BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Matlas Akademi - ECPv6.17.4//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Matlas Akademi X-ORIGINAL-URL:https://matlas.com.tr X-WR-CALDESC:Matlas Akademi için etkinlikler REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Moscow BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0300 TZOFFSETTO:+0300 TZNAME:MSK DTSTART:20250101T000000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260924T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260924T230000 DTSTAMP:20260819T145230Z CREATED:20260724T172610Z LAST-MODIFIED:20260819T145230Z UID:229980-1790283600-1790290800@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - Çocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Eğitimi Tanıtım Semineri DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Tanıtım – Çocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Eğitimi Tanıtım Semineri ✨\n\n\n\nEğitmen: Tuba Nur DÜNDAR \n\n\n\n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n\n\n\n1️⃣ Çocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Nedir? 🎨2️⃣ Yaratıcılığı Destekleyen Sanat Etkinlikleri ve Uygulama Örnekleri 🖌️3️⃣ Bu Eğitim Size Neler Kazandırır? 🌈Etkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 24 Eylül – Perşembe / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. Eğitim giriş bilgileri grubumuzdan iletilecektir. Gruba girmekte sorun yaşarsanız sol alt köşedeki WhatsApp Butonundan yardım talep edebilirsiniz. \n\n\n\n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n\n\n \n\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar IECCERT onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \n\n\n\nIECCERT Uluslararası Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n\n\n\n Çocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Eğitimi: 3 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\n\n\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, IECCERT Uluslararası sertifika \n\n\n\nToplam Ücret: 2000 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-tanitim-cocuklar-icin-uygulamali-sanat-atolyeleri-egitimi-tanitim-semineri/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-24-at-16.38.04.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260928T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260928T230000 DTSTAMP:20260915T184610Z CREATED:20260130T101940Z LAST-MODIFIED:20260915T184610Z UID:228525-1790629200-1790636400@matlas.com.tr SUMMARY:GÜNLÜK YAŞAMDA KENDİNİ YÖNETME VE İYİ OLUŞ PROGRAMI DESCRIPTION:GÜNLÜK YAŞAMDA KENDİNİ YÖNETME VE İYİ OLUŞ PROGRAMI\n\n\n\n“Kendini yönet\, dengeni koru\, hayatını kolaylaştır.” \n\n\n\nGünlük hayatın yoğun temposu\, stres\, zihinsel yorgunluk\, öfke\, iletişim problemleri ve beklenmedik krizler zaman zaman hepimizi zorlayabilir. Günlük Yaşamda Kendini Yönetme ve İyi Oluş Programı\, günlük yaşamda karşılaştığımız bu durumları daha sağlıklı yönetebilmek ve yaşam kalitesini destekleyen pratik beceriler kazanmak amacıyla hazırlanmış kapsamlı bir gelişim programıdır. \n\n\n\nProgram kapsamında; stresle baş etme\, nefes teknikleri\, aşırı düşünmeyi yönetme\, öfke kontrolü\, kriz anında sakin kalma\, zor insanlarla iletişim\, beden dili\, diksiyon\, renklerin ruh hali üzerindeki etkileri ve günlük yenilenme rutinleri olmak üzere hayatın farklı alanlarında kullanılabilecek 10 ayrı konu ele alınacaktır. \n\n\n\nHer eğitim\, alanında uzman eğitmenler tarafından günlük hayatta uygulanabilecek bilgiler ve pratik yöntemlerle gerçekleştirilecektir. \n\n\n\nAmaç yalnızca bilgi edinmek değil; öğrendiklerinizi günlük yaşamınıza taşıyarak daha sakin\, daha dengeli\, daha kontrollü ve daha etkili bir yaşam biçimi geliştirebilmenize katkı sağlamaktır. \n\n\n\n\n\n\n\nETKİNLİK DETAYLARI\n\n\n\n📅 Tarih ve Saat: 28 Eylül – 9 Ekim 2026 / 21.00 ile 23.30 Arası🗓️ Günler: Hafta içi Her Gün (Pazartesi–Cuma)🎥 Eğitim Formatı: Canlı Online Eğitim + Kayıtlı Erişim + Eğitim Dokümanları📌 Tüm eğitimler kayıt altına alınmaktadır. \n\n\n\nCanlı eğitimlere katılamayan katılımcılar\, eğitimleri uzaktan eğitim paneli üzerinden daha sonra tekrar izleyebilir. \n\n\n\nProgram toplam 10 farklı eğitimden oluşmaktadır ve iki hafta boyunca hafta içi her gün farklı bir konu ele alınacaktır. \n\n\n\n\n\n\n\nSERTİFİKA BİLGİSİ\n\n\n\n🎓 Program sonunda her eğitim için ayrı ayrı IECCERT Uluslararası Sertifika düzenlenecektir. \n\n\n\n✅ Toplam 10 Eğitim + 10 Uluslararası Sertifika \n\n\n\nHer eğitimin sertifikası ayrı olarak düzenlenerek program sonunda katılımcılara dijital olarak iletilecektir. \n\n\n\n\n\n\n\nKONTENJAN VE ÜCRET\n\n\n\n👥 İndirimli Kontenjan: İlk 100 kişi ile sınırlıdır. \n\n\n\n💥 Özel Kayıt Fırsatı – 21 Eylül 2026 tarihine kadar: \n\n\n\n2.500 TL yerine SADECE 1250 TL \n\n\n\n📅 15 Eylül 2026 tarihinden sonra program ücreti: 2.500 TL \n\n\n\n📌 İndirim hem 15 Eylül 2026 tarihine kadar hem de ilk 100 kişilik kontenjan için geçerlidir. \n\n\n\n📌 100 kişilik indirimli kontenjanın dolması halinde kampanya belirtilen tarihten önce sona erebilir. \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMDA YER ALAN EĞİTİMLER\n\n\n\n✔ Stresi 5 Dakikada Azalt: Günlük Rahatlama Teknikleri✔ Nefesini Değiştir\, Ruh Halini Değiştir✔ Zihnini Sustur: Aşırı Düşünmeyle Baş Etme✔ Öfkeni Yönet\, Kontrolü Kaybetme✔ Sakin Kal! Kriz Anında Kendini Yönetme Teknikleri✔ Zor İnsanlarla İletişim: Sakin Kal\, Doğru Yanıt Ver✔ Beden Dilini Doğru Kullan: Söylemeden Anlat✔ Diksiyonunu Güçlendir: Daha Net ve Etkili Konuş✔ Renklerle Ruh Halini Destekle: Bugün Ne Giymelisin?✔ Kendine 10 Dakika: Günlük Mini Yenilenme Rutiniİçerik ve program takvimine formun alt kısmından erişebilirsiniz. \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n İlk 100 kişi indirimi için şu an kayıt formunu doldurabilirsiniz. Eğitim İçeriği\, Eğitmen Hk. ve Diğer Bilgilere formun altından erişebilirsiniz.\n \n \n \n TC Kimlik No\n \n \n \n \n \n \n \n Adınız Soyadınız\n \n \n \n \n \n \n \n Doğum Tarihiniz\n \n \n \n \n \n \n \n E-Posta\n \n \n \n \n \n \n \n Telefon\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEĞİTİM TAKVİMİ VE İÇERİK\n\n\n\nSTRESİ 5 DAKİKADA AZALT: GÜNLÜK RAHATLAMA TEKNİKLERİ\n\n\n\n📅 Tarih: 28 Eylül 2026 – Pazartesi / 21.00 ile 23.30 Arası👨‍🏫 Eğitmen: Uzm. Pdr. Murat YAZICI \n\n\n\nİçerik: Günlük yaşamın yoğunluğu içinde stres seviyenizi fark etmeyi ve kısa sürede uygulanabilecek pratik rahatlama yöntemlerini öğrenin. Gün içerisinde yalnızca birkaç dakikanızı ayırarak kullanabileceğiniz stres azaltma tekniklerini keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nNEFESİNİ DEĞİŞTİR\, RUH HALİNİ DEĞİŞTİR\n\n\n\n📅 Tarih: 29 Eylül 2026 – Salı / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Bade UÇA \n\n\n\nİçerik: Nefes alışkanlıklarınızı fark edin\, doğru nefes tekniklerini öğrenin ve nefesi günlük yaşamda rahatlama\, odaklanma ve dengeyi destekleyen pratik bir araç olarak kullanmayı keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nZİHNİNİ SUSTUR: AŞIRI DÜŞÜNMEYLE BAŞ ETME\n\n\n\n📅 Tarih: 30 Eylül 2026 – Çarşamba / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Mürşide ÖZBEY \n\n\n\nİçerik: Sürekli aynı konuları düşünme\, geçmişte yaşananları tekrar tekrar zihinde canlandırma ve gelecekle ilgili senaryolar üretme döngülerini fark edin. Zihinsel yoğunluğu yönetmeye yardımcı olabilecek günlük teknikleri öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nÖFKENİ YÖNET\, KONTROLÜ KAYBETME\n\n\n\n📅 Tarih: 1 Ekim 2026 – Perşembe / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Uzm. Psk. Ayşe Nur FİDAN \n\n\n\nİçerik: Öfkeyi tetikleyen durumları ve kendi tepkilerinizi daha iyi tanıyın. Öfke yükseldiğinde durabilme\, düşünme ve daha kontrollü tepki verebilme becerilerini destekleyen yöntemleri keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nSAKİN KAL! KRİZ ANINDA KENDİNİ YÖNETME TEKNİKLERİ\n\n\n\n📅 Tarih: 2 Ekim 2026 – Cuma / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Mürşide ÖZBEY \n\n\n\nİçerik: Beklenmedik ve zorlayıcı durumlarda paniğe kapılmadan düşünme\, duygusal tepkileri yönetme ve çözüm odaklı hareket etme becerilerinizi geliştirmeye yardımcı olacak yöntemleri öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nZOR İNSANLARLA İLETİŞİM: SAKİN KAL\, DOĞRU YANIT VER\n\n\n\n📅 Tarih: 5 Ekim 2026 – Pazartesi / 21.00 ile 23.30 Arası👨‍🏫 Eğitmen: Uzm. Pdr. Murat YAZICI \n\n\n\nİçerik: Günlük yaşamda iletişim kurmakta zorlandığınız kişiler karşısında sınırlarınızı koruyarak daha sakin ve etkili iletişim kurmayı öğrenin. Tartışmayı büyütmeden kendinizi ifade etmenin ve doğru yanıt vermenin yollarını keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nBEDEN DİLİNİ DOĞRU KULLAN: SÖYLEMEDEN ANLAT\n\n\n\n📅 Tarih: 6 Ekim 2026 – Salı / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Toplb. Aysun ÇETİNKAYA \n\n\n\nİçerik: Duruşunuzdan göz temasına\, jest ve mimiklerinizden el hareketlerinize kadar sözsüz iletişimin temel unsurlarını keşfedin. Beden dilinizi daha bilinçli kullanarak kendinizi daha güçlü ve anlaşılır ifade etmeyi öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nDİKSİYONUNU GÜÇLENDİR: DAHA NET VE ETKİLİ KONUŞ\n\n\n\n📅 Tarih: 7 Ekim 2026 – Çarşamba / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Aysun ÇETİNKAYA \n\n\n\nİçerik: Konuşurken sesinizi\, nefesinizi\, tonlamanızı ve kelimelerinizi daha etkili kullanmayı öğrenin. Günlük ve profesyonel iletişimde daha anlaşılır\, akıcı ve etkileyici konuşmanıza yardımcı olacak temel diksiyon tekniklerini keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nRENKLERLE RUH HALİNİ DESTEKLE: BUGÜN NE GİYMELİSİN?\n\n\n\n📅 Tarih: 8 Ekim 2026 – Perşembe / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Gülbin KURŞUN \n\n\n\nİçerik: Renklerin günlük yaşamımızdaki yeri ve duygularla ilişkisi üzerine farkındalık kazanın. Kıyafet\, aksesuar ve günlük renk seçimlerinizi daha bilinçli yaparak renkleri kişisel ifade ve iyi oluşunuzu destekleyen bir araç olarak kullanmayı keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nKENDİNE 10 DAKİKA: GÜNLÜK MİNİ YENİLENME RUTİNİ\n\n\n\n📅 Tarih: 9 Ekim 2026 – Cuma / 21.00 ile 23.30 Arası👩‍🏫 Eğitmen: Uzm. Psk. Lidya YILMAZ \n\n\n\nİçerik: Yoğun bir gün içerisinde kendinize ayıracağınız kısa zaman dilimlerini daha verimli kullanmayı öğrenin. Bedensel ve zihinsel olarak mola vermenize\, kendinize dönmenize ve günlük enerjinizi yeniden toplamanıza yardımcı olacak küçük rutinler oluşturun. \n\n\n\n\n\n\n\nNEDEN BU PROGRAM?\n\n\n\nGünlük yaşamda karşılaştığımız sorunların tamamını değiştiremeyebiliriz; ancak bu durumlara nasıl tepki verdiğimizi\, kendimizi nasıl ifade ettiğimizi ve dengemizi nasıl koruduğumuzu geliştirebiliriz. \n\n\n\nYoğun iş temposu\, günlük sorumluluklar\, zorlayıcı insan ilişkileri\, stres\, öfke\, zihinsel yorgunluk ve sürekli düşünme hali yaşam kalitemizi doğrudan etkileyebilir. \n\n\n\nGünlük Yaşamda Kendini Yönetme ve İyi Oluş Programı\, hayatın içinde gerçekten kullanabileceğiniz becerileri bir araya getirmek amacıyla hazırlanmıştır. \n\n\n\nProgram boyunca; \n\n\n\n✔ Stresinizi yönetmeye yardımcı olacak pratik yöntemler öğrenebilir\,✔ Nefesinizi daha bilinçli kullanabilir\,✔ Aşırı düşünme döngülerini fark edebilir\,✔ Öfke ve kriz anlarında tepkilerinizi daha iyi yönetebilir\,✔ Zor insanlarla daha sağlıklı iletişim kurabilir\,✔ Beden dilinizi daha bilinçli kullanabilir\,✔ Daha net ve etkili konuşma becerilerinizi geliştirebilir\,✔ Renk seçimleriniz konusunda yeni bir bakış açısı kazanabilir\,✔ Kendinize ayıracağınız kısa zamanları günlük yenilenme rutinlerine dönüştürebilirsiniz. \n\n\n\n10 farklı eğitim\, 10 farklı bakış açısı ve günlük hayatınıza taşıyabileceğiniz onlarca pratik yöntem tek programda bir araya geliyor. \n\n\n\n\n\n\n\nKİMLER KATILABİLİR?\n\n\n\nBu program belirli bir meslek grubuna yönelik değildir. Günlük yaşamında kendini geliştirmek ve iyi oluşunu desteklemek isteyen herkes katılabilir. \n\n\n\nÖzellikle; \n\n\n\n\nGünlük hayatın stresini daha iyi yönetmek isteyenler\n\n\n\nYoğun iş veya yaşam temposunda kendine zaman ayırmakta zorlananlar\n\n\n\nAşırı düşünme alışkanlığını yönetmek isteyenler\n\n\n\nÖfke ve ani tepkilerini daha iyi kontrol etmek isteyenler\n\n\n\nKriz ve baskı anlarında daha sakin kalmak isteyenler\n\n\n\nZor insanlarla iletişim kurmakta zorlananlar\n\n\n\nKendini daha net ve etkili ifade etmek isteyenler\n\n\n\nDiksiyon ve beden dili becerilerini geliştirmek isteyenler\n\n\n\nGünlük yaşamında küçük ama sürdürülebilir değişiklikler yapmak isteyenler\n\n\n\nKişisel gelişim ve iyi oluş alanlarına ilgi duyanlar\n\n\n\n\nprograma katılabilir. \n\n\n\nHerhangi bir ön eğitim veya mesleki deneyim şartı bulunmamaktadır. \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMIN SİZE KAZANDIRACAKLARI\n\n\n\nBu programın sonunda amaç\, yalnızca 10 farklı konuda bilgi edinmeniz değil; günlük hayatınızda kullanabileceğiniz uygulanabilir becerilerden oluşan kişisel bir araç çantası oluşturmanızdır. \n\n\n\nStresli bir anda kullanabileceğiniz bir rahatlama tekniği\, zor bir konuşmada iletişiminizi koruyacak bir yöntem\, öfkelendiğinizde tepkinizi yönetmenize yardımcı olacak bir yaklaşım veya yoğun bir günün sonunda uygulayabileceğiniz kısa bir yenilenme rutini… \n\n\n\nProgramın temel yaklaşımı\, küçük ve uygulanabilir değişikliklerle günlük yaşamı daha yönetilebilir hale getirmektir. \n\n\n\nKendini yönet.\n\n\n\nDengeni koru.