yazmanın tanımı\nYaratıcı yazma ve diğer yazma türleri arasındaki farklar\nYaratıcı yazmanın önemi\n\n\nYazar Olmanın Psikolojisi\n\nYaratıcılık nedir? Yaratıcılık ve beyin\nYazarlık bloğu ve onunla başa çıkma yolları\nYaratıcılığı tetikleyen unsurlar\n\n\nYazma Sürecinin Aşamaları\n\nFikir toplama ve beyin fırtınası yöntemleri\nTaslak oluşturma\nGözden geçirme ve düzenleme\n\n\n\n\n2. Modül: Yazma Teknikleri ve Stilleri \n\nFarklı Yazma Tekniklerinin Keşfi\n\nSerbest yazma\nGünlük yazma\nGözlemci yazma tekniği\n\n\nFarklı Yazma Stilleri\n\nKısa hikaye yazımı\nŞiir yazımı\nAnı yazımı\n\n\nKarakter ve Diyalog Oluşturma\n\nKarakter yaratma teknikleri\nEtkili diyalog yazma ipuçları\n\n\n\n\n3. Modül: Pratik Uygulama ve İlerleme \n\nYazma Alıştırmaları\n\nTematik yazma alıştırmaları\nKarakter tabanlı alıştırmalar\nOrtam ve mekan tabanlı yazma alıştırmaları\n\n\nGeribildirim ve Düzenleme\n\nEleştirel okuma ve metin analizi\nBaşkalarından geribildirim alma\nKendi yazınızı gözden geçirme\n\n\nYazmanın İlerletilmesi ve Yayımlanma Süreci\n\nYaratıcı yazma eserlerini nasıl yayımlarsınız?\nEdebiyat dergileri\, bloglar ve kitap yayımlama süreçleri\nKendi yazma rutininizi oluşturma\n\n\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nÖğretmenler: Öğrencilere yazma becerilerini geliştirmek için yaratıcı teknikleri kullanabilirler.\nÖğrenciler: Yazma yeteneklerini geliştirmek\, fikirlerini daha akıcı bir şekilde ifade etmek için bu eğitime katılabilirler.\nGazeteciler: Farklı yazma teknikleriyle hikayelerini daha etkileyici bir şekilde sunabilirler.\nBloggerlar ve İçerik Üreticileri: Dijital platformlarda içeriklerini daha etkili bir şekilde sunabilmek için yaratıcı yazma tekniklerini öğrenebilirler.\nSenaryo ve Oyun Yazarları: Hikaye anlatma yeteneklerini derinleştirebilirler.\nŞairler: Şiirlerini daha etkileyici kılmak için yaratıcı yazma teknikleri öğrenebilirler.\nKitap Yazarları: Roman\, hikaye\, deneme gibi çeşitli türlerde yazılarını daha etkili kılabilmek için.\nReklam ve Pazarlama Uzmanları: Etkili metinler yazmak için yaratıcı yazma tekniklerini öğrenebilirler.\nHer yaştan ve meslekten birey: Kişisel gelişim\, kendini ifade etme ve yazma yeteneklerini geliştirmek için bu eğitime katılabilir.\n\nİstihdam Alanları: \n\nEğitim Kurumları: Öğretmenler\, eğitimciler ve eğitim danışmanları için.\nYayınevleri: Editör\, yazar\, redaktör pozisyonları için.\nGazete ve Dergiler: Gazeteci\, köşe yazarı\, muhabir pozisyonları için.\nReklam Ajansları: Metin yazarı\, içerik üretici ve reklamcı pozisyonları için.\nDijital Medya Platformları: Blogger\, içerik yöneticisi\, sosyal medya uzmanı pozisyonları için.\nFilm ve Televizyon Şirketleri: Senaryo yazarı\, hikaye danışmanı pozisyonları için.\nFreelance Yazarlık: Bağımsız projeler\, makale yazımı\, içerik üretimi için.\nEğitim ve Danışmanlık Şirketleri: Yaratıcı yazma atölyeleri\, seminerler ve kurslar düzenleyebilir.\nHalkla İlişkiler ve İletişim Ajansları: Halkla ilişkiler metinleri\, basın bültenleri yazmak için.