\n\n\n\nHayatını kolaylaştır.\n\n\n\n\n\n\n\nSIK SORULAN SORULAR\n\n\n\nEğitimlere canlı katılmak zorunlu mu?\n\n\n\nHayır. Tüm eğitimler kayıt altına alınmaktadır. Canlı eğitime katılamadığınız durumlarda eğitimi uzaktan eğitim paneli üzerinden daha sonra izleyebilirsiniz. \n\n\n\nProgram kaç eğitimden oluşuyor?\n\n\n\nProgram\, 10 farklı konuda gerçekleştirilecek 10 ayrı eğitimden oluşmaktadır. \n\n\n\nSertifika verilecek mi?\n\n\n\nEvet. Program sonunda her eğitim için ayrı ayrı IECCERT Uluslararası Sertifika düzenlenecektir. Programın tamamında toplam 10 ayrı sertifika bulunmaktadır. \n\n\n\nSertifikalar nasıl teslim edilir?\n\n\n\nSertifikalar program sonunda dijital olarak katılımcılara iletilmektedir. \n\n\n\nEğitim dokümanları paylaşılacak mı?\n\n\n\nEvet. Eğitmenler tarafından eğitim kapsamında sunulan paylaşılabilir eğitim dokümanları katılımcılara iletilecektir. \n\n\n\nEğitimleri daha sonra tekrar izleyebilir miyim?\n\n\n\nEvet. Eğitim kayıtlarına uzaktan eğitim paneli üzerinden erişim sağlanacaktır. \n\n\n\nPrograma kimler katılabilir?\n\n\n\nProgram herkese açıktır. Herhangi bir meslek\, bölüm\, yaş grubu veya ön eğitim şartı bulunmamaktadır. \n\n\n\nTek tek eğitim satın alınabilir mi?\n\n\n\nProgram bir bütün olarak planlandığı için kayıtlar 10’lu eğitim paketi üzerinden alınmaktadır. \n\n\n\n \n\n\n\nEğitmenlerimiz \n\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\n\n\nİNCELE URL:https://matlas.com.tr/egitim/ozel-etkinlik/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Çocuk Psikolojisi,İçsel Bilgelik,Psikoloji ve Çocuk Gelişimi,Spiritüel ve Sağlık Yaşam,Yetişkin Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/01/ChatGPT-Image-6-Eyl-2026-15_17_15.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260928T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260928T233000 DTSTAMP:20260915T103251Z CREATED:20251024T121519Z LAST-MODIFIED:20260915T103251Z UID:227877-1790629200-1790638200@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - Hızlı Okuma ve Anlama Eğitimi DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Hızlı Okuma ve Anlama Tanıtım Eğitimi ✨\n\n\n\nEğitmen: Nurgül ÇETİNÇAKMAK \n\n\n\nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 28 Eylül 2026 – Pazartesi / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n\n\n\n1️⃣ ✨ Hızlı okuma nedir?2️⃣ ✨ Hızlı okuma teknikleri nelerdir?3️⃣ ✨ Hızlı okumanın faydaları etkileri nelerdir? \n\n\n\n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. Eğitim giriş bilgileri grubumuzdan iletilecektir. Gruba girmekte sorun yaşarsanız sol alt köşedeki WhatsApp Butonundan yardım talep edebilirsiniz. \n\n\n\n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n\n\n \n\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar üniversite onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \n\n\n\nÜniversite Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n\n\n\nHızlı Okuma ve Anlama Eğitmenliği Eğitimi: 12 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\n\n\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, e-Devlet’te görüntülenebilir sertifika \n\n\n\nToplam Ücret: 3250 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/hizli-okuma-tanitim/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/10/HIZLI-OKUMA-SEMINER.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260929T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260929T233000 DTSTAMP:20260828T115804Z CREATED:20260502T140849Z LAST-MODIFIED:20260828T115804Z UID:229402-1790715600-1790724600@matlas.com.tr SUMMARY:Çocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Eğitimi DESCRIPTION:ÇOCUKLAR İÇİN UYGULAMALI SANAT ATÖLYELERİ EĞİTİMİ ✨ \n\n\n\nEğitmen: Tuba Nur DÜNDAR \n\n\n\nEğitim Hakkında;\n\n\n\nTarih ve Saati: 29-30 Eylül – 1 Ekim 2026  / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Salı\, Çarşamba ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\nNot: 3 günlük eğitim süreci opsiyoneldir. İhtiyaç halinde uzatılabilir. \n\n\n\nÜcretlendirmeler Hakkında;\n\n\n\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECC Uluslararası Onaylı Belge DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \n\n\n\nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \n\n\n\nTaksitlendirme Hakkında;\n\n\n\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \n\n\n\nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n📌 Nedir?\n\n\n\nÇocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Eğitimi; çocukların yaratıcılığını\, ifade becerilerini ve gelişim alanlarını destekleyen sanat etkinliklerini doğru planlama ve uygulama becerisi kazandıran uygulamalı bir eğitim programıdır. \n\n\n\nBu programda katılımcılar; sanat etkinliklerini sadece yaptırmayı değil\, pedagojik temele dayalı\, süreç odaklı ve etkili atölye deneyimleri tasarlamayı öğrenir. \n\n\n\n\n\n\n\n🎓 Eğitim İçeriği\n\n\n\n🧠 1. Modül: Sanat Eğitiminin Kuramsal Temelleri\n\n\n\n\nSanat eğitiminin tanımı\, kapsamı ve amaçları\n\n\n\nSanatın çocuk gelişimi üzerindeki bilişsel\, duygusal ve sosyal etkileri\n\n\n\nSüreç odaklı sanat eğitimi yaklaşımı\n\n\n\nGelişim dönemlerine göre sanatsal ifade biçimleri\n\n\n\nAtölye ortamının pedagojik açıdan düzenlenmesi\n\n\n\nMateryal seçimi ve kullanımı\n\n\n\n\n\n\n\n\n🎯 2. Modül: Öğretim Yöntemleri ve Atölye Yönetimi\n\n\n\n\nSanat etkinlik türlerinin sınıflandırılması(iki boyutlu\, üç boyutlu ve duyusal çalışmalar)\n\n\n\nKeşfederek öğrenme ve oyun temelli öğretim yaklaşımları\n\n\n\nYönlendirme ve bağımsız üretim süreçlerinin dengelenmesi\n\n\n\nEğitmenin rehberlik rolü ve iletişim dili\n\n\n\nAtölye sürecinde davranış yönetimi\n\n\n\nDikkat düzenleme stratejileri\n\n\n\n\n\n\n\n\n🎭 3. Modül: Uygulama\, Planlama ve Değerlendirme Süreçleri\n\n\n\n\nSanat atölyesi planlama(giriş – gelişme – sonuç aşamaları)\n\n\n\nEtkinlik tasarımı ve uygulama ilkeleri\n\n\n\nDuyusal ve yaratıcı sanat uygulamaları\n\n\n\nVaka analizleri ile problem çözme\n\n\n\nRol oynama ve uygulamalı öğrenme süreçleri\n\n\n\n\n\n\n\n\n📈 Program Kazanımları\n\n\n\nBu eğitim programını tamamlayan katılımcılar: \n\n\n\n\n🎨 Çocukların gelişim özelliklerine uygun sanat etkinlikleri planlayabilir\n\n\n\n🧠 Süreç odaklı sanat eğitimi yaklaşımını uygulamalarına entegre edebilir\n\n\n\n🧩 Atölye ortamını pedagojik olarak doğru şekilde düzenleyebilir\n\n\n\n🎲 Oyun temelli ve keşfederek öğrenme yöntemlerini etkin kullanabilir\n\n\n\n🗣️ Çocuklarla iletişimde rehberlik edici bir dil geliştirebilir\n\n\n\n🎯 Davranış ve dikkat yönetimi sağlayabilir\n\n\n\n📋 Yapılandırılmış atölye planları oluşturabilir\n\n\n\n🔍 Vaka analizleri ile problem çözme becerisi kazanır\n\n\n\n\n\n\n\n\n💼 İstihdam ve Kullanım Alanları\n\n\n\n🏫 Eğitim Kurumları\n\n\n\n\nAnaokulları ve kreşler\n\n\n\nEtüt ve sanat atölyeleri\n\n\n\nÖzel eğitim kurumları\n\n\n\n\n👩‍🏫 Bireysel Çalışma\n\n\n\n\nSanat atölyesi açma\n\n\n\nOyun ve sanat grupları oluşturma\n\n\n\nÖzel ders ve etkinlik programları\n\n\n\n\n🎨 Atölye ve Organizasyon\n\n\n\n\nÇocuk sanat atölyeleri\n\n\n\nAVM ve etkinlik organizasyonları\n\n\n\nYaz okulu programları\n\n\n\n\n💰 Ek Gelir Alanları\n\n\n\n\nAtölye ve workshop düzenleme\n\n\n\nEğitim programı geliştirme\n\n\n\nSosyal medya içerik üretimi\n\n\n\n\n\n\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\n\n\n\n\nOkul öncesi öğretmenleri\n\n\n\nÇocuk gelişimi uzmanları\n\n\n\nSanat eğitimi ile ilgilenenler\n\n\n\nEğitmenler ve eğitmen adayları\n\n\n\nEbeveynler\n\n\n\n\n👉 Ön bilgi şartı yoktur. Eğitim başlangıç seviyesinden ilerler. \n\n\n\n\n\n\n\n🚀 Neden Katılmalısınız?\n\n\n\n\n🎨 Çocukların yaratıcılığını doğru şekilde desteklemeyi öğrenirsiniz\n\n\n\n🧠 Sanatı pedagojik bir araç olarak kullanabilirsiniz\n\n\n\n🎯 Uygulanabilir ve sahada işe yarayan teknikler kazanırsınız\n\n\n\n💼 Kendi atölyenizi kurma fırsatı yakalarsınız\n\n\n\n🚀 Talebi yüksek bir alanda uzmanlaşabilirsiniz URL:https://matlas.com.tr/egitim/cocuklar-icin-uygulamali-sanat-atolyeleri-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/05/SANAT-ATOLYELERI.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261001T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261001T230000 DTSTAMP:20260915T101759Z CREATED:20260724T190903Z LAST-MODIFIED:20260915T101759Z UID:230011-1790888400-1790895600@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - Günlük Yaşam Becerileri ve Duyu Temelli Uygulamalar Tanıtım Semineri DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Tanıtım – Günlük Yaşam Becerileri ve DuyuTemelli Uygulamalar Tanıtım Semineri ✨\n\n\n\nEğitmen: Dr. Kadriye YILDIZ \n\n\n\n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n\n\n\n1️⃣ Günlük Yaşam Becerileri ve Ergoterapi Nedir? 🧩2️⃣ Bağımsız Yaşamı Destekleyen Duyu Temelli Uygulamalar 🤲3️⃣ Bu Eğitim Size Neler Kazandırır? 🌟Etkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 1 Ekim 2026 – Perşembe / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. Eğitim giriş bilgileri grubumuzdan iletilecektir. Gruba girmekte sorun yaşarsanız sol alt köşedeki WhatsApp Butonundan yardım talep edebilirsiniz. \n\n\n\n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n\n\n \n\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar IECCERT onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \n\n\n\nIECCERT Uluslararası Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n\n\n\nGünlük Yaşam Becerileri ve Ergoterapi Temelli Uygulamalar Eğitimi: 3 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\n\n\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, IECCERT Uluslararası sertifika \n\n\n\nToplam Ücret: 2000 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-tanitim-gunluk-yasam-becerileri-ve-ergoterapi-temelli-uygulamalar-tanitim-semineri/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-24-at-16.55.47-1.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261002T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261002T230000 DTSTAMP:20260912T113318Z CREATED:20260331T125807Z LAST-MODIFIED:20260912T113318Z UID:229146-1790974800-1790982000@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - Yaratıcı Drama Eğitmen Eğitimi DESCRIPTION:✨Ücretsiz Yaratıcı Drama Eğitimi Semineri ✨\n\n\n\nEğitmen: Mürşide ÖZBEY \n\n\n\n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n\n\n\n1️⃣ Yaratıcı Drama Nedir? Eğitimde Etkili Kullanım Alanları2️⃣ Oyun\, Rol ve Doğaçlama ile Öğrenmeyi Güçlendirme3️⃣ Sınıfta Yaratıcı Drama Uygulamaları ve Örnek Etkinlikler \n\n\n\nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 2 Ekim 2026 – Cuma / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. Eğitim giriş bilgileri grubumuzdan iletilecektir. Gruba girmekte sorun yaşarsanız sol alt köşedeki WhatsApp Butonundan yardım talep edebilirsiniz. \n\n\n\n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n\n\n \n\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar üniversite onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \n\n\n\nÜniversite Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n\n\n\nYaratıcı Drama Liderliği Eğitimi: 3 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\n\n\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, e-Devlet’te görüntülenebilir sertifika \n\n\n\nToplam Ücret: 3100 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-tanitim-yaratici-drama-egitmen-egitimi/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/03/ucretsiz-drama-seminer.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261003T100000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261003T170000 DTSTAMP:20260911T100845Z CREATED:20260717T113243Z LAST-MODIFIED:20260911T100845Z UID:229924-1791021600-1791046800@matlas.com.tr SUMMARY:EDİRNE Çocuk Yogası Eğitmenliği Programı DESCRIPTION:Çocukların Gelişimini Destekleyen Güçlü Bir Uzmanlık Alanı\n\n\n\nÇocuk Yogası Eğitmenlik Programı\, çocukların fiziksel\, duygusal ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla yoga tekniklerini profesyonel şekilde uygulamak isteyen katılımcılar için hazırlanmıştır. \n\n\n\nProgram boyunca çocuk yogasının temellerinden başlayarak ders planlama\, oyunlaştırma teknikleri\, duygusal gelişim uygulamaları\, özel gereksinimli çocuklarla yoga çalışmaları ve eğitmenlik becerilerine kadar birçok konu uygulamalı örneklerle ele alınacaktır. \n\n\n\nEdirne’nin tarihi atmosferinde gerçekleştirilecek bu yüz yüze program sonunda katılımcılar\, çocuklarla güvenli ve etkili yoga çalışmaları yürütebilecek bilgi ve beceriye sahip olacaktır. \n\n\n\nEtkinlik Bilgileri\n\n\n\n📅 Tarih: 3-4 Ekim 2026 (Cumartesi – Pazar) \n\n\n\n🕙 Saat: 10.00 – 18.00 \n\n\n\n📍 KOMŞU KONAKİzmir Caddesi No:18 Atatürkçü Düşünce Derneği Yanı Kaleiçi / Edirne \n\n\n\n🎓 Program sonunda katılımcılara E-devlet Görünürlü Sertifika verilecektir. \n\n\n\n💳 Katılım Ücreti: 10.000 TL \n\n\n\nKayıt işleminizi tamamlamak için 1.000 TL ön ödeme yapmanız yeterlidir. Kalan ödeme etkinlik günü gerçekleştirilebilir. \n\n\n\nÖdeme seçenekleri: \n\n\n\n✔ Nakit ✔ Havale / EFT ✔ Kredi Kartı \n\n\n\n📌 Kontenjan sınırlıdır. Kayıtlar ödeme sırasına göre kesinleşmektedir.Bilgi\, başvuru ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n \n \n Adınız Soyadınız\n \n \n \n \n \n \n \n Telefon\n \n \n \n \n \n \n \n Eğitim Adı\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n\n\n\n\n\n\nProgram İçeriği\n\n\n\n\nÇocuk yogasının temel prensipleri ve uygulama alanları\n\n\n\nÇocuk yoga araçları\, materyalleri ve güvenli kullanım yöntemleri\n\n\n\nTemel çocuk yoga pozları ve yaş gruplarına uygun ders planlama\n\n\n\nÇocuk yoga oyunları\, hikâyeler ve eğlenceli etkinlikler\n\n\n\nDuygusal gelişimi destekleyen yoga uygulamaları\n\n\n\nÖfke yönetimi\, stres azaltma ve duygusal farkındalık çalışmaları\n\n\n\nEmpati\, öz güven ve dikkat gelişimini destekleyen teknikler\n\n\n\nÖzel gereksinimli çocuklarla yoga uygulamalarına giriş\n\n\n\nOtizm\, DEHB ve farklı gelişim özelliklerine sahip çocuklarla çalışma yaklaşımları\n\n\n\nÇocuk ve gençlere yönelik yoga programları hazırlama\n\n\n\nÇocuk yoga dersleri tasarlama\, uygulama ve değerlendirme\n\n\n\nÇocuk yoga eğitmenliği\, etik ilkeler ve profesyonel çalışma alanları\n\n\n\n\nNeden Katılmalıyım?\n\n\n\nÇocuk yogası günümüzde okul öncesi eğitim kurumlarından özel eğitim merkezlerine\, spor merkezlerinden bireysel danışmanlık alanlarına kadar birçok farklı ortamda uygulanmaktadır. \n\n\n\nBu program sayesinde; \n\n\n\n✅ Çocuk yogasının temel prensiplerini öğrenirsiniz. \n\n\n\n✅ Çocuklara yönelik güvenli yoga uygulamaları gerçekleştirebilirsiniz. \n\n\n\n✅ Oyunlaştırılmış yoga etkinlikleri planlayabilirsiniz. \n\n\n\n✅ Çocukların dikkat\, odaklanma ve beden farkındalığını destekleyebilirsiniz. \n\n\n\n✅ Duygusal gelişimi destekleyen yoga çalışmaları uygulayabilirsiniz. \n\n\n\n✅ Özel gereksinimli çocuklarla çalışırken kullanılabilecek temel yoga yaklaşımlarını öğrenirsiniz. \n\n\n\n✅ Profesyonel olarak çocuk yogası eğitmeni olarak çalışabilmek için gerekli temel donanıma sahip olursunuz. \n\n\n\n\n\n\n\nKimler Katılabilir?\n\n\n\n\nOkul Öncesi Öğretmenleri\n\n\n\nSınıf Öğretmenleri\n\n\n\nÖzel Eğitim Öğretmenleri\n\n\n\nÇocuk Gelişimi Uzmanları\n\n\n\nPsikologlar\n\n\n\nPsikolojik Danışmanlar\n\n\n\nErgoterapistler\n\n\n\nFizyoterapistler\n\n\n\nYoga Eğitmenleri\n\n\n\nÇocuklarla çalışan uzmanlar\n\n\n\nEbeveynler\n\n\n\nBu alanda uzmanlaşmak isteyen herkes\n\n\n\n\n\n\n\n\nProgram Kazanımları\n\n\n\nProgram sonunda katılımcılar; \n\n\n\n\nÇocuk yogasının temel prensiplerini uygulayabilecek\,\n\n\n\nYaş gruplarına uygun yoga dersleri planlayabilecek\,\n\n\n\nYoga oyunları ve etkinlikleri geliştirebilecek\,\n\n\n\nÇocukların duygusal gelişimini destekleyen çalışmalar hazırlayabilecek\,\n\n\n\nÖzel gereksinimli çocuklarla çalışırken kullanılabilecek temel yoga tekniklerini öğrenebilecek\,\n\n\n\nÇocuk yoga dersleri tasarlayıp uygulayabilecek bilgi ve beceriye sahip olacaktır.\n\n\n\n\nKayıt ve Bilgi \n\n\n\n📞 0531 320 44 29 \n\n\n\n🌐 www.matlas.com.tr/kayit-formu \n\n\n\nEdirne’de yüz yüze gerçekleştirilecek bu özel programda yerinizi ayırtın\, çocukların gelişimine katkı sağlayan güçlü bir uzmanlık alanında kendinizi geliştirin. 🧘‍♀️🌿 \n\n\n\nBade Uça Kimdir? URL:https://matlas.com.tr/egitim/edirne-cocuk-yogasi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Sağlık Yaşam,Spiritüel ve Sağlık Yaşam ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/07/edirne-cocuk-yogasi-.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261005T235959 DTSTAMP:20260819T143731Z CREATED:20250106T144244Z LAST-MODIFIED:20260819T143731Z UID:145265-1791158400-1791244799@matlas.com.tr SUMMARY:Nefes Terapisi Eğitimi DESCRIPTION:NEFES TERAPİSİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Bade UÇA \n“Nefes Al\, Ses Ver\, Şifa Bul.” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 5-15 Ekim 2026 / 21.00–23.30 (6 Gün)Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe GünüPlatformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT ONAYLI (Uluslararası) Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 6000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Ses ve Nefes SSS \n \n \n \n Nefes Terapisi Nedir? \n \n \n \nNefes terapisi\, kişinin nefes alışverişini farkındalıkla düzenleyerek fiziksel\, zihinsel ve duygusal iyilik halini desteklemeyi amaçlayan bir tekniktir. Kısacası\, bilinçli nefes alıp verme yoluyla stresin azaltılması\, rahatlama sağlanması ve duygusal blokajların çözülmesine yardımcı olur. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n \n\nNefesin Temeli ve Fizyolojisi• Nefesin tanımı ve önemi• Nefes ile solunum arasındaki fark• Nefes ve solunum fizyolojisi• Nefesin bedensel ve zihinsel denge üzerindeki rolü\n\n\n\nNefes ve Sinir Sistemi• Sinir sistemi ve nefesin ilişkisi• Vagus siniri ve nefes• Stres\, anksiyete ve nefes bağlantısı• Beyin dalgaları ve nefes\n\n\n\nYanlış ve Doğru Nefes Biçimleri• Sığ nefes nedir\, etkileri ve zararları• Ters nefes nedir\, etkileri ve zararları• Diyafram nefesi ve göğüs nefesi farkları• Doğru nefes farkındalığı egzersizleri\n\n\n\nNefesin Günlük Hayata Entegrasyonu• Günlük yaşamda uygulanabilecek kısa nefes egzersizleri• Nefes ile stres yönetimi• Uyku\, odaklanma ve enerji için nefes pratikleri• Nefesin yaşam kalitesine etkileri\n\n\n\nKadim Geleneklerde Nefes• Eski uygarlıklarda nefesin yeri ve önemi (Çin\, Tibet\, Hindistan)• Yogik nefes teknikleri (Pranayama türleri: Nadi Shodhana\, Kapalabhati\, Bhramari vb.)• Hindu geleneğinde nefes teknikleri• Çakraları dengelemek için nefes pratikleri\n\n\n\nNefesin Bedensel ve Zihinsel Etkileri• Nefesin bedendeki enerji akışıyla ilişkisi• Zihinsel dinginlik ve nefes• Nefes ile duygu düzenleme• Kişisel nefes pratiği oluşturmak\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n \nKimler Katılabilir? \n\n\n\n\nSağlık Profesyonelleri: Fizyoterapistler\, psikoterapistler\, danışmanlar ve doktorlar gibi sağlık alanında çalışan profesyoneller bu terapinin ek bir araç olarak nasıl kullanılabileceğini öğrenebilirler.\n\n\n\nYoga ve Meditasyon Eğitmenleri: Yoga ve meditasyon pratiği ile ses ve nefes terapisi arasında doğal bir sinerji bulunmaktadır. Eğitmenler\, bu teknikleri derslerine entegre ederek öğrencilere daha derin bir deneyim sunabilirler.\n\n\n\nMüzik ve Ses Terapistleri: Zaten sesle ilgili bir altyapıya sahip olan bu profesyoneller\, sesin şifalı özelliklerini daha da derinlemesine keşfetmek için eğitime katılabilirler.\n\n\n\nKişisel Gelişim ve Hayat Koçları: Klientlerine daha bütünsel bir yaklaşım sunmak isteyen koçlar için ses ve nefes terapisi mükemmel bir araç olabilir.\n\n\n\nMasaj Terapistleri ve Reiki Uygulayıcıları: Bu teknikleri öğrenerek terapilerini daha bütünsel bir hale getirebilirler.\n\n\n\nKişisel İlgi ve Gelişim Arayışında Olanlar: Bireysel şifa ve dönüşüm için bu terapiyi öğrenmek isteyen herkes eğitime katılabilir.\n\n\n\n\nİstihdam Alanları: \n\n\n\n\nÖzel Terapi Merkezleri: Ses ve nefes terapisi uygulayarak bireylerle bire bir çalışabilirler.\n\n\n\nYoga ve Meditasyon Stüdyoları: Özel ses banyosu seansları veya nefes atölyeleri düzenleyebilirler.\n\n\n\nRehabilitasyon Merkezleri: Stres\, travma veya madde bağımlılığı gibi sorunları olan bireylerle çalışabilirler.\n\n\n\nHastaneler ve Klinikler: Holistik tedavi yaklaşımlarını benimseyen sağlık kuruluşlarında danışman veya terapist olarak görev alabilirler.\n\n\n\nEğitim ve Atölye Düzenleme: Kendi ses ve nefes atölyelerini veya seminerlerini düzenleyebilirler.\n\n\n\nWellness ve Spa Merkezleri: Müşterilere rahatlama ve yeniden enerji kazandırma seansları sunabilirler.\n\n\n\nOnline Platformlar: Sanal atölyeler\, seminerler veya bireysel danışmanlık seansları düzenleyerek geniş bir kitleye ulaşabilirler.\n\n\n\nKişisel Pratik: Özel bir stüdyo veya evden çalışarak bireylerle birebir veya grup seansları düzenleyebilirler.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \n\nHolistik Şifa: Ses ve nefes terapisi\, beden\, zihin ve ruh arasında denge kurmayı hedefler. Bu holistik yaklaşım\, bireyin tamamını ele alarak derinlemesine şifaya olanak tanır.\n\n\n\nStres ve Anksiyeteyle Başa Çıkma: Modern yaşamın getirdiği stres ve anksiyeteyi hafifletmek için etkili bir yöntemdir. Nefes alışverişini düzenleyerek ve sakinleştirici seslerle bireyin rahatlamasına yardımcı olur.\n\n\n\nDuygusal Detoks: Ses ve nefes terapisi\, duygusal blokajların ve travmaların serbest bırakılmasına yardımcı olabilir\, böylece bireyler daha dengeli ve huzurlu bir yaşam sürdürebilir.\n\n\n\nBağışıklık Sistemini Güçlendirme: Düzenli nefes alıştırmaları\, oksijenin vücuda daha etkili bir şekilde dağılmasına yardımcı olur. Bu da bağışıklık sistemini güçlendirir.\n\n\n\nKişisel Farkındalığın Artırılması: Nefes ve ses terapisi\, bireylerin kendi iç dünyalarıyla daha derin bir bağlantı kurmalarına olanak tanır. Bu\, kişisel farkındalığı artırır ve bireyin kendi potansiyelini keşfetmesine yardımcı olur.\n\n\n\nEnerji Dengesi: Chakraların veya enerji merkezlerinin uyumunu teşvik eder. Bu\, enerjinin vücutta daha serbestçe akmasına ve genel bir canlılık hissi yaratır.\n\n\n\nMeditatif Özellikler: Ses ve nefes pratiği\, meditasyonla benzer rahatlama ve farkındalık durumlarına erişmeyi sağlar.\n\n\n\n\n\nKişisel ve Profesyonel Gelişim: Eğitim\, bireylere hem kendi şifalarını gerçekleştirmeleri için hem de diğerlerine yardımcı olacak teknikler sunar.\n\n\n\nDerin Uyum ve İyileşme: Ses frekansları\, vücudun doğal iyileşme süreçlerini destekleyerek fiziksel ve duygusal rahatlama sağlar.\n\n\n\nDoğal ve Güvenli: Ses ve nefes terapisi\, ilaçsız ve doğal bir şifa yöntemidir. Her yaştan birey için güvenli ve etkili bir yaklaşımdır.\n\n\n\n\nBu terapinin benzersiz yararlarına tanık olmak ve bu faydaları yaşamın her alanında uygulamak isteyen herkes için bu eğitim önerilir. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n \nwww.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \n\n\n\nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \n\n\n\nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \n\n\n\nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n \nBasında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \n\n\n\nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/nefes-terapisi-egitimi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:İçsel Bilgelik ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/54.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261005T235959 DTSTAMP:20260630T131320Z CREATED:20250106T211610Z LAST-MODIFIED:20260630T131320Z UID:145352-1791158400-1791244799@matlas.com.tr SUMMARY:Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Eğitimi DESCRIPTION:DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n“DEHB’yi Anlama Gücü: Daha Bilinçli\, Daha Destekçi\, Daha Başarılı!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 5-6-8 Ekim 2026 /  21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDaha fazla bilgi almak için formu doldurun; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n DEHB SSS \n \n \n \n Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Nedir? \n \n \n \nDikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB)\, çocukluk döneminden başlayarak yetişkinliğe kadar devam edebilen nörolojik bir bozukluktur. Bu bozukluğun üç ana belirtisi bulunur: dikkat eksikliği\, hiperaktivite ve dürtüsellik. İşte bu belirtilerin daha ayrıntılı açıklamaları: \n \n\nDikkat Eksikliği: DEHB’ye sahip bireylerin dikkatlerini odaklama ve sürdürme yetenekleri düşük olabilir. Bu\, görevleri tamamlarken kolayca dikkatlerinin dağılması\, hızlıca sıkılma ve detayları gözden kaçırma gibi sorunlarla kendini gösterebilir.\n \nHiperaktivite: Hiperaktivite\, sürekli hareket etme eğilimini ifade eder. DEHB’li kişiler\, sakin kalamama\, sürekli olarak yerlerinde duramama\, özellikle sakin bir ortamda huzursuzluk hissetme gibi belirtiler sergileyebilirler.\n \nDürtüsellik: DEHB’li bireyler\, düşünmeden hareket etme ve düşünce süreçlerini kontrol edememe eğilimindedirler. Aniden kararlar alma\, önceden düşünmeden konuşma veya hareket etme\, düşünmeden riskli davranışlarda bulunma gibi dürtüsellik belirtileri görülebilir.\n\n \nDEHB’nin belirtileri\, kişiden kişiye değişebilir ve şiddeti farklılık gösterebilir. Bu bozukluğun tanısı bir uzman tarafından konulmalıdır. DEHB’nin nedeni tam olarak bilinmemekle birlikte\, genetik\, çevresel faktörler ve beyin kimyasındaki değişikliklerin etkili olduğu düşünülmektedir. DEHB tedavisinde bilişsel davranış terapisi\, ilaç tedavisi ve eğitim desteği gibi yöntemler kullanılır. İdeal tedavi yöntemi kişinin belirtilerinin ciddiyetine\, yaşına ve diğer faktörlere bağlı olarak belirlenir. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n Modül 1: DEHB Temel Bilgileri ve Tanı \n\nDEHB Nedir?\nDEHB Belirtileri ve Sınıflandırma\nDEHB Tanı ve Teşhis Yöntemleri\nDEHB ile İlgili Yanlış Anlamalar ve Mitler\n\nModül 2: DEHB Yönetimi ve Tedavi Seçenekleri \n\nDEHB Yönetiminde Temel İlkeler\nİlaç ve İlaç Olmayan Tedavi Seçenekleri\nDEHB ile Eğitim ve Öğrenme\nDEHB ile Başa Çıkma Stratejileri\n\nModül 3: DEHB’de Birey ve Aile Destek \n\nDEHB’nin Aile ve İlişkilere Etkisi\nAile Destek Grupları ve Kaynaklar\nDEHB’li Bireylerin Kendilerini Anlaması\nDEHB ile İlgili Stigma ve Toplum Algısı\n\nModül 4: DEHB ve Eğitim/İş Dünyası \n\nOkulda DEHB ile Başa Çıkma Stratejileri\nİş Yerinde DEHB Yönetimi\nDEHB’li Bireylerin Kariyer Gelişimi\nDEHB ve Özel Eğitim Uygulamaları\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nÖğretmenler ve Eğitimciler: Öğretmenler\, DEHB’ye sahip öğrencileri daha iyi anlamak ve sınıf içinde etkili bir şekilde desteklemek için bu eğitime katılabilirler.\nPsikologlar ve Danışmanlar: Psikologlar ve danışmanlar\, DEHB tanısı konulan bireylerin terapilerini yönlendirmek ve ailelere destek vermek için bu eğitimi alabilirler.