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n Yaratıcı yazarlık eğitimi\, bireyin kelimelerle ifade yeteneğini ve hayal gücünü genişletmek\, yazılı içerik üretme sürecini geliştirmek ve kendi sesini bulmasına yardımcı olmak için tasarlanmış bir programdır. İşte yaratıcı yazarlık eğitimine katılmanız için birkaç neden: \n\nKişisel İfade: Yaratıcı yazarlık\, duygularınızı\, düşüncelerinizi ve fikirlerinizi özgün bir şekilde ifade etme kapasitenizi artırır.\nHayal Gücünü Geliştirme: Eğitim sırasında farklı yazma teknikleri ve alıştırmalarla hayal gücünüzü genişletebilir ve daha yaratıcı hikayeler oluşturabilirsiniz.\nEleştirel Düşünme: Hikayelerinizi oluştururken ve düzenlerken eleştirel düşünme becerilerinizi keskinleştirebilirsiniz.\nDil Bilgisi ve Kelime Dağarcığı: Yaratıcı yazarlık eğitimi\, dil bilgisi kurallarını öğrenmenin ve kelime dağarcığınızı genişletmenin yanı sıra bu kuralları yaratıcı bir şekilde nasıl esneteceğinizi de öğretir.\nEmpati: Karakterlerinizi derinlemesine anlamak ve onların gözünden dünyayı görmek\, empati becerilerinizi geliştirir.\nDisiplin: Düzenli yazma alışkanlığı geliştirmek\, disiplin becerilerinizi artırır ve kişisel ve profesyonel yaşamınızda daha odaklanmış olmanıza yardımcı olabilir.\nProfesyonel Fırsatlar: Edebiyat dergilerinde\, bloglarda veya kitap olarak yayınlama fırsatlarına erişebilirsiniz. Ayrıca\, hikaye anlatma becerileri\, reklamcılık\, gazetecilik\, senaryo yazımı gibi birçok alanda değerlidir.\nKişisel Gelişim: Yazma süreci\, içsel duyguları ve düşünceleri keşfetmenin bir yolu olarak hizmet edebilir ve kişisel farkındalığınızı artırabilir.\n\nKısacası\, yaratıcı yazarlık eğitimi; ifade yeteneğinizi geliştirmenin\, özgün bir ses bulmanın ve aynı zamanda kişisel ve profesyonel yaşamınızda daha etkili bir iletişimci olmanın anahtarını sunar. \n \n \n \n \n \n Eğitmen Hakkında \n \n \n \n\n\nÖzge DOĞAR\, 1978 yılında Adana’da dünyaya geldi. İlkokul\, ortaokul ve lise eğitimini Mersin’de\, üniversite eğitimini İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi’nde tamamladı. 2000 yılından bu yana öğretmenlik mesleğini sürdüren yazar\, gelecek kuşakların sorumluluk duygularını güçlendirirken yazı yazma heveslerini de artırdı. ‘Emekçi Kadın ve Çocuk Sorunları’ üzerine eğitimler verdi. ‘Minik Parmaklarda Bol Yüzükler’ adındaki eğitim seminerlerinde çocuk ve gelin kavramını irdeledi. 2013 yılında çıkardığı ‘Meraklı Pandora’ kitabı köşe yazılarının derlemesidir. Aynı yılın aralık ayında çıkardığı “Aşkzede” romanı ise kız çocuklarının küçük yaşta evlendirilmesinin\, onların okutulmamasının doğuracağı sonuçları\, töre adı altında sıkışmış hayatları konu alan ilk romanıdır. Yazarın 2014 yılında yazdığı ‘Kâğıttan Mutluluklar’ romanı\, yaşadığımız toplumun bir bütün olduğunu\, iki farklı kadın ve iki farklı aileyi işleyerek anlatan\, toplumsal ayrışmaların bizleri ilerletmediğini gösteren ikinci romanı ve üçüncü kitabıdır. 2015 yılında yazdığı ‘Evlilik Anonim Şirketi’nde ise evliliklerdeki sahteliği eleştirdi.2016 yılında yazdığı ‘Sevimli Köpek Maya & Tohumlu Kitap’ adlı çocuk kitabı da Türkiye’de kitapla birlikte tohum veren ilk 7 yaş üzeri çocuk kitabı olma özelliği taşıyor. 