\nAile Üyeleri: DEHB tanısı konulan bir aile üyesine sahip olan aileler\, bu eğitim sayesinde daha iyi destek sağlayabilirler. Aile içi iletişimi geliştirme ve aile içindeki stresi azaltma konularında faydalı olabilir.\nSağlık Profesyonelleri: Doktorlar\, hemşireler ve diğer sağlık profesyonelleri\, DEHB tanısı konulan hastalarına daha iyi bakım sağlamak için bu eğitimi alabilirler.\nSosyal Hizmet Uzmanları: Sosyal hizmet uzmanları\, DEHB’ye sahip bireylerin ailelerine destek sağlama ve toplum kaynaklarına erişim konularında yardımcı olabilirler.\n\nİstihdam Alanları: \n\nÖzel Eğitim: DEHB eğitimi alanlar\, özel eğitim öğrencilerine destek veren öğretmenler veya öğretim yardımcıları olarak çalışabilirler.\nDavranış Terapisi: DEHB eğitimi\, davranış terapistleri için önemli bir beceri olabilir\, çünkü bu terapistler DEHB’ye sahip bireylerin davranışlarını yönlendirmekte uzmandır.\nPsikolojik Danışmanlık: DEHB eğitimi alanlar\, psikolojik danışmanlar olarak DEHB’ye sahip bireylerin tedavi ve terapilerini yönlendirebilirler.\nAile Danışmanlığı: DEHB eğitimi\, aile danışmanları için de yararlıdır\, çünkü aileler arasındaki ilişkileri ve iletişimi iyileştirme konusunda yardımcı olabilir.\nToplum Destek Uzmanları: Bu uzmanlar\, DEHB’ye sahip bireylerin toplum içinde daha iyi entegre olmalarına ve kaynaklara erişmelerine yardımcı olurlar.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nDEHB’yi Anlama ve Tanıma: DEHB’nin belirtileri ve etkileri hakkında bilgi sahibi olmak\, bu bozukluğu tanımanın ilk adımıdır. Eğitim\, katılımcılara DEHB’nin nasıl teşhis edileceği ve belirti ve semptomlarını daha iyi tanımalarına yardımcı olur.\nEtkili Öğrenme Stratejileri Geliştirme: DEHB’ye sahip bireyler\, özellikle okul veya işyerinde dikkatlerini sürdürme konusunda zorluklar yaşayabilirler. Eğitim\, katılımcılara DEHB’yi yönetmek için etkili öğrenme stratejileri öğretir\, bu da öğrencilerin veya bireylerin daha başarılı olmalarını sağlar.\nİlaçsız Tedavi Seçeneklerini Keşfetme: Bazı bireyler DEHB tedavisi için ilaç kullanmak istemeyebilir. DEHB eğitimi\, ilaçsız tedavi seçeneklerini keşfetmelerine yardımcı olur. Bunlar arasında davranış terapisi\, öğrenme destekleri ve yaşam tarzı değişiklikleri bulunabilir.\nKişisel Gelişim: DEHB eğitimi\, katılımcıların kendilerini daha iyi anlamalarına ve kişisel gelişimlerini teşvik etmelerine yardımcı olabilir. Bu\, özsaygıyı artırabilir ve daha sağlıklı bir yaşam tarzına yönlendirebilir.\nAile ve Toplum Desteği: DEHB eğitimi\, ailelerin ve toplumun DEHB’ye sahip bireylere nasıl destek olabileceğini anlamalarına yardımcı olur. Bu\, aile içi ilişkilerin ve toplulukların daha sağlam olmasına katkıda bulunabilir.\nİş Başarısı: DEHB\, iş performansını olumsuz etkileyebilir. DEHB eğitimi\, iş yerinde başarılı olmanın yollarını öğrenmeye yardımcı olabilir ve kariyer gelişimini destekleyebilir.\n\nDEHB eğitimi\, bireylerin DEHB ile daha iyi başa çıkmasını\, kendilerini daha iyi anlamasını ve potansiyellerini en üst düzeye çıkarmasını sağlayabilir. Bu nedenle DEHB’ye sahip bireyler\, aileleri ve profesyoneller\, bu tür bir eğitimden fayda sağlayabilirler. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/dikkat-eksikligi-ve-hiperaktivite-bozuklugu-egitimi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/73.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T080000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261005T170000 DTSTAMP:20260916T160449Z CREATED:20260916T160207Z LAST-MODIFIED:20260916T160449Z UID:230382-1791187200-1791219600@matlas.com.tr SUMMARY:Çocuk Atölyesi Tasarlama ve Oyunevi Girişimciliği Eğitimi DESCRIPTION:ÇOCUK ATÖLYESİ TASARLAMA VE OYUNEVİ GİRİŞİMCİLİĞİ EĞİTİMİ ✨\nFikir • Tasarım • Planlama • Girişimcilik\n“Fikrinizi çocukların dünyasına dokunan bir girişime dönüştürün.” \nEğitmen: İrem KAPLAN \nEğitim Hakkında\n📅 Tarih: 5-7-9 Ekim 2026 / 21.00–23.30📆 Eğitim Günleri: Pazartesi\, Çarşamba ve Cuma🌐 Platform: Google Meet / Canlı Bağlantı \nProgram; kendi çocuk atölyesini veya oyunevini kurmak isteyenler\, mevcut işletmesini geliştirmeyi hedefleyenler ve çocuklara yönelik özgün programlar tasarlamak isteyen profesyoneller için hazırlanmıştır. \nEğitimde bir çocuk atölyesi veya oyunevinin yalnızca fiziksel bir mekân olarak değil; konsepti\, hedef kitlesi\, programları\, gelir modeli\, marka kimliği ve müşteri deneyimiyle birlikte bütüncül bir girişim olarak tasarlanması ele alınacaktır. \nKatılımcılar fikir aşamasından başlayarak kendi modellerini oluşturabilmeleri için atölye tasarımı\, mekân planlaması\, program oluşturma\, maliyet ve fiyatlandırma\, marka\, tanıtım ve işletme süreçleri hakkında uygulamaya dönük bir yol haritası edinecektir. \nÜcretlendirmeler Hakkında; \nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT Onaylı Uzmanlık Belgesi ilk eğitime özel\, ilk 20 kişi için 4500 TL yerine 2250 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz. \nAŞAĞIDAKİ FORMDAN KAYIT OLUŞTURABİLİRSİNİZ. \n\n\n \n\n\n\n\n \n \n TC Kimlik No\n \n \n \n \n \n \n \n Adınız Soyadınız\n \n \n \n \n \n \n \n Doğum Tarihiniz\n \n \n \n \n \n \n \n E-Posta\n \n \n \n \n \n \n \n Telefon\n \n \n \n \n \n \n \n Eğitim Adı\n \n \n \n \n \n \n \n KUTUYU ONAYLAYINIZ. Bilgilerinizin doğruluğundan emin olunuz. Düzeltmeler ek ücrete olabilir.\n \n \n \n \n \n \n \n \n\n\n\n \n\nEĞİTİM İÇERİK PLANI\n1. FİKİRDEN KONSEPTE: NASIL BİR ÇOCUK ATÖLYESİ VEYA OYUNEVİ?\nÇocuk atölyesi ve oyunevi modellerinin tanınması\, hedef yaş grubunun ve hedef kitlenin belirlenmesi\, özgün bir konsept geliştirilmesi ve girişim fikrinin doğru şekilde konumlandırılması. \n2. ÇOCUKLAR İÇİN ETKİLİ ATÖLYE VE PROGRAM TASARIMI\nYaş ve gelişim özelliklerine uygun atölyelerin oluşturulması\, tema ve kazanımların belirlenmesi\, etkinlik akışının hazırlanması\, materyal seçimi ve dönemlik programların planlanması. \n3. MEKÂN\, OYUN ALANI VE DENEYİM TASARIMI\nÇocukların ihtiyaçlarına uygun alan planlaması\, oyun ve etkinlik alanlarının oluşturulması\, materyal ve oyuncak seçimi\, güvenlik ve işlevsellik açısından dikkat edilmesi gereken noktalar. \n4. İŞ MODELİ\, MALİYET VE FİYATLANDIRMA\nBaşlangıç ve işletme giderlerinin planlanması\, hizmet modellerinin oluşturulması\, atölye ve etkinlik fiyatlarının belirlenmesi\, paket programlar\, üyelikler ve alternatif gelir kaynaklarının değerlendirilmesi. \n5. MARKA\, TANITIM VE VELİ DENEYİMİ\nMarka kimliğinin oluşturulması\, işletmenin farklılaştırılması\, sosyal medya ve yerel tanıtım çalışmaları\, veli iletişimi\, müşteri memnuniyeti ve tekrar katılım sağlayacak deneyimlerin tasarlanması. \n6. FİKİRDEN AÇILIŞA: OYUNEVİ GİRİŞİMCİLİĞİ YOL HARİTASI\nKuruluş öncesi hazırlıkların planlanması\, günlük işletme süreçleri\, ekip ve görev dağılımı\, kayıt ve rezervasyon sistemi\, açılış hazırlıkları ve katılımcının kendi girişim modeli için yol haritası oluşturması. \n📌 Eğitim boyunca örnek çocuk atölyesi modelleri\, program fikirleri ve girişim senaryoları üzerinden konular uygulamaya dönük biçimde ele alınacaktır. \n\nEĞİTİMİN AMACI\nBu eğitim ile katılımcıların çocuklara yönelik bir atölye veya oyunevi fikrini yalnızca “bir mekân açmak” olarak değil; hedef kitlesi\, programı\, iş modeli ve marka değeri olan sürdürülebilir bir girişim olarak ele almaları amaçlanmaktadır. \nProgram sonunda katılımcıların; \n✔ Kendi çocuk atölyesi veya oyunevi konseptini oluşturabilmesi\,✔ Hedef kitle ve yaş grubunu doğru belirleyebilmesi\,✔ Çocuklara yönelik özgün atölye programları tasarlayabilmesi\,✔ Mekân ve oyun alanlarını işlevsel şekilde planlayabilmesi\,✔ Hizmet ve gelir modelleri oluşturabilmesi\,✔ Maliyet ve fiyatlandırma süreçlerini planlayabilmesi\,✔ Marka ve tanıtım stratejisi geliştirebilmesi\,✔ Veli iletişimi ve müşteri deneyimini yönetebilmesi\,✔ Günlük işletme süreçlerini planlayabilmesi\,✔ Fikir aşamasından açılışa kadar kendi girişim yol haritasını oluşturabilmesi \nhedeflenmektedir. \n\nNEDEN BU EĞİTİME KATILMALISINIZ?\nBaşarılı bir çocuk atölyesi veya oyunevi oluşturmak yalnızca güzel bir mekân hazırlamak ya da etkinlik düzenlemekten ibaret değildir. \nDoğru bir girişim; doğru hedef kitleyi\, özgün bir konsepti\, nitelikli programları\, doğru fiyatlandırmayı\, güçlü veli iletişimini ve sürdürülebilir bir işletme modelini bir araya getirmelidir. \nBu program\, “Bir çocuk atölyesi veya oyunevi açmak istiyorum ama nereden başlamalıyım?” sorusundan yola çıkarak fikirden planlamaya\, program tasarımından işletmeye kadar süreci bütüncül şekilde ele almaktadır. \nKatılımcılar eğitim sonunda yalnızca bilgi edinmekle kalmayacak\, kendi fikirlerini somutlaştırabilecekleri uygulanabilir bir girişim modeli oluşturma fırsatı bulacaktır. \n\nKİMLER KATILABİLİR?\nProgram; \n\nKendi çocuk atölyesini açmak isteyenler\nOyunevi kurmayı planlayan girişimciler\nMevcut oyunevi ve atölye işletmecileri\nOkul öncesi öğretmenleri\nÇocuk gelişimciler\nEğitimciler\nÇocuklara yönelik etkinlikler düzenleyenler\nEğitim kurumu yöneticileri ve kurucuları\nÇocuk alanında yeni bir iş modeli geliştirmek isteyenler\nGirişimcilik fikrini çocuk ve eğitim alanında değerlendirmek isteyenler\n\niçin uygundur. \nYeni girişimciler için fikirden açılışa bir yol haritası\, mevcut işletmeler için ise programlarını ve iş modellerini geliştirme fırsatı sunmaktadır. \n\nSERTİFİKA BİLGİSİ\n🎓 Eğitimi tamamlayan katılımcılar adına IECCERT Uluslararası Sertifika düzenlenecektir. \nSertifikalar eğitim sürecinin tamamlanmasının ardından dijital olarak katılımcılara iletilecektir. \n\nFikir • Tasarım • Planlama • Girişimcilik\nFikrinizi tasarlayın\, çocuklara değer katın\, kendi girişiminizi hayata geçirin. URL:https://matlas.com.tr/egitim/oyun-evi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/09/Bir-baslik-ekleyin.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261005T233000 DTSTAMP:20260912T113530Z CREATED:20250210T104421Z LAST-MODIFIED:20260912T113530Z UID:148992-1791234000-1791243000@matlas.com.tr SUMMARY:Yaratıcı Drama Eğitimi DESCRIPTION:Yaratıcı Drama Eğitimi ✨\nEğitmen: Mürşide ÖZBEY \n“Hayal Gücüyle Öğret\, Drama ile Keşfet!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 5-6-8 Ekim 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz. \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Yaratıcı Drama SSS \n \n \n \n Yaratıcı Drama Nedir? Nasıl Uygulanır? \n \n \n Yaratıcı drama\, katılımcıların doğaçlama yaparak fikirlerini\, duygularını ve düşüncelerini ifade etmelerine olanak tanıyan\, eğitici ve bireysel gelişimi destekleyen bir sanat ve eğitim yöntemidir. Bu yöntem\, bireylerin sosyal\, duygusal\, fiziksel ve bilişsel yeteneklerini geliştirme amacını taşır. Yaratıcı drama\, belirlenmiş bir metne ya da sahnelemeye dayanmaz; süreç odaklıdır ve katılımcıların yaratıcı potansiyellerini harekete geçirmeye odaklanır. \nNasıl Uygulanır? \n\nHedef Belirleme: Öncelikle drama etkinliğinin amacı ve hedefi belirlenir. Bu hedef\, bir konunun işlenmesi\, bir problemi çözme ya da bir duyguyu ifade etme olabilir.\nIsınma Aktiviteleri: Katılımcıların enerjilerini yükseltmek\, grupla bütünleşmelerini sağlamak ve drama etkinliğine hazırlık yapmaları için ısınma etkinlikleri yapılır. Bu aktiviteler genellikle oyunlar\, hareketler ve ses çalışmalarını içerir.\nAna Etkinlik: Bu aşamada belirlenen hedefe yönelik olarak katılımcılarla drama çalışmaları yapılır. Doğaçlama\, hikaye oluşturma\, rol alma gibi drama teknikleri kullanılır.\nDeğerlendirme: Etkinlik sonunda katılımcılarla birlikte yapılan drama çalışması değerlendirilir. Bu aşama\, katılımcıların deneyimlerini paylaşmalarını\, duygularını ifade etmelerini ve öğrendikleri konuları derinlemesine düşünmelerini sağlar.\nSonlandırma: Etkinliği tamamlamak ve katılımcıların normal yaşantılarına geri dönmelerini kolaylaştırmak için rahatlama ve gevşeme aktiviteleri yapılır.\n\nYaratıcı Drama’nın Uygulanmasında Dikkat Edilmesi Gerekenler: \n\nGüvenli Ortam: Katılımcıların kendilerini ifade edebilmeleri için güvenli bir ortamın oluşturulması gerekir.\nEmpati: Drama lideri\, katılımcılarla empati kurmalı ve onların duygularına saygı göstermelidir.\nAktif Katılım: Tüm katılımcıların aktif olarak sürece dahil olmaları teşvik edilmelidir.\nDeğer Yargısızlık: Yaratıcı drama süreci boyunca katılımcıların ifade ettikleri düşünceler\, duygular ve fikirler üzerinde değer yargısı yapılmamalıdır.\nEsneklik: Yaratıcı drama sürecinde planlanan aktivitelerin dışına çıkılabilir. Önemli olan katılımcıların ihtiyaçlarına ve sürecin doğal akışına uyum sağlamaktır.\n\nYaratıcı drama\, eğitimde ve kişisel gelişimde kullanılan etkili bir yöntemdir. Farklı yaş grupları ve farklı amaçlarla kullanılabilecek bu yöntem\, bireylerin kendilerini daha iyi tanımalarına\, sosyal becerilerini geliştirmelerine ve yaratıcılıklarını kullanmalarına olanak tanır. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Temel Eğitim – Drama ve Yaratıcılığın Temelleri \n\nGiriş: Drama ve Yaratıcı Drama arasındaki farklar.\nDrama Tarihi: Drama’nın kökenleri ve evrimi.\nYaratıcılığın Tanımı: Yaratıcılık süreci ve unsurları.\nYaratıcı Drama’nın Eğitimdeki Yeri: Eğitimde drama yönteminin önemi.\nDrama’nın Temel Unsurları: Rol\, sahne\, hareket\, ses ve metin.\nYaratıcı Drama Etkinlikleri: Temel drama etkinlikleri ve uygulamaları.\nGünün Sonu Değerlendirmesi: Öğrenci geri bildirimleri ve özet.