2017 yılında ‘Aynadaki Sır’ romanını okuyucularıyla buluşturan yazar\, medyanın insanlar üzerindeki etkisini ve kitleleri nasıl yönlendirdiğine odaklandı. Özge Doğar\, anne ve babalara yönelik ‘Eyvah Çocuğum Kitap Okumuyor\, Kitaptan Çocuğa Empati’ Çocuklara yönelik ‘Çocuk Kitap Kulübü’ adlı eğitim çalışmaları yurtiçi ve yurtdışında devam ediyor. 2020 Korona günlerinde umut\, adlı öykü yarışmasında 2. Olarak derece girdi.2021 sonbahar döneminde Ayrıntı Yayınları etiketi ile raflarda olacak yeni romanı  “Minnina Işıkları Kapama” enseste uğramış bir kadının ileriki yaşlarda karşılaştığı psikolojik sıkıntıları anlatmaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/yaratici-yazarlik-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/24.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261130T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261130T233000 DTSTAMP:20261002T100506Z CREATED:20250711T104301Z LAST-MODIFIED:20261002T100506Z UID:226553-1796072400-1796081400@matlas.com.tr SUMMARY:Disleksi Eğitici Eğitimi DESCRIPTION:DİSLEKSİ EĞİTMEN EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Psk. Güler ERGEN \n“Farklı Öğrenenler İçin Aydınlık Bir Gelecek…” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 30 Kasım – 1\,2 Aralık 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Çarşamba Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Disleksi Eğitimi SSS \n \n \n \n Disleksi Nedir? Eğitmenin Görevleri Nelerdir? \n \n \n Disleksi\, özellikle okuma ve yazma becerilerini etkileyen\, bireyin yazılı dil becerilerini öğrenme ve kullanma yeteneğini etkileyen bir nörogelişimsel bozukluktur. Disleksi olan bireyler\, harf ve kelime tanıma\, yazma ve yazılı ifade konularında zorluk yaşarlar. Ancak disleksi\, bireylerin genel zeka seviyelerini etkilemez. Bu nedenle disleksiye sahip bireylerin potansiyellerini gerçekleştirmeleri için uygun eğitim ve destek gereklidir. \nDisleksi Eğitmeninin Görevleri: Disleksi eğitmenleri\, disleksiye sahip bireylerin eğitimini ve desteklenmesini sağlayan uzmanlardır. Görevleri şunları içerebilir: \n\nDisleksiyi Değerlendirme: Disleksi eğitmenleri\, bireylerin disleksi durumunu değerlendirirler. Bu değerlendirme\, disleksi türünü ve şiddetini belirlemeye yardımcı olur.\nÖğrenciye Özel Programlar Geliştirme: Her bireyin disleksi deneyimi farklıdır\, bu nedenle disleksi eğitmenleri\, bireysel ihtiyaçlarına uygun öğretim programları geliştirirler. Bu programlar\, okuma\, yazma ve matematik becerilerini geliştirmeyi hedefler.\nEğitim Verme: Disleksi eğitmenleri\, disleksiye sahip öğrencilere öğretim verirler. Okuma\, yazma\, imla ve matematik becerilerini iyileştirmek için özel eğitim teknikleri kullanırlar.\nAile ve Öğretmen İşbirliği: Disleksi eğitmenleri\, ailelerle ve okul öğretmenleriyle işbirliği yaparlar. Bu işbirliği\, bireyin okul ve evde desteklenmesini sağlar.\nÖğrencinin İlerlemesini İzleme: Disleksi eğitmenleri\, öğrencinin ilerlemesini düzenli olarak izlerler ve gerektiğinde eğitim programını güncellerler.\nDisleksiye Duyarlılık Yaratma: Disleksi eğitmenleri\, okul topluluğu ve toplum genelinde disleksiye duyarlılık yaratmaya çalışırlar. Bu\, disleksiye sahip bireylerin daha iyi desteklenmelerine yardımcı olur.\n\n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n Modül 1: Disleksi Temelleri ve Tanısı \n\nDisleksi Nedir?\nDisleksi Belirtileri ve Çeşitleri\nDisleksi Tanısı ve Değerlendirme Yöntemleri\nDisleksi ile İlgili Araştırmalar ve Yaklaşımlar\n\nModül 2: Disleksi Eğitim Yaklaşımları \n\nDisleksi Eğitimi Temel İlkeleri\nÖzel Eğitim Programlarının Oluşturulması\nDisleksi Eğitiminde Kullanılan Teknikler ve Stratejiler\nÖğrencilerin Bireysel İhtiyaçlarına Uygun Eğitim Yaklaşımları\n\nModül 3: Disleksi Eğitimi Uygulamaları ve Destek \n\nÖğretim Stratejileri ve Öğrenci Destekleri\nDisleksiye Sahip Öğrencilere Öğrenme Stratejileri\nÖğrencilere Disleksi ile Nasıl Destek Sağlanır\nDisleksi Eğitmeni Rolü ve İletişim Becerileri\nAileler ve Diğer Profesyonellerle İşbirliği\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nÖğretmenler: Özellikle özel eğitim öğretmenleri\, disleksi eğitmen eğitimine katılarak öğrencilere daha iyi rehberlik edebilirler.\nPsikologlar ve Psikoterapistler: Disleksi ile başa çıkmak ve disleksiye sahip bireyleri desteklemek isteyen psikologlar ve psikoterapistler.\nAile Danışmanları: Ailelerin disleksiye sahip çocuklarına nasıl destek olacaklarını öğrenmek isteyen danışmanlar.\nOkul Yöneticileri: Disleksi konusunda okul içi politika ve programları geliştirmek isteyen okul yöneticileri.\nÖğrenci Koçları: Öğrencilerin disleksi ile başa çıkmasına yardımcı olan koçlar ve mentorlar.\nSağlık Profesyonelleri: Disleksiye sahip bireylerin tıbbi ve sağlık gereksinimlerine dikkat eden sağlık profesyonelleri.\n\nİstihdam Alanları: \n\nOkullar: Disleksi eğitmenleri\, okullarda disleksiye sahip öğrencilere rehberlik edebilir ve özel eğitim programları geliştirebilirler.\nRehabilitasyon Merkezleri: Rehabilitasyon merkezlerinde\, disleksiye sahip bireylerin okuma\, yazma ve matematik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilirler.\nÖzel Eğitim Merkezleri: Özel eğitim merkezlerinde disleksiye sahip bireylere özel dersler ve terapiler sunabilirler.\nAile Danışmanlık Merkezleri: Ailelerin disleksiye sahip çocuklarına nasıl destek olacaklarını öğrenmelerine yardımcı olabilirler.\nÖzel Pratikler: Bağımsız olarak çalışarak disleksiye sahip bireyler ve aileleri için bireysel danışmanlık ve eğitim hizmetleri sunabilirler.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nDisleksi Hakkında Derinlemesine Bilgi Edinme: Disleksi\, öğrenme zorluğu olan bireyler için yaygın bir durumdur. Bu eğitim\, disleksi hakkında derinlemesine bilgi edinmenizi sağlar. Bu sayede disleksi tanısını daha iyi anlayabilir\, belirtileri tanıyabilir ve bireylerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt verebilirsiniz.\nEğitim Becerilerini Geliştirme: Disleksi eğitmen eğitimi\, öğrencilere disleksi ile nasıl başa çıkacaklarını öğretme becerilerinizi geliştirmenize yardımcı olur. Bu beceriler\, öğrencilerin okuma\, yazma ve matematik gibi alanlardaki güçlüklerini aşmalarına yardımcı olur.\nBireyselleştirilmiş Eğitim Sağlama Yeteneği: Disleksi eğitmen eğitimi\, öğrencilerin özel ihtiyaçlarına uygun eğitim planları oluşturabilmenizi sağlar. Bu\, her öğrencinin öğrenme tarzına ve hızına göre özelleştirilmiş bir yaklaşım benimsemek anlamına gelir.