\n\n\n2. Modül: Uygulama – Yaratıcı Drama Teknikleri ve Metodolojisi \n\nEtkinlik Planlama: Drama etkinliklerinin planlanması ve uygulanması.\nDrama Teknikleri: “Freeze Frame”\, “Hot Seating”\, “Role Play”\, “Forum Theatre” vb.\nYaratıcı Drama’nın Prensipleri: Empati\, işbirliği\, doğaçlama ve yansıma.\nGrup Dinamikleri: Drama gruplarında grup dinamiğini anlama ve yönetme.\nSınıf Yönetimi: Drama derslerinde disiplin\, motivasyon ve katılımcı yönetimi.\nEtkinlik Uygulama: Katılımcıların planladıkları drama etkinliklerini uygulamaları.\nGünün Sonu Değerlendirmesi: Uygulamaların değerlendirilmesi ve geri bildirim.\n\n\n3. Modül: Derinlemesine Bilgi – Yaratıcı Drama’nın Felsefesi ve Derinlemesine Uygulamaları \n\nYaratıcı Drama’nın Felsefesi: Drama’nın derinlemesine anlamı ve yaratıcılıkla ilişkisi.\nDrama ve Psikoloji: Drama’nın bireysel ve grup psikolojisi üzerindeki etkisi.\nKarakter Geliştirme: Rol almanın ve karakter geliştirmenin teknikleri.\nSahnede Hikaye Oluşturma: Doğaçlama ve hikaye oluşturma teknikleri.\nİleri Drama Teknikleri: “Mantle of the Expert”\, “Teacher in Role” vb.\nÖzel Gruplarla Drama: Engelli bireyler\, yaşlılar ve özel gereksinimli gruplarla drama uygulamaları.\nGünün Sonu Değerlendirmesi: Derinlemesine bilgi ve tekniklerin değerlendirilmesi ve katılımcı geri bildirimleri.\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nÖğretmenler: Özellikle sınıf öğretmenleri\, branş öğretmenleri ve rehber öğretmenler\, derslerini ve rehberlik çalışmalarını daha etkili ve ilgi çekici hale getirebilmek için bu eğitimi alabilirler.\nPsikologlar ve Danışmanlar: Drama teknikleri\, bireylerin duygularını ifade etmelerine yardımcı olabilir. Psikologlar ve danışmanlar\, drama yöntemlerini terapötik amaçla kullanabilirler.\nAnaokulu ve Kreş Eğitmenleri: Çocukların duygusal\, sosyal ve bilişsel gelişimlerini desteklemek için drama etkinliklerini kullanabilirler.\nTiyatro Eğitmenleri: Yaratıcı drama\, temel tiyatro eğitiminin bir parçası olarak kullanılabilir.\nSosyal Hizmet Uzmanları: Topluluklarla çalışırken yaratıcı drama yöntemlerini kullanabilirler.\nEğitim Koçları: Öğrencilere özgüven kazandırmak\, motivasyonlarını artırmak ve öğrenme sürecini desteklemek için drama tekniklerini kullanabilirler.\nEğitim ve Gelişim Uzmanları: Kurumsal eğitimlerde\, takım çalışması\, iletişim\, liderlik gibi konularda yaratıcı drama yöntemlerini kullanarak etkili eğitimler düzenleyebilirler.\nEtkinlik ve Kamp Liderleri: Grup dinamiklerini yönetmek\, katılımcıların enerjisini yükseltmek ve etkinlikleri daha eğlenceli hale getirmek için drama etkinliklerini uygulayabilirler.\n\nİstihdam Alanları: \n\nOkullar: Özellikle ilkokul\, ortaokul ve lise seviyesinde yaratıcı drama dersleri veya etkinlikleri düzenleyen okullarda.\nRehberlik ve Danışmanlık Merkezleri: Drama terapisinin kullanıldığı merkezlerde.\nTiyatro ve Sanat Atölyeleri: Çocuklar\, gençler veya yetişkinler için yaratıcı drama atölyeleri düzenleyen kurumlar.\nKurumsal Şirketler: Takım çalışması\, iletişim\, liderlik gibi eğitimlerde drama yöntemlerini kullanmak isteyen şirketlerde.\nSosyal Hizmet Kuruluşları: Topluluklarla yaratıcı drama yöntemlerini kullanarak çalışmalar yapan kuruluşlar.\nÖzel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri: Drama\, özel gereksinimli bireylerin eğitiminde de kullanılabilecek etkili bir yöntemdir.\nYaz Kampları ve Etkinlik Organizasyonları: Özellikle çocuk ve gençlerin katıldığı kamplarda drama etkinlikleri düzenlenebilir.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n Yaratıcı Drama Eğitici Eğitimi\, bireylerin yaratıcılıklarını keşfetmelerine\, bu yaratıcılıklarını eğitimde nasıl kullanabileceklerini öğrenmelerine ve drama teknikleri ile öğrenci ya da katılımcıların aktif katılımlarını sağlayarak onlara kalıcı ve etkili öğrenme deneyimleri sunmalarına yardımcı olur. İşte bu eğitime katılmanız için bazı nedenler: \n\nKişisel Gelişim: Yaratıcı drama\, bireyin kendini ifade etme yeteneklerini geliştirir\, empati oluşturma\, iletişim becerileri ve özgüvenini artırır.\nÖğrenmeyi Aktifleştirme: Drama yöntemleri\, öğrencilerin veya katılımcıların aktif katılımını sağlar\, böylece öğrenme sürecini daha etkili ve kalıcı kılar.\nEmpati Geliştirme: Drama teknikleri\, bireylerin farklı karakterlere bürünmelerini ve o karakterlerin duygu ve düşüncelerini deneyimlemelerini sağlar. Bu\, empati yeteneğini geliştirir.\nGrup Dinamiklerini Anlama: Drama etkinlikleri genellikle gruplar halinde gerçekleştirilir. Bu süreçte grup dinamikleri\, liderlik\, takipçilik\, işbirliği gibi kavramlar pratikte deneyimlenir.\nFarklı Öğrenme Stillerini Destekleme: Drama\, görsel\, işitsel\, kinestetik gibi farklı öğrenme stillerine hitap eden bir yöntemdir.\nProblem Çözme ve Eleştirel Düşünme: Drama etkinlikleri\, bireyleri farklı senaryolarla karşı karşıya getirerek problem çözme\, eleştirel düşünme ve yaratıcı düşünme becerilerini kullanmalarını teşvik eder.\nEğlenceli Öğrenme Ortamı: Yaratıcı drama\, öğrenmeyi eğlenceli bir süreç haline getirir. Bu da motivasyonu artırır ve öğrencilerin ya da katılımcıların konuya daha fazla ilgi duymasını sağlar.\n\nSonuç olarak\, Yaratıcı Drama Eğitici Eğitimi\, eğitmenlere\, öğretmenlere veya herhangi bir eğitim alanında çalışan profesyonellere\, öğrenci ya da katılımcıların ilgisini çeken\, onları aktif bir şekilde öğrenme sürecine dahil eden ve aynı zamanda keyifli bir öğrenme ortamı sunan yöntemler ve teknikler kazandırır. Bu nedenle\, eğitimde fark yaratmak ve yaratıcılığınızı kullanarak öğrenme deneyimlerini zenginleştirmek istiyorsanız\, bu eğitime katılmak sizin için değerli olabilir. \n \n \n \n \n \n Eğitmen Hakkında \n \n \n \n\n\nÖzlem Bayar \nÖzlem BAYAR\, 1987 Bolu doğumlu olup\, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Antrenörlük bölümü mezunudur. 2015 yılında formasyon eğitimini tamamlamıştır.  2015 yılında pedagojik formasyon eğitimini tamamlayarak öğretmenlik yetkinliğini pekiştirdi. \nKısa bir süre özel okullarda beden eğitimi öğretmenliği yaptıktan sonra\, çocuk gelişimine olan ilgisi kariyerine yön verdi. 2018-2020 yılları arasında Atatürk Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ön Lisans Bölümü’nü bitirerek bu alandaki uzmanlığını artırdı. \nÖzlem Bayar\, 2012-2022 yılları arasında özel sektörde okul öncesi öğretmeni olarak görev yaptı. Bu on yıllık süreçte çocukların gelişim süreçlerini desteklemek ve onlara dokunacak yaratıcı yollar keşfetmek için kendini sürekli geliştirdi; alanıyla ilgili 70’den fazla seminer ve eğitime katıldı. \n2019 yılında yoga ile tanışması\, kariyerinde bir dönüm noktası oldu. Çocuklarla yoga pratiğini birleştirme arayışı onu çocuk yogası alanına yöneltti. Bu alandaki profesyonel yolculuğuna 2021 yılında HİS Federasyonu’ndan aldığı 1. Kademe Yoga Antrenörlük belgesiyle başladı. Çeşitli değerli eğitmenlerden çocuk yogası eğitimleri alarak kısa sürede dersler vermeye başladı. \n2022 yılında\, vizyonunu kendi çatısı altına taşıyarak Özlem Bayar Çocuk Akademisi Gelişim ve Yoga Atölyesi’ni kurdu. İki yıl boyunca bu atölyede gelişimsel ebeveynli çocuk atölyeleri ve çocuk yogası dersleri düzenleyerek pek çok çocuk ve aileye rehberlik etti. Ardından çalışmalarını online platformlara taşıyarak daha geniş bir kitleye ulaşmayı hedefledi. \n2025 yılında HİS Federasyonu’ndan 2. Kademe Yoga Antrenörlük eğitimini tamamlayan Özlem Bayar\, şu anda Matlas Akademi’de online eğitmenlik eğitimleri vermektedir. Burada\, yoga ve çocuk gelişimi alanında sertifikalı eğitmenlik eğitimleri sunarak deneyimlerini eğitmen adaylarıyla paylaşmaya ve onlara rehberlik etmeye devam etmektedir. \n \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/yaratici-drama-egitimi-2/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/6.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261005T233000 DTSTAMP:20260820T101041Z CREATED:20260502T123520Z LAST-MODIFIED:20260820T101041Z UID:229382-1791234000-1791243000@matlas.com.tr SUMMARY:Günlük Yaşam Becerileri ve Duyu Temelli Uygulamalar DESCRIPTION:GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ DUYU TEMELLİ UYGULAMALAR EĞİTİMİ ✨ \nEğitmen: Dr. Kadriye YILDIZ \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 5-6-8 Ekim 2026  / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Pazartesi – Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: 4 günlük eğitim süreci opsiyoneldir. İhtiyaç halinde uzatılabilir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECC Uluslararası Onaylı Belge DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \n📌 Nedir?\nGünlük Yaşam Becerileri ve Ergoterapi Temelli Uygulamalar Eğitimi; bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazanmasını destekleyen\, duyusal\, motor ve bilişsel becerileri geliştirmeye yönelik uygulamalı bir eğitim programıdır. \nBu programda katılımcılar; özellikle çocuklar ve özel gereksinimli bireyler için yaşam becerilerini geliştiren pratik yöntemler ve etkinlikler öğrenir. \n\n🎓 Eğitim İçeriği\n🧠 Ergoterapiye Giriş ve Temel Kavramlar\n\nErgoterapi nedir?\nGünlük yaşam becerileri nedir?\nDuyu bütünleme ve gelişim süreçleri\nÇocuklarda gelişim basamakları\n\n🧩 Günlük Yaşam Becerileri Geliştirme\n\nÖz bakım becerileri (yemek\, giyinme\, temizlik)\nBağımsızlık kazandırma teknikleri\nRutin oluşturma\nSorumluluk geliştirme\n\n🖐️ Duyusal ve Motor Gelişim Uygulamaları\n\nİnce ve kaba motor beceriler\nDuyusal oyunlar ve aktiviteler\nDikkat ve koordinasyon çalışmaları\nEl-göz koordinasyonu geliştirme\n\n🎭 Uygulamalı Eğitim\n\nEtkinlik planlama\nGünlük yaşam becerisi kazandırma çalışmaları\nVaka ve senaryo uygulamaları\nBireye özel program oluşturma\n\n\n💼 İstihdam ve Kullanım Alanları\n🏫 Eğitim Kurumları\n\nAnaokulları ve kreşler\nÖzel eğitim merkezleri\nRehabilitasyon merkezleri\n\n👩‍🏫 Bireysel Çalışma\n\nDanışmanlık ve bireysel destek\nAilelere rehberlik\nEvde eğitim programları\n\n🧸 Çocuk Gelişimi Alanı\n\nDuyusal oyun atölyeleri\nGelişim destek programları\nÖzel gereksinimli bireylerle çalışmalar\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\n\nOkul öncesi öğretmenleri\nÇocuk gelişimi uzmanları\nÖzel eğitim alanında çalışanlar\nErgoterapiye ilgi duyanlar\nEğitmenler ve ebeveynler\n\n👉 Ön bilgi şartı yoktur. Eğitim başlangıç seviyesinden ilerler. \n\n🚀 Neden Katılmalısınız?\n\n🧩 Çocukların bağımsızlık kazanmasını desteklersiniz\n🧠 Gelişimsel süreçleri daha iyi anlarsınız\n🎯 Uygulanabilir pratik teknikler öğrenirsiniz\n💼 Eğitim ve danışmanlık alanında fark yaratırsınız\n🚀 Talebi yüksek bir alanda uzmanlaşabilirsiniz\n\n\n⚠️ Not (Önemli):Bu eğitim\, klinik ergoterapi uygulaması yapma yetkisi vermez. Öğrenilen bilgiler eğitim ve destekleyici uygulamalar kapsamında kullanılmalıdır. URL:https://matlas.com.tr/egitim/gunluk-yasam-becerileri-ve-ergoterapi-temelli-uygulamalar/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/05/ergoterapi-temelli-uygulamalar.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261006T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261006T233000 DTSTAMP:20260915T101638Z CREATED:20250106T143150Z LAST-MODIFIED:20260915T101638Z UID:145259-1791320400-1791329400@matlas.com.tr SUMMARY:Astroloji Eğitimi DESCRIPTION:ASTROLOJİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Derya TÜRKÖZ \n“Evrenin dilini konuşmaya başla\, astroloji eğitimiyle ilk adımı at!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 6 Ekim Salı 2026  / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Cuma Günleri (20 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT (Uluslararası) Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 12500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında; \nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Astroloji SSS \n \n \n \n Astroloji Nedir? Astrolog Ne Yapar? \n \n \n Astroloji\, gezegenlerin\, Güneş’in\, Ay’ın ve diğer gök cisimlerinin yerlerine ve hareketlerine göre insanların kişilikleri\, kaderleri ve yaşamlarındaki olaylar hakkında bilgi edinmeyi amaçlayan eski bir uygulamadır. Bu uygulama\, insanların doğum anında gökyüzünde hangi konumlarda olduklarına göre doğum haritalarının oluşturulmasına dayanır. \nAstrolojinin tarihçesi çok eskiye\, Babil\, Hint\, Çin ve Mısır gibi antik medeniyetlere kadar uzanır. Modern zamanlarda\, astroloji özellikle popüler kültürde burç yorumları\, ilişki uyumu ve kariyer önerileri gibi konularla sıkça karşımıza çıkar. \nAstrolog ise astrolojinin prensiplerini kullanarak bir bireyin doğum haritasını hazırlar\, yorumlar ve analiz eder. Astrologun yaptığı şeyler şunlardır: \n\nDoğum Haritası Oluşturma: Bireyin doğum tarihi\, saati ve yeri kullanılarak doğum haritası oluşturulur. Bu harita\, gezegenlerin\, Güneş’in ve Ay’ın bireyin doğum anındaki konumlarını gösterir.\nKişilik Analizi: Doğum haritasındaki gezegen konumlarına ve burçlara göre bireyin karakteristik özellikleri\, güçlü ve zayıf yönleri hakkında analiz yapılır.\nÖnemli Yaşam Olayları: Transitler (gezegenlerin şu anki hareketleri) ve progresyonlar (doğum haritasının ileriye doğru hareketi) gibi teknikler kullanılarak\, bireyin yaşamındaki önemli dönüm noktaları ve olaylar hakkında öngörülerde bulunulabilir.\nİlişki Analizi: İki bireyin doğum haritalarını karşılaştırarak ilişkileri hakkında analiz yapılır. Bu\, uyumluluk\, zorluklar ve ilişkinin potansiyeli hakkında bilgi verebilir.\nÖneriler ve Remedler: Bazı astrologlar\, bireylere zor astrolojik enerjileri dengelemek için taş\, kristal veya ritüel gibi remedler önerir.\nGünlük\, Haftalık\, Aylık Yorumlar: Astrologlar\, gezegenlerin güncel hareketlerine dayanarak genel burç yorumları hazırlar.\n\n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n Teori 1. Astroloji giriş Pratik 2. 1 haritayı yorumlarımTeori 3. Elementler (1)Pratik 4. Haritalar üzerindeTeori 5. Elementer (2)Pratik 6. Haritalar üzerindeTeori 7. Yükselen\, Güneş\, Ay Pratik 8.Teori 9. Kişisel gezegenler Pratik 10.Teori 11. Sosyal Gezegenler Pratik 12Teori 13. Jenerasyon gezegenleriPratik 14.Teori 15. Evler (1/7; 2/8)Pratik 16Teori 17. Evler (3/9;4/10)Pratik 18.Teori 19. Evler (5/11;6/12)Pratik 20.Teori 21. Burçlar(Koç\, Boğa\,İkizler\,Yengeç)Pratik. 22Teori 23.Burçlar(Aslan\,Başak\,Terazi\,Akrep) Pratik 24Teori 25. Burçlar(Oğlak\, Yay\, Kova\, Balık) Pratik 26. \n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n \nAstroloji eğitimine katılmak için genellikle özel bir önkoşul veya eğitim geçmişi gerekmez. İlgilenen herkes bu eğitime katılabilir. Ancak\, astroloji karmaşık bir konu olduğu için bu alanda başarılı olmak isteyenlerin detaylara dikkat etmeye yatkın\, analitik düşünme yeteneğine sahip\, sabırlı ve sürekli öğrenmeye açık olmaları önerilir. \n \nİstihdam Alanları: \n \n\nProfesyonel Astrolog: Özel müşterilere doğum haritası okuma\, uyumluluk analizi\, gelecek tahmini ve diğer astrolojik danışmanlık hizmetleri sunabilirsiniz.\n \nEğitim ve Atölye Çalışmaları: Astrolojinin temel ve ileri seviye konseptlerini öğretmek için kurslar\, seminerler ve atölye çalışmaları düzenleyebilirsiniz.\n \nYayıncılık ve Yazarlık: Günlük\, haftalık\, aylık ya da yıllık burç yorumları yazarak gazete\, dergi veya internet siteleri için içerik üretebilirsiniz. Ayrıca\, astroloji üzerine kitaplar yazabilirsiniz.\n \nOnline Platformlar: YouTube\, podcast ve diğer sosyal medya platformları üzerinde astrolojiyle ilgili içerikler hazırlayabilir ve bu platformlardan gelir elde edebilirsiniz.\n \nTelevizyon ve Radyo: Bazı radyo ve televizyon programlarında astroloji köşesi oluşturarak burç yorumları yapabilirsiniz.\n \nUygulama ve Web Sitesi Geliştirme: Teknolojik becerilere veya iş birliği yapabileceğiniz bir ekibe sahipseniz\, astrolojik hesaplamalar ve tahminler sunan mobil uygulamalar veya web siteleri geliştirebilirsiniz.\n \nEtkinlik ve Organizasyon: Özel astroloji etkinlikleri\, seminerler ve konferanslar düzenleyebilirsiniz.\n \nÜrün ve Malzeme Satışı: Astrolojiyle ilgili ürünler (doğum haritası çizimleri\, kristaller\, sembolik takılar vb.) satışı yapabilirsiniz.\n \nKurumsal Danışmanlık: Bazı şirketler\, takım uyumu\, işe alım ve diğer insan kaynakları uygulamaları için astrolojik danışmanlık hizmeti alabilir.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nKişisel Farkındalık: Astroloji\, bireylerin kendi karakteristik özellikleri\, güçlü ve zayıf yönleri hakkında derinlemesine bir farkındalık kazanmalarına yardımcı olabilir.\nİnsanlar Arası İlişkiler: Birçok insan\, astrolojiyi\, insanlar arasındaki ilişkileri ve etkileşimleri daha iyi anlamak için bir araç olarak kullanır.\nKültürel ve Tarihi Bilgi: Astroloji\, tarihsel ve kültürel bir perspektife sahiptir. Bu eğitimle\, farklı kültürlerde astrolojinin nasıl kullanıldığını ve evrildiğini öğrenmek mümkündür.\nMistik ve Spiritüel İlgi: Bazı insanlar\, astrolojiyi manevi bir yol olarak görürler. Bu\, evrenle bağlantı kurmak ve ruhsal bir yolculuk yapmak için bir yol olabilir.\nKariyer ve Meslek: Profesyonel bir astrolog olmak isteyenler için\, bu alandaki eğitim şarttır. Bu\, müşterilere danışmanlık yaparak gelir elde etmek için bir kariyer seçeneği haline gelebilir.\nEğlence ve Merak: Bazı insanlar için astroloji\, sadece eğlenceli ve ilginç bir konudur. Yıldızların\, gezegenlerin ve burçların ne anlama geldiğini öğrenmek\, birçok kişi için tatmin edici bir hobidir.\nYaşam Olaylarına Farklı Bir Bakış: Astroloji\, yaşamın dönüm noktaları\, zorluklar ve fırsatlar hakkında farklı bir perspektif sunar. Bu\, bireylerin yaşamlarındaki olaylara farklı bir açıdan yaklaşmalarını sağlayabilir.\nKişisel Gelişim: Astroloji\, bireylerin kişisel gelişimleri için bir araç olarak kullanılabilir. Öz farkındalığı artırma\, güçlü yönleri tanıma ve zayıf yönleri geliştirme potansiyeline sahiptir.\n\n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/astroloji-egitimi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/20.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261010T100000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261010T180000 DTSTAMP:20260912T110731Z CREATED:20260606T113200Z LAST-MODIFIED:20260912T110731Z UID:229624-1791626400-1791655200@matlas.com.tr SUMMARY:EDİRNE Aromaterapi Programı ve 6'li Atölye DESCRIPTION:Şifa\, Koku ve Doğa Edirne’de Buluşuyor!\nMatlas Akademi tarafından düzenlenen Aromaterapi Programı ve 6’lı Atölye ile doğanın bilgisi\, uygulamalı deneyim ve aromaterapinin büyüleyici dünyası Edirne’de bir araya geliyor. \nEdirne’nin tarihi atmosferinde\, Kaleiçi’nin eşsiz dokusunda yer alan Komşu Konak’ta gerçekleştirilecek bu özel programda katılımcılar hem aromaterapiye dair temel bilgileri öğrenecek hem de kendi doğal ürünlerini hazırlama fırsatı bulacaktır. \nİki gün boyunca sürecek program; teorik bilgi\, uygulamalı atölyeler ve doğal ürün üretimi deneyimlerini bir araya getiren kapsamlı bir öğrenme deneyimi sunmaktadır. \nEtkinlik Bilgileri\nAromaterapi\, bitkisel ürünler ve doğal formülasyonlar alanında uzun yıllardır eğitimler veren Derya ÖNCEL (@bitkicadisi) eşliğinde gerçekleştireceğimiz bu özel program\, Edirne’nin tarihi atmosferinde katılımcılarını ağırlamaya hazırlanıyor. \n📅 Tarih: 10-11 Ekim 2026 (Cumartesi – Pazar) \n🕙 Saat: 10.00 – 18.00 \n📍 Etkinlik Yeri: KOMŞU KONAK \nİzmir Caddesi No:18\, Atatürkçü Düşünce Derneği Yanı\, Kaleiçi / Edirne \n🎓 Program sonunda katılımcılara IECCERT Uluslararası Sertifikası verilecektir. \n💳 Katılım Ücreti: 7.500 TL \nKayıt işleminizi tamamlamak için 1.000 TL ön ödeme yapmanız yeterlidir. Kalan ödeme etkinlik günü gerçekleştirilebilir. Ücrete tüm malzemeler dahildir. \nÖdeme seçenekleri: ✔ Nakit ✔ Havale / EFT ✔ Kredi Kartı \n📌 Kontenjan sınırlıdır. Kayıtlar ödeme sırasına göre kesinleşmektedir. \nBilgi\, başvuru ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n\n \n \n Adınız Soyadınız\n \n \n \n \n \n \n \n Telefon\n \n \n \n \n \n \n \n Eğitim Adı\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n\n\n \nProgram İçeriği\n🌿 Aromaterapi Eğitimi\nAromaterapinin temel prensipleri\, uçucu yağların özellikleri\, kullanım alanları\, güvenli kullanım yöntemleri ve günlük yaşamda aromaterapiden yararlanma teknikleri üzerine kapsamlı bir eğitim. \n🌿 Parfüm Atölyesi\nDoğal esanslar ve aromatik notalar kullanılarak kişiye özel parfüm hazırlama uygulamaları. \n🌿 Yüz Serumu Hazırlama Atölyesi\nCilt tiplerine uygun doğal içeriklerle yüz serumu formülleri hazırlama çalışmaları. \n🌿 Yüz Yogası Atölyesi\nYüz kaslarını destekleyen\, doğal görünümü güçlendiren yüz yogası uygulamaları. \n🌿 Balmumu Mum Atölyesi\nDoğal balmumu kullanarak aromatik ve dekoratif mum üretimi. \n🌿 Demet Tütsü Atölyesi\nBitkilerin enerjisinden yararlanarak doğal tütsü demetleri hazırlama çalışmaları. \n🌿 Soğuk Yöntem Sabun Atölyesi\nSağlıklı\, zehirsiz sabun yapımı ve tarifleri \nProgramın Kazanımları\nBu program sonunda katılımcılar; \n\nAromaterapinin temel prensiplerini öğrenecek\,\nDoğal esans ve yağları tanıyacak\,\nKendi parfümlerini tasarlayabilecek\,\nDoğal yüz serumu hazırlayabilecek\,\nYüz yogası uygulamalarını öğrenebilecek\,\nBalmumu mum üretebilecek\,\nDemet tütsü hazırlayabilecek\,\nDoğal ürün formülasyonu konusunda temel bilgi sahibi olacaktır.\n\nKimler Katılabilir?\n\nAromaterapiye ilgi duyanlar\nDoğal yaşam ve bitkisel ürünlerle ilgilenenler\nKendi bakım ürünlerini hazırlamak isteyenler\nWellness alanında kendini geliştirmek isteyenler\nHobi veya profesyonel gelişim amacıyla katılmak isteyen herkes\n\nKontenjan\nProgram butik grup çalışması şeklinde gerçekleştirilecektir. \nKontenjan sınırlıdır. \n\nDerya Öncel Kimdir? URL:https://matlas.com.tr/egitim/edirne-aromaterapi/ CATEGORIES:Sağlık Yaşam,Spiritüel ve Sağlık Yaşam ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-6-Haz-2026-14_17_24.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261010T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261010T230000 DTSTAMP:20260911T093638Z CREATED:20260724T202837Z LAST-MODIFIED:20260911T093638Z UID:230026-1791666000-1791673200@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - A.C.T (Kabul-Kararlılık) Terapisi Semineri DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Tanıtım – A.C.T (Kabul-Kararlılık) Terapisi Semineri ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n1️⃣ A.C.T. (Kabul ve Kararlılık Terapisi) Nedir? 🌿2️⃣ Psikolojik Esneklik\, Kabul ve Değer Odaklı Yaşam Becerileri 🧠✨3️⃣ Bu Eğitim Size Neler Kazandırır? 🚀 \nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 10 Ekim 2026 – Cumartesi / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar üniversite onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \nÜniversite Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n A.C.T (Kabul-Kararlılık) Terapisi: 4 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, e-Devlet’te görüntülenebilir sertifika \nToplam Ücret: 3250 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-tanitim-a-c-t-kabul-kararlilik-terapisi-semineri/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-24-at-16.55.48-1.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261012T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261012T235959 DTSTAMP:20260630T131548Z CREATED:20250106T185639Z LAST-MODIFIED:20260630T131548Z UID:145316-1791763200-1791849599@matlas.com.tr SUMMARY:Masal Terapisi Eğitimi DESCRIPTION:MASAL TERAPİSİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Güler Ergen \n“Masalın Büyüsüyle Terapi Becerilerini Keşfet!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 12-13-14 Ekim 2026 / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Çarşamba Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Masal Terapisi SSS \n \n \n \n Masal Terapisi Nedir? Nasıl Uygulanır? \n \n \n Masal terapisi\, masalların terapötik bir araç olarak kullanıldığı\, bireyin duygusal ve bilişsel zorluklarına yardımcı olmayı amaçlayan bir psikoterapi yaklaşımıdır. Masallar\, bireyin duygusal dünyasıyla temas etmenin ve onunla empati kurmanın etkili bir yoludur. Bireylerin\, özellikle çocukların\, yaşadığı duygusal sıkıntıları ve zorlukları ifade etmek için kelimeler bulmakta zorlandığı durumlarda masallar bu duyguları dışa vurma ve anlama aracı olarak kullanılır. \nMasal Terapisi Nasıl Uygulanır? \n\nDoğru Masalın Seçilmesi: Terapist\, bireyin yaşadığı soruna veya duygusal duruma uygun bir masal seçer. Bu masal\, bireyin yaşadığı zorlukla ilişkilendirilebilecek temaları içerir.\nMasalın Anlatılması: Terapist\, masalı sakin ve empatik bir şekilde bireye anlatır. Bu sırada bireyin duygusal tepkileri gözlemlenir.\nMasal Üzerine Tartışma: Masalın sonunda terapist\, bireyin masaldaki karakterlerle\, olaylarla veya duygularla özdeşleşip özdeşleşmediğini\, masaldan ne anladığını ve bu masalın kendi hayatıyla ne gibi bağlantıları olduğunu tartışır.\nYaratıcı Etkinlikler: Masalın temasına veya bireyin ihtiyaçlarına bağlı olarak çeşitli yaratıcı etkinlikler (resim yapma\, drama\, oyun terapisi vs.) planlanabilir.\nRefleksiyon: Terapist\, bireyin masalı ve yaratıcı etkinlikleri nasıl deneyimlediğini\, bu sürecin bireye ne hissettirdiğini ve bireyin bu süreçten ne öğrendiğini tartışır.\nUygulama: Terapist\, bireyin masal terapisinden edindiği içgörülerin ve öğrenmelerin günlük yaşantısında nasıl kullanabileceği üzerinde durabilir.\n\nMasal terapisinin uygulanışı\, terapistin eğitimi\, deneyimi ve yaratıcılığına bağlı olarak değişiklik gösterebilir. Ancak temel yaklaşım\, bireyin duygusal dünyasına masallar aracılığıyla erişmek ve bu masalların sunduğu metaforları kullanarak bireyin kendi duygusal ve bilişsel süreçlerini anlamasına yardımcı olmaktır. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Temel Eğitim ( \n\nMasal Terapisi Nedir?\nMasal Terapisinin Tarihsel Gelişimi\nMasalların Psikoterapi İçindeki Yeri\nMasal Terapisinin Temel İlkeleri\nMasal Seçimi ve Adaptasyonu\nTerapötik Dinleme Teknikleri\n\n2. Modül: Uygulama ve Teknikler \n\nMasal Terapisi Seansının Yapısı\nFarklı Yaş Grupları İçin Masal Seçimi\nMasallarla Duygusal Farkındalık Çalışmaları\nTerapötik Oyun ve Drama İle Bütünleşik Masal Terapisi Teknikleri\nEngelli Bireyler ve Özel Gereksinimli Çocuklar İçin Uyarlamalar\n\n3. Modül: Özel Durumlar ve Uygulama Alanları \n\nTravma Sonrası Masal Terapisi\nAile İçi Sorunlar ve Masal Terapisi\nMasal Terapisi ile Bireysel ve Grup Seansları\nMasal Terapisinde Etik İlkeler\nVaka Analizleri ve Geri Bildirim\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nPsikologlar: Masal terapisi\, psikoterapi ve danışmanlıkta ek bir yaklaşım olarak kullanılabilir.\nPsikoterapistler ve Danışmanlar: Farklı terapötik yöntemlere ilgi duyan profesyoneller için idealdir.\nSosyal Hizmet Uzmanları: Bireylerin yaşadığı travmaları ve sorunları ele almanın yaratıcı bir yöntemi olarak masal terapisini kullanabilirler.\nÖğretmenler: Öğrencilerin duygusal ve sosyal becerilerini geliştirmek için sınıf içinde masal terapisini uygulayabilirler.