\nEmpati ve Destek Yeteneğini Geliştirme: Disleksi eğitmenleri\, öğrencilere destek sağlamak için gerekli empati yeteneğine sahip olmalıdır. Bu eğitim\, disleksiye sahip bireylerin yaşadığı zorlukları daha iyi anlamanıza ve onlara daha etkili bir şekilde rehberlik etmenize yardımcı olur.\nKariyer Olanakları: Disleksi eğitmeni olarak eğitim aldıktan sonra\, disleksi ile başa çıkmak isteyen öğrencilere destek sağlama konusunda birçok kariyer fırsatı elde edebilirsiniz. Okullarda\, rehabilitasyon merkezlerinde\, özel eğitim kurumlarında veya bireysel olarak çalışabilirsiniz.\nToplumsal Katkı: Disleksi eğitmeni olarak çalışmak\, disleksiye sahip bireylerin toplumda daha fazla başarılı olmalarına yardımcı olarak toplumsal bir katkıda bulunmanızı sağlar.\n\nDisleksi eğitmen eğitimi\, disleksiye sahip bireylerin yaşamlarını iyileştirmeye yardımcı olma fırsatı sunar. Bu eğitim\, bu alanda çalışmak isteyenler için önemli bir adımdır ve bireylerin potansiyellerini daha iyi bir şekilde gerçekleştirmelerine yardımcı olabilir. \n \n \n \n \n \n Eğitmen Hakkında \n \n \n \n\n\nPsikolog Güler ERGEN \, kendi özel muayenehanesinde danışanlarına hizmet vermektedir. Manisa Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde Stajının ardından mesleğini çok severek yapmaya başlamıştır. \nSeksofonksiyonel Cinsel Terapi Enstitüsü İzmir Şube Başkanı olarak ve İzmir Kadın Dayanışma Derneği’nde Gönüllü Psikolog olarak görev yapmaktadır. \nRuh sağlığı alanında çeşitli eğitim ve seminerlere katılmıştır. Çalışma alanları Hizmetler bölümünde detaylı olarak bulunmaktadır. \nEĞİTİM \nAMERICAN  ÜNİVERSİTESİ / PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ \nSERTİFİKALAR \n2014      AİLE DANIŞMANLIĞI -KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ/PSİKOAKTİF \n2014      İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ-NAATURE AKADEMİ \n2016      KİŞİLİK ANALİZİ – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2016      PSİKOLOJİK RAHATSIZLIKLAR – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2016      ERGEN PSİKOLOJİSİ – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2016      6-12 YAŞ İLKOKUL DÖNEMİ /  RENK PSİKOLOJİSİ VE ANALİZİ – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2017      OYUN TERAPİSİ- PSY-Q  PSİKOLOJİ EĞİTİM \n2017      EĞİTİMDEN TERAPİ ODASINA PAYLAŞIM PROGRAMI/EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ \n2017      PSİKOTERAPİ VE DANIŞMANLIKTA TRANSAKSİYONEL ANALİZ EĞİTİMİ-EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ \n2017      RAYA EĞİTİM VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK MERKEZİ /PSİKOLOJİK İLK YARDIM: KRİZLE BAŞA ÇIKMA EĞİTİMİ \n2017      TEK İLKE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ/ ÇALIŞANLARIN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİMİ \n2017      İZMİR 1 .TRAVMA SEMPOZYUMU /TÜRK PSİKOLOGLAR DERNEĞİ \n2018      TRANSAKSİYONEL ANALİZ EĞİTİMİ/ EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ \n2018      PEDAGOJİK FORMASYON  / DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ \n2018      ÇOCUK VE ERGENLERLE BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ EĞİTİMİ/ EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ /DR.NEVİN DÖLEK \n2018      MMPI  UYGULAYICI EĞİTİMİ/İZMİR PSİKOLOJİ MERKEZİ \n2018      LİFE KINETIK VE HAREKET EĞİTİMİ / LİFE KINETİK MASTER TRAINER \n2018      DİSLEKSİ EĞİTİCİ EĞİTİMİ /AKADEMİ BİLSEM \n2018      AKANSEL EĞİTİM DANIŞMANLIK \n\nCİNSEL TERAPİ/İBRAHİM ÖZCANLI\nÇOCUK İSTİSMARI/NURDAN BEŞEN BÜYÜKAK\nALGI VE SUÇ PSİKOLOJİSİ\,SOSYAL PSİKOLOJİ ÜZERİNDE MADDE BAĞIMLILIĞI VE SİGARA BAĞIMLILIĞININ ÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİLERİ/UĞUR DALAN\nAİLE İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM/BEYHAN BUDAK\n\n2018 \n\nOTİZM VE DUYU BÜTÜNLEME TEKNİKLERİ/EMİNE ERGÜN\nMONTESSORİ UYGULAMA TEKNİKLERİ/GÖKÇE GÜLEN\nÇOCUKLARDA DAVRANIŞ BOZUKLUĞU PROBLEMİNİ ÇÖZME YOLLARI/EMİNE ERGÜN\n\n2019      PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE EĞİTİMLERDE METAFOR\,OYUNCAK VE TERAPOTİK KARTLARIN KULLANIMI EĞİTİMİ/ EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ/ PSK.DR. NEVİN DÖLEK \n2019      ÇOCUK DEĞERLENDİRME VE DİKKAT TESTLERİ/İZMİR PSİKOLOJİ MERKEZİ / UZM.PSK.İPEK ERDOĞAN \n\nANKARA GELİŞİM TARAMA ENVANTERİ(AGTE)\nMETROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU TESTİ\nFRANKFURTER DİKKAT TESTİ\nBENDER GESTALT GÖRSEL MOTOR ALGI TESTİ\nCATTEL ZEKA TESTİ\nKELİME SÖYLEYİŞ TESTİ\nPREABODY\nGOOD ENOUGH HARRİS İNSAN ÇİZ TESTİ\nBENTON GÖRSEL BELLEK TESTİ\nPORTEUS\nGESSEL (GESELL) GELİŞİM FİGÜRLERİ\nFROSTİG GÖRSEL ALGI TESTİ\nD2 DİKKAT TESTİ\n\n2020      OYUN TERAPİSİ /ADAMER EĞİTİM/ \n2020      BDT-BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ EĞİTİMİ- EMA PSİKOLOJİ- PSİKİYATRİST DR. SEMA YEŞİLYURT \n2020      BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİLERİN KLİNİK UYGULAMALARI SÜPERVİZYONU/ DATEM /PROF.DR. EBRU ŞALCIOĞLU \n2020      EMDR- TRAVMA VE İLİŞKİLİ RUHSAL BOZUKLUKLARDA EMDR UYGULAMASI – PAPİLLON PSİKOLOJİ \n2020      RESİM ANALİZİ EĞİTİMİ / EMA PSİKOLOJİ \n2020      CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ / EMA PSİKOLOJİ- PSİKİYATRİST DR. SEMA YEŞİLYURT \n2021      SEKSOFONKSİYONEL CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ- SEKSOFONKSİYONEL CİNSEL TERAPİ ENSTİTÜSÜ –Dr.MUSTAFA ÇAĞLAR / DR.ERTUĞRUL TAŞ \n2022      ŞEMA TERAPİ  / HAYYİNG DANIŞMANLIK \n2022      GOTTMAN ÇİFT TERAPİSİ / İSTANBUL \n YABANCI DİL: \n İngilizce Okuma Seviyesi (Çok iyi)\, Yazma Seviyesi (Çok iyi)\, Konuşma Seviyesi (Orta) \n – ODTÜ -Hazırlık Kursu \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/disleksi-egitici-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/13.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261130T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261130T233000 DTSTAMP:20260916T154222Z CREATED:20260502T092217Z LAST-MODIFIED:20260916T154222Z UID:229361-1796072400-1796081400@matlas.com.tr SUMMARY:Vantrolog (Kukla Konuşturma) Eğitimi DESCRIPTION:VANTROLOG (KUKLA KONUŞTURMA) EĞİTİMİ ✨ \nEğitmen: İrem KAPLAN \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 30 Kasım 2-4-7-14-21 Aralık 2026  / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Pazartesi – Çarşamba ve Cuma Günleri (6 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: 6 günlük eğitim süreci opsiyoneldir. İhtiyaç halinde uzatılabilir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECC Uluslararası Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \n📌 Nedir?