\nRehber Öğretmenler ve Okul Danışmanları: Öğrencilerin kişisel ve akademik sorunlarıyla başa çıkmalarına yardımcı olabilir.\nÇocuk ve Gençlik Çalışanları: Çocuk ve gençlerle çalışırken empati ve anlayış kurma aracı olarak kullanabilirler.\nSanat Terapistleri: Yaratıcı terapi tekniklerini genişletmek için masal terapisi yöntemlerini öğrenmek isteyenler.\n\nİstihdam Alanları: \n\nÖzel Danışmanlık Merkezleri: Bireylerle ya da gruplarla masal terapisi seansları düzenleyebilirler.\nOkullar: Öğrencilere yönelik rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinde bulunabilirler.\nRehabilitasyon Merkezleri: Travma\, madde bağımlılığı veya diğer zorluklarla başa çıkan bireylere yardımcı olabilirler.\nÇocuk ve Gençlik Merkezleri: Gençlerin ve çocukların duygusal ve psikolojik gelişimlerine destek olabilirler.\nHastaneler: Hastaların tedavi süreçlerine destek olmak için yaratıcı terapi olarak masal terapisi uygulamaları yapabilirler.\nAile Danışmanlık Merkezleri: Aile içi sorunlarla başa çıkmak için masal terapisi tekniklerini kullanabilirler.\nHuzurevleri: Yaşlı bireylerin yaşam kalitelerini artırmak ve psikolojik destek sağlamak için masal terapisi yöntemlerini uygulayabilirler.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nDuygusal İfade: Masallar\, bireylerin duygusal ve psikolojik süreçlerini anlamalarına yardımcı olabilecek güçlü araçlardır. Bu eğitimle\, bireylerin bu süreçleri nasıl ifade edebileceğini öğrenebilirsiniz.\nİçgörü Kazanma: Masallar\, kişisel ve kolektif bilinçdışı hikayeleri yansıtan derin semboller içerir. Bu eğitimle\, bu sembollerin ve metaforların arkasındaki anlamları keşfederek bireylere içgörü kazandırma becerilerini geliştirebilirsiniz.\nTerapötik Araçlar: Masal terapisi\, bireylerin yaşadığı sorunları ve travmaları hafifletmek için benzersiz bir yaklaşım sunar. Bu eğitim\, terapötik bir araç olarak masalları nasıl kullanabileceğinizi öğretecektir.\nProfesyonel Gelişim: Psikoloji\, danışmanlık\, eğitim ve sosyal hizmet gibi alanlarda çalışıyorsanız\, masal terapisi eğitimi profesyonel beceri setinizi genişletebilir.\nYaratıcılığı Teşvik Etme: Masalların dünyasını keşfetmek\, hem danışanlarda hem de terapistte yaratıcılığı teşvik eder. Yaratıcılığınızı kullanarak\, danışanlarınızın yaşamlarında olumlu değişiklikler yapmalarına yardımcı olabilirsiniz.\nFarklı Yaş Gruplarıyla Çalışma: Masal terapisi\, çocuklardan yetişkinlere kadar farklı yaş gruplarıyla çalışmak için uygundur. Bu eğitim\, her yaş grubuyla nasıl etkili bir şekilde iletişim kurabileceğinizi öğretecektir.\n\nSon olarak\, masal terapisi eğitimi\, bireylerin yaşam hikayelerini yeniden yazmalarına ve kendi kahraman hikayelerini oluşturmalarına yardımcı olabilecek derinlemesine bir yaklaşım sunar. Eğer insanların yaşamlarında olumlu değişiklikler yapmalarına yardımcı olmayı amaçlıyorsanız\, bu eğitim size bu konuda rehberlik edebilir. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/masal-terapisi-egitimi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/30.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261012T080000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261012T170000 DTSTAMP:20260916T160457Z CREATED:20260906T132849Z LAST-MODIFIED:20260916T160457Z UID:230323-1791792000-1791824400@matlas.com.tr SUMMARY:OKUL YÖNETİCİLİĞİ EĞİTİMİ 🎓 DESCRIPTION:OKUL YÖNETİCİLİĞİ EĞİTİMİ ✨\nİlkokul • Ortaokul • Lise\n“Okulu yönetmekten eğitime liderlik etmeye…” \nEğitmen: ZEYNEP ENGİN \nEğitim Hakkında\n📅 Tarih: 12 – 20 Ekim 2026 / 21.00 ile 23.30 Arası📆 Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (5 Gün)🌐 Platform: Google Meet / Canlı Bağlantı \nProgram; ilkokul\, ortaokul ve lise düzeyinde okul yöneticiliği yapan veya gelecekte okul yöneticiliği yapmayı hedefleyen eğitim profesyonellerine yönelik hazırlanmıştır. \nOkul yöneticiliğini yalnızca idari süreçleri yürütmek olarak değil; eğitim liderliği\, ekip yönetimi\, okul kültürü\, mevzuat\, kaynak yönetimi\, veli iletişimi\, kriz yönetimi ve kurumsal itibar gibi birbiriyle bağlantılı alanlardan oluşan bütüncül bir yönetim süreci olarak ele almaktadır. \nEğitim boyunca teorik bilgilerin yanı sıra vaka analizleri ve gerçek yaşanmış durumlar üzerinden okul yöneticilerinin günlük çalışma hayatında karşılaşabileceği sorunlar değerlendirilecektir. \nÜcretlendirmeler Hakkında; \nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT Onaylı Uzmanlık Belgesi ilk eğitime özel\, ilk 20 kişi için 4500 TL yerine 2250 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nAŞAĞIDAKİ FORMDAN KAYIT OLUŞTURABİLİRSİNİZ. \n\n\n \n\n\n\n\n \n \n TC Kimlik No\n \n \n \n \n \n \n \n Adınız Soyadınız\n \n \n \n \n \n \n \n Doğum Tarihiniz\n \n \n \n \n \n \n \n E-Posta\n \n \n \n \n \n \n \n Telefon\n \n \n \n \n \n \n \n Eğitim Adı\n \n \n \n \n \n \n \n KUTUYU ONAYLAYINIZ. Bilgilerinizin doğruluğundan emin olunuz. Düzeltmeler ek ücrete olabilir.\n \n \n \n \n \n \n \n \n\n\n\n \n\nEĞİTİM İÇERİK PLANI\n1. MÜDÜR OLMAK: OKUL YÖNETİCİSİ NEYİ\, NEDEN VE HANGİ SIRAYLA YAPAR?\nOkul yöneticisinin görev ve sorumluluklarının bütüncül olarak ele alınması\, yöneticilik rolünün doğru konumlandırılması\, önceliklerin belirlenmesi ve günlük işleyişin sistematik biçimde yönetilmesi. \n2. MEVZUAT\, SÜREÇ VE KAYNAK YÖNETİMİ\nOkul yönetiminde mevzuatın doğru yorumlanması\, idari süreçlerin planlanması\, kaynakların etkili kullanılması\, iş süreçlerinin oluşturulması ve yöneticinin mevzuat\, etik ve çocuk güvenliği açısından taşıdığı sorumlulukların değerlendirilmesi. \n3. EĞİTİMİN LİDERİ OLMAK: SINIFIN VE ÖĞRENMENİN KALİTESİNİ YÖNETMEK\nOkul yöneticisinin eğitim liderliği rolü\, sınıf içi eğitim kalitesinin izlenmesi\, öğretim süreçlerinin değerlendirilmesi\, öğretmenlerin desteklenmesi ve okul genelinde sürdürülebilir bir eğitim kalitesi oluşturulması. \n4. EKİBİ KURMAK VE OKUL KÜLTÜRÜNÜ YÖNETMEK\nDoğru çalışan seçimi\, görev ve sorumlulukların belirlenmesi\, çalışanların gelişiminin desteklenmesi\, etkili geri bildirim verme\, performans süreçlerinin yönetilmesi ve güçlü bir kurum kültürünün oluşturulması. \n5. VELİ\, KRİZ VE KURUMSAL İTİBAR YÖNETİMİ\nZor veli görüşmelerinin yönetilmesi\, profesyonel sınırların korunması\, çatışma durumlarında doğru iletişim kurulması\, beklenmedik krizlerde sağlıklı karar alınması ve okulun kurumsal itibarının korunmasına yönelik yaklaşımlar. \n6. VAKA ANALİZLERİ\, UYGULAMALAR VE YÖNETİCİLİK SENARYOLARI\nKatılımcılardan gelen sorular ve gerçek okul deneyimleri üzerinden uygulamalar\, vaka analizleri ve çözüm senaryoları gerçekleştirilecektir. Karşılaşılan sorunların yalnızca kişiler üzerinden değil\, sistem ve kurum yapısı üzerinden değerlendirilmesine yönelik çalışmalar yapılacaktır. \n📌 Eğitim içerikleri boyunca gerçek yaşanmış durumlar ve vaka analizleri gündeme getirilerek konular uygulamaya dönük şekilde ele alınacaktır. \n\nEĞİTİMİN AMACI\nBu eğitim ile katılımcıların okul yöneticiliğine yalnızca günlük idari işleri yürütme perspektifinden değil\, kurumu bir bütün olarak yönetme ve eğitime liderlik etme perspektifinden yaklaşmaları amaçlanmaktadır. \nProgram sonunda katılımcıların; \n✔ Kurumlarının güçlü ve riskli alanlarını bütüncül biçimde değerlendirebilmesi\,✔ Sorunları kişilere indirgemeden sistem düzeyinde ele alabilmesi\,✔ Mevzuat\, etik ve çocuk güvenliği risklerini fark edebilmesi\,✔ Etkili ve sürdürülebilir iş süreçleri oluşturabilmesi\,✔ Eğitim ve öğrenme kalitesini izleyebilmesi\,✔ Çalışan seçme ve geliştirme süreçlerini daha etkili yönetebilmesi\,✔ Çalışanlarına yapıcı ve etkili geri bildirim verebilmesi\,✔ Performans ve çatışma süreçlerini yönetebilmesi\,✔ Öğretmen\, çalışan ve velilerle profesyonel sınırları koruyabilmesi\,✔ Kriz anlarında sağlıklı ve kurumsal kararlar alabilmesi\,✔ Okul kültürünün ve kurumsal itibarın geliştirilmesine liderlik edebilmesi \nhedeflenmektedir. \n\nNEDEN BU EĞİTİME KATILMALISINIZ?\nBir okul yöneticisinin sorumluluğu yalnızca okulun günlük işleyişini sürdürmek değildir. \nİyi bir okul yöneticisi; eğitim kalitesini takip eder\, ekibini geliştirir\, doğru kararlar verir\, riskleri önceden görür\, veli ilişkilerini yönetir\, krizlere hazırlıklı olur ve güçlü bir okul kültürünün oluşmasına liderlik eder. \nBu program\, okul yöneticilerinin karşılaştığı gerçek durumları merkeze alarak teorik yönetim bilgisini günlük okul yaşamında kullanılabilecek uygulamalarla bir araya getirmektedir. \nKatılımcılar\, eğitim boyunca yalnızca “Ne yapılmalı?” sorusunun değil; “Neden yapılmalı\, hangi sırayla yapılmalı ve zor bir durumda nasıl karar verilmeli?” sorularının da yanıtlarını değerlendirme fırsatı bulacaktır. \n\nKİMLER KATILABİLİR?\nProgram; \n\nİlkokul yöneticileri\nOrtaokul yöneticileri\nLise yöneticileri\nOkul müdürleri\nMüdür yardımcıları\nEğitim koordinatörleri\nAkademik koordinatörler\nKurum yöneticileri\nEğitim kurumu kurucuları\nYönetici adayları\nÖğretmenlikten yöneticiliğe geçmek isteyen eğitimciler\nEğitim yönetimi alanında kendisini geliştirmek isteyen eğitim profesyonelleri\n\niçin uygundur. \nMevcut yöneticiler için mesleki gelişim\, yönetici adayları için ise okul yönetiminin gerçek süreçlerini bütüncül biçimde tanıma fırsatı sunmaktadır. \n\nSERTİFİKA BİLGİSİ\n🎓 Eğitimi tamamlayan katılımcılar adına IECCERT Uluslararası Sertifika düzenlenecektir. \nSertifikalar eğitim sürecinin tamamlanmasının ardından dijital olarak katılımcılara iletilecektir. \n\nİlkokul • Ortaokul • Lise\nOkulu yönetin\, ekibinize liderlik edin\, eğitimin geleceğini şekillendirin. URL:https://matlas.com.tr/egitim/okul-yoneticiligi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Çocuk Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/09/OKUL-YONETICILIGI-EGITIMI.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261013T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261013T235959 DTSTAMP:20260911T093616Z CREATED:20250106T162741Z LAST-MODIFIED:20260911T093616Z UID:145305-1791849600-1791935999@matlas.com.tr SUMMARY:A.C.T (Kabul-Kararlılık) Terapisi DESCRIPTION:A.C.T. (KABUL-KARARLILIK) EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n“Değerlerle Yolculuk\, Bilinçle Değişim: ACT ile Hayata Bağlanın!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 13-15-16-17 Ekim 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Salı\, Perşembe\, Cuma ve Cumartesi (4 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 5000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n ACT SSS \n \n \n \n A.C.T. Nedir? Nasıl Uygulanır? \n \n \n A.C.T.\, Kabul ve Kararlılık Terapisi’nin kısaltmasıdır. Bilişsel davranışçı terapinin bir formu olan ACT\, bireylerin duygusal ve psikolojik acılarıyla daha etkili bir şekilde başa çıkmalarını sağlamayı hedefler. Bu terapi\, bireylerin zorlu düşünce\, duygu ve anılarına farklı bir perspektiften yaklaşmalarına yardımcı olmayı amaçlar. \nACT’nin temel prensipleri şunlardır: \n\nKavramsal ve Otomatik Düşüncelerden Uzaklaşma: Düşüncelerimizle özdeşleşmek yerine onları nesnel bir gözlemci olarak fark etme.\nAn’a Odaklanma: Şu anki deneyime tam olarak katılmak ve anın tadını çıkarmak.\nKabullenme: Zorlu düşünce\, duygu ve fiziksel hislerle mücadele etmek yerine onları kabullenme.\nBenlik Kavramından Çıkma: Kendi hikayemizde sıkışıp kalmak yerine daha geniş bir perspektife geçiş yapma.\nDeğerlere Bağlılık: Hayatta neyin gerçekten önemli olduğunu belirleme ve bu değerlere uygun eylemler gerçekleştirme.\nEyleme Geçme: Değerlere uygun hareket etme ve yaşamın anlamlı bir şekilde sürdürülmesini sağlama.\n\nNasıl Uygulanır? \nA.C.T.\, bir dizi egzersiz ve metafor kullanarak yukarıdaki prensipleri danışanlara aktarır. İşte temel adımlar: \n\nDuygusal Farkındalık: Danışanın şu anki duygusal durumunu fark etmesine yardımcı olma.\nDüşüncelerin Gözlemi: Düşünceleri yargılamadan sadece gözlemleme.\nKabullenme Egzersizleri: Acılı veya rahatsız edici düşünceleri\, duyguları ve fiziksel hisleri kabullenme pratiği yapma.\nBenlik Kavramından Ayırma Egzersizleri: Danışanın\, düşüncelerinin ve duygularının ötesinde daha geniş bir bilince sahip olduğunu anlamasına yardımcı olma.\nDeğer Belirleme: Danışanın hayatındaki gerçekten neyin önemli olduğunu belirlemesine yardımcı olma.\nEylem Planlama: Bu değerlere uygun eylemler planlama.\nMaruz Bırakma: Danışanın korkuları ve kaçındığı durumlarla yüzleşmesine yardımcı olma.\nBilişsel Ayırma Teknikleri: Düşüncelerin gerçek olmadığını\, sadece zihinsel olaylar olduğunu anlamasına yardımcı olma.\n\nA.C.T.\, bireylerin zorluklarla başa çıkma becerilerini artırmak\, yaşamlarına anlam katmak ve değerlerine uygun bir yaşam sürdürmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Bu yaklaşım\, danışanların yaşamlarındaki zorlukları kabullenmelerine ve onlara rağmen değerlerine uygun yaşamlarını sürdürmelerine yardımcı olmayı amaçlar. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Temel Bilgiler ve Kabul-Kararlılık Terapisi’nin Özü \n\nA.C.T. Tarihçesi\nGeleneksel ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Karşılaştırma\nA.C.T.’nin Temel Kavramları ve Hedefleri\nA.C.T. Tekniklerine Genel Bakış\nTerapinin Başlangıç ve İlerleme Aşamaları\n\n2. Modül: Bağlam ve Analitik Yaklaşım \n\nİlişkisel Çerçeve Kuramı (RFT) ve A.C.T.’nin İlişkisi\nİşlevsel Analiz ve Bağlam Odaklı Yaklaşım\nA.C.T.’nin Altıgen Modeli\nBilişten Ayırma ve Farkındalık\nDuygusal Acının Kabulü\, Kaçınma Mekanizmaları ve Teknikler\nAyırma ve Kabul Egzersizleri\n\n3. Modül: Benlik Algısı ve Değerler \n\nKavramsal Benlik ve Öz-Bilinç\nBenlik Kavramını Derinlemesine Anlama Egzersizleri\nAn’a Dokunma ve Farkındalık Pratikleri\nDeğer Belirleme ve Odaklanma Egzersizleri\n\n4. Modül: Eylem Odaklı Terapi ve Danışmanlık Süreci \n\nDeğerlerle Uyumlu Eylemler ve Kararlılık\nDeğerlere Uygun Eylem Pratikleri\nA.C.T. Perspektifinden Danışmanlık Süreci ve Yapısı\nÖrnek Vaka Analizi ve Formülasyon Çalışmaları\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nPsikologlar: Hem klinik hem de danışmanlık psikologları için ACT\, danışanlarla çalışırken kullanabilecekleri bir yaklaşımdır.\nPsikiyatristler: Medikal tedavinin yanı sıra psikoterapi yaklaşımlarını da kapsayan bir perspektife sahip olan psikiyatristler için ACT\, danışanların mental sağlık sorunlarıyla başa çıkmasına yardımcı olabilir.\nPsikoterapistler: Farklı terapi yöntemleriyle çalışan profesyoneller\, ACT ile danışanların duygusal ve bilişsel zorluklarıyla başa çıkmalarına yardımcı olabilir.\nSosyal Hizmet Uzmanları: Sosyal hizmet uzmanları\, bireylerin sosyal çevreleri ve yaşam koşullarıyla başa çıkmalarına yardımcı olabilir.\nDanışmanlar: Okul danışmanlarından aile danışmanlarına kadar birçok alanda\, ACT eğitimi profesyonellere danışanlarıyla daha etkili bir şekilde iletişim kurma ve onlara destek olma becerisi kazandırabilir.\nSağlık Uzmanları: Özellikle zihinsel sağlıkla ilişkili problemleri olan bireylerle çalışan sağlık profesyonelleri (örn. hemşireler\, fizyoterapistler) için ACT eğitimi faydalı olabilir.\n\nİstihdam Alanları: \n\nÖzel ve Devlet Hastaneleri: Klinik psikologlar\, psikiyatristler ve sosyal hizmet uzmanları bu hastanelerde çalışabilir.\nÖzel Muayenehaneler: Psikologlar\, psikiyatristler ve psikoterapistler kendi pratislerini oluşturabilirler.\nOkullar ve Eğitim Kurumları: Okul danışmanları ve rehber öğretmenler\, öğrencilere psikolojik destek sağlamak için ACT yöntemlerini kullanabilir.\nRehabilitasyon Merkezleri: Madde bağımlılığı\, yeme bozuklukları ve travma sonrası stres bozukluğu gibi spesifik sorunlara yönelik tedavi sunan merkezlerde ACT yöntemleri uygulanabilir.\nKurumsal Şirketler: Kurumsal danışmanlık ve çalışanların zihinsel sağlığına yönelik destek programları için ACT yaklaşımlarının kullanıldığı pozisyonlar bulunabilir.\nAraştırma ve Akademik Kurumlar: ACT’nin etkinliği ve uygulanabilirliği üzerine araştırma yapan akademisyenler ve araştırmacılar için fırsatlar bulunmaktadır.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nKapsamlı Terapötik Yaklaşım: ACT\, bilişsel davranışçı terapinin geleneksel yöntemlerini\, deneyimsel değişim ve mindfulness teknikleriyle birleştirir. Bu kapsamlı yaklaşım\, danışanlarınızın zihinsel ve duygusal zorluklarına daha etkin bir şekilde yanıt vermenizi sağlar.\nBilinçli Farkındalık: ACT\, bireylerin kendi düşünceleri\, duyguları ve duyumlarına farkında olmalarını ve bu deneyimleri değerlendirmeksizin kabul etmelerini teşvik eder. Bu teknikler\, danışanlarınıza şimdiki anla daha derin bir bağlantı kurmalarına yardımcı olabilir.\nDeğerler ve Hedeflere Odaklanma: ACT\, bireylerin kendi değerlerini keşfetmelerine ve bu değerlere uygun hedefler belirlemelerine yardımcı olur. Bu\, danışanlarınızın hayatlarına anlam ve amaç katmalarına yardımcı olabilir.\nDuygusal Esneklik: ACT eğitimi\, danışanların duygusal esnekliklerini artırmalarına yardımcı olacak teknikleri öğretir. Bu\, karşılaştıkları zorluklara daha sağlam ve uyumlu bir şekilde yanıt vermelerini sağlar.\nAraştırmaya Dayalı: ACT\, birçok klinik araştırmada etkili olduğu gösterilmiş bir yaklaşımdır. Eğitim aldığınızda\, danışanlarınıza kanıta dayalı bir terapi sunmanın güvencesine sahip olursunuz.\nKariyer Gelişimi: ACT eğitimi\, terapistlerin uzmanlık alanlarını genişletmelerine ve kariyerlerinde daha fazla fırsata sahip olmalarına yardımcı olabilir.\nKişisel Gelişim: ACT’nin sunduğu teknikler ve yaklaşımlar sadece danışanlar için değil\, aynı zamanda terapistler için de faydalıdır. Bu teknikler\, kendi kişisel zorluklarınızla başa çıkmanıza ve profesyonel olarak daha etkili olmanıza yardımcı olabilir.\n\n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/a-c-t-kabul-kararlilik-testi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:Yetişkin Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/7.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261018T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261018T233000 DTSTAMP:20260915T101929Z CREATED:20250624T165114Z LAST-MODIFIED:20260915T101929Z UID:226389-1792357200-1792366200@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Seminer - Robotik Kodlama\, Stem ve Yapay Zeka DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Robotik Kodlama\, Stem ve Yapay Zeka Eğitmen Semineri ✨\nEğitmen: Oğuz KEMAH \n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n1️⃣ Robotik Kodlama Nedir? Eğitimde Nasıl Kullanılır?2️⃣ STEM Yaklaşımı ile Yeni Nesil Öğretim Modelleri3️⃣ Yapay Zekâ Destekli Eğitim: Öğretmenin Rolü Nasıl Değişiyor? \nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 18 Ekim 2026 – Pazar / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. Eğitim giriş bilgileri grubumuzdan iletilecektir. Gruba girmekte sorun yaşarsanız sol alt köşedeki WhatsApp Butonundan yardım talep edebilirsiniz. \n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar Üniversite Onaylı – E-devlet Görünürlü sertifika talebinde bulunabilirler. \nÜniversite Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\nRobotik Kodlama Uzmanlık Eğitimi: 4 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\nYapay Zekâ Eğitici Eğitimi: 3 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.Stem Eğitici Eğitimi: 3 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\nHer iki uzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite Onaylı\, E-devlet Görünürlü Sertifika \n3 Eğitim İçin Toplam Ücret: 6.500 TL’dir. Dilerseniz sadece bir ya da 2 eğitim talep edebilirsiniz. URL:https://matlas.com.tr/egitim/robotik-yapay-zeka-semineri/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/06/yapay-zeka-ve-robotik-kodlama.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261019T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261019T233000 DTSTAMP:20260907T115019Z CREATED:20250304T114434Z LAST-MODIFIED:20260907T115019Z UID:167531-1792443600-1792452600@matlas.com.tr SUMMARY:Çocuk Yogası Eğitmen Eğitimi DESCRIPTION:https://www.youtube.com/watch?v=a2K0yhT16SI\n\n\nÇocuk Yogası Eğitmen Eğitimi ✨\nEğitmen: Bade UÇA \n“Çocuklara Huzur ve Sağlık Bir Nefeste!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 19 Ekim – 3 Kasım 2026  / 21.00 – 23.30Eğitim Günleri: Pazartesi \, Salı ve Perşembe Günleri (8 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 10500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDaha fazla bilgi almak ve kayıt oluşturmak için formu doldurun; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Çocuk Yogası SSS \n \n \n \n Çocuk Yogası Nedir? Nasıl Uygulanır? \n \n \n Çocuk yogası\, çocukların fiziksel\, duygusal ve zihinsel gelişimlerini desteklemek ve dengelemek amacıyla tasarlanmış bir yoga pratiği türüdür. Bu yoga türü\, çocuklara yaşlarına ve ihtiyaçlarına uygun olarak özel olarak uyarlanmış pozlar\, oyunlar\, hikayeler ve aktiviteler içerir. İşte çocuk yogası hakkında daha fazla bilgi: \nÇocuk Yogası Nedir: \n\nÇocuk yogası\, çocukların beden farkındalığını artırmak\, esnekliklerini geliştirmek\, kas gücünü artırmak ve dengeyi iyileştirmek için tasarlanmış fiziksel egzersizler içerir.\nAynı zamanda çocukların duygusal denge ve zihinsel farkındalık geliştirmelerine yardımcı olur ve stresi azaltmalarına katkı sağlar.\nÇocuk yogası dersleri\, eğlenceli ve oyun tabanlıdır\, böylece çocuklar yoga pratiğini keyif alarak yapabilirler.\n\nÇocuk Yogası Nasıl Uygulanır: \n\nÇocuk yogası\, öncelikle eğlenceli ve yaratıcı bir şekilde sunulur. Hikayeler\, şarkılar\, oyunlar ve hayvan hareketleri gibi etkinliklerle dersler zenginleştirilir.\nÇocuk yogası pozları\, yetişkinler için olanlardan daha basit ve çocuk dostudur. Çocukların bedenlerine uygun şekilde uyarlanır.\nDersler\, çocukların yaş gruplarına ve beceri seviyelerine göre özelleştirilir. Örneğin\, okul öncesi çocuklar için farklı bir yaklaşım kullanılırken\, ergenler için farklı bir yaklaşım tercih edilebilir.\nİç mekan veya dış mekanlarda yapılabilir ve çocukların rahat ettiği bir ortamda gerçekleştirilir.\nYoga dersleri\, çocukların kendilerini ifade etmelerine\, duygusal zekalarını geliştirmelerine ve sakinleşmelerine yardımcı olur.\n\nÇocuk yogası eğitimi alan eğitmenler\, bu özel yoga pratiğini çocuklara etkili bir şekilde öğretmek için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar. Bu eğitim\, çocukların fiziksel ve duygusal sağlığını desteklemek isteyen öğretmenler\, ebeveynler\, yoga eğitmenleri ve psikologlar için özellikle faydalıdır. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n Modül 1: Temel Çocuk Yogası Eğitimi \n\nÇocuk Yogasının Temelleri\nÇocuk Yoga Araçları ve Malzemeleri\nTemel Çocuk Yoga Pozları ve Ders Planlama\nÇocuk Yoga Oyunları ve Aktiviteleri\nUygulama ve Örnek Çocuk Yoga Dersleri\n\nModül 2: Çocuk Yoga Teknikleri ve Duygusal Gelişim \n\nÇocukların Duygusal Gelişimi ve Yoga\nDuygusal Dengenin Desteklenmesi\nÖfke Yönetimi ve Stres Azaltma\nEmpati ve Duygusal Farkındalık\nÇocuklarla Duygusal Yoga Pratiği\n\nModül 3: Özel Popülasyonlar ve Çocuk Yoga \n\nÖzel İhtiyaçları Olan Çocuklar ve Yoga\nÇocuklar ve Gençler İçin Yoga\nOtizm Spektrum Bozukluğu ve Yoga\nYoga ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)\nYoga ile Trauma Sonrası Stres Bozukluğu (TSSB) Yönetimi\n\nModül 4: Çocuk Yoga Eğitmeni Olma ve İlerlemiş Teknikler \n\nÇocuk Yoga Eğitmeni Kimliği ve Etiği\nİlerlemiş Çocuk Yoga Teknikleri\nÇocuk Yoga Dersleri Tasarlama ve Değerlendirme\nİş Olanakları ve Çocuk Yoga İşletme\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir: \n\nYoga Eğitmenleri: Yoga eğitmenleri\, çocuk yogası alanında uzmanlaşmak ve çocuklara yoga öğretmek istediklerinde bu eğitime katılabilirler.\nÖğretmenler: Okullarda veya eğitim merkezlerinde çalışan öğretmenler\, özellikle beden eğitimi veya özel eğitim alanında çalışanlar\, çocuk yogası eğitimi alarak öğrencilere yoga pratiği sunabilirler.\nKreş ve Anaokulu Çalışanları: Çocuklarla çalışan kreş ve anaokulu personeli\, çocuk yogası eğitimi alarak çocukların fiziksel ve duygusal gelişimine katkı sağlayabilirler.\nPsikologlar ve Psikoterapistler: Psikologlar\, çocukların stres yönetimi\, duygusal denge ve zihinsel sağlık konularında yardımcı olmak için çocuk yogası eğitimi alabilirler.\nAile Danışmanları: Ailelerle çalışan danışmanlar\, çocuk yogası pratiği ile ailelerin iletişimini güçlendirmek ve stresi azaltmak için araçlar sunabilirler.\nSağlık Profesyonelleri: Fizyoterapistler\, çocuk yogası eğitimi ile çocukların fiziksel sağlığını ve esnekliğini geliştirmeye yardımcı olabilirler.\n\nİstihdam Alanları: \n\nYoga Eğitmeni: Çocuk yogası eğitimi alanlar\, yoga stüdyolarında veya özel dersler vererek çocuklara yoga öğretebilirler.\nOkullar ve Eğitim Merkezleri: Çocuk yogası eğitimi\, okullarda beden eğitimi derslerinde veya çeşitli eğitim merkezlerinde çocuklara sunulabilir.\nKreş ve Anaokulları: Çocuk yogası eğitimi\, kreşlerde ve anaokullarında çocukların gelişimine katkı sağlamak amacıyla kullanılabilir.\nÖzel Eğitim Merkezleri: Özel ihtiyaçları olan çocuklar için yoga terapisi sunan merkezlerde çalışma fırsatları olabilir.\nPsikoterapi ve Danışmanlık Merkezleri: Çocuk yogası\, psikoterapi ve danışmanlık merkezlerinde çocukların duygusal ve zihinsel sağlığını desteklemek için kullanılabilir.\nSağlık ve Rehabilitasyon Merkezleri: Fizyoterapistler\, sağlık ve rehabilitasyon merkezlerinde çocuklara yoga terapisi sunabilirler.\nKendi Stüdyosunu Açma: Çocuk yogası eğitimi alanlar\, kendi yoga stüdyolarını açarak bağımsız çalışabilirler.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nÇocuk Sağlığına Katkı: Çocuk yogası\, fiziksel sağlığı artırmaya\, esnekliği artırmaya ve vücut farkındalığını geliştirmeye yardımcı olur. Bu eğitim sayesinde çocukların sağlıklı bir yaşam tarzını benimsemelerine katkıda bulunabilirsiniz.\nStres Azaltma: Çocuklar da stres yaşarlar ve yoga\, stresi azaltmada etkili bir yöntemdir. Kursiyerler olarak\, çocuklara stresle başa çıkma ve zihinsel rahatlama becerileri kazandırabilirsiniz.\nDuygusal Dengenin Gelişimi: Yoga\, çocukların duygusal dengeyi geliştirmelerine yardımcı olur. Duygusal zeka ve öz farkındalık becerilerini destekler.\nKonsantrasyon ve Dikkat: Çocuk yogası\, konsantrasyonu artırır ve dikkati geliştirir. Bu\, okulda ve günlük yaşamda çocuklara fayda sağlar.\nSosyal Becerilerin Gelişimi: Çocuk yogası\, grup etkileşimini teşvik eder ve çocukların sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.\nÖzsaygı ve Özsaygıyı Geliştirme: Yoga pratiği\, çocukların özsaygısını artırır ve kendilerine olan güvenlerini yükseltir.\nYaratıcılığın Teşviki: Yoga\, çocukların yaratıcılıklarını teşvik eder. Bedenleriyle ifade etme ve hayal güçlerini kullanma fırsatı sunar.\nEğitim ve Kariyer Olanakları: Çocuk yogası eğitimi alan kursiyerler\, yoga eğitmeni olarak çalışabilirler. Ayrıca\, okullarda\, kreşlerde\, özel eğitim merkezlerinde ve çocuk psikoterapisi alanlarında