\nVantrolog (kukla konuşturma)\, kişinin kendi sesini farklı bir kaynaktan geliyormuş gibi kullanarak kuklalarla iletişim kurduğu sahne sanatıdır. \nBu eğitim programı; katılımcılara hem teknik (ses\, nefes\, kontrol) hem de sahne (karakter\, doğaçlama\, iletişim) becerileri kazandırarak eğitici ve eğlenceli içerikler üretebilen profesyoneller yetiştirmeyi amaçlar. \n\n🎓 Eğitim İçeriği\n🎤 Temel Vantrolog Teknikleri\n\nVantrolog nedir? Temel kavramlar\nVantrolog alfabesi ve dudak kontrol teknikleri\nDiyafram\, nefes ve ses kontrolü çalışmaları\nİki farklı karakter sesi oluşturma teknikleri\n\n🧸 Kukla ve Karakter Geliştirme\n\nKukla seçimi ve yapımı\nKukla manipülasyon teknikleri\nKuklaya karakter ve kişilik kazandırma\nHikâye oluşturma ve senaryo yazımı\n\n🎭 Sahne ve Performans Becerileri\n\nDoğaçlama teknikleri\nSahne duruşu ve izleyiciyle iletişim\nEğitici ve eğlenceli gösteri hazırlama\nKukla ile diyalog kurma ve etkileşim\n\n🧠 Uygulamalı Eğitim\n\nTekerleme ve konuşma egzersizleri\nCanlı performans çalışmaları\nEğitici etkinlik tasarımı\nÇocuklarla iletişim teknikleri\n\n👉 Eğitimler genellikle uygulamalı atölye formatında ilerler ve katılımcıya gerçek sahne deneyimi kazandırır. \n\n💼 İstihdam ve Kullanım Alanları\nVantrolog eğitimi hem meslek hem de ek gelir alanı oluşturur: \n🎭 Sahne ve Eğlence\n\nTiyatro ve sahne gösterileri\nÇocuk etkinlikleri ve organizasyonlar\nAVM etkinlikleri\, festivaller\nYouTube / sosyal medya içerik üretimi\n\n🏫 Eğitim ve Çocuk Gelişimi\n\nOkul öncesi eğitim kurumları\nAnaokulu ve kreş etkinlikleri\nDrama ve oyun temelli eğitim programları\nDikkat ve iletişim geliştirme çalışmaları\n\n👉 Kuklalar\, özellikle çocukların öğrenme sürecinde ilgiyi artıran güçlü bir eğitim aracıdır. \n👩‍🏫 Eğitmenlik ve Danışmanlık\n\nVantrolog eğitmeni olarak eğitim verme\nAtölye ve workshop düzenleme\nEğitim kurumlarında uygulamalı dersler\n\n💰 Ek Gelir Fırsatları\n\nDoğum günü ve özel etkinlik organizasyonları\nKurumsal etkinliklerde sahne performansı\nSosyal medya üzerinden içerik üretimi\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\nBu eğitim için belirli bir bölüm mezuniyeti şartı yoktur. \nKatılabilecek Kişiler:\n\nOkul öncesi öğretmenleri\nÇocuk gelişimi uzmanları\nDrama ve tiyatro ile ilgilenenler\nEğitmenler ve koçlar\nSosyal medya içerik üreticileri\nEbeveynler\nSahne sanatlarına ilgi duyan herkes\n\n👉 Özellikle yaratıcı\, iletişimi güçlü ve sahne korkusu olmayan kişiler için büyük avantaj sağlar. \n\n🚀 Neden Katılmalısınız?\n\n🎯 Eğitimi eğlenceyle birleştiren nadir alanlardan biridir\n💰 Ek gelir oluşturabilecek güçlü bir beceridir\n🧠 Çocuklarla iletişimde etkili bir yöntemdir\n🎭 Sahne ve özgüven gelişimini destekler\n📈 Eğitim sektöründe fark yaratmanızı sağlar URL:https://matlas.com.tr/egitim/vantrolog-kukla-konusturma-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/05/vantrolog-egitimi-1.webp END:VEVENT END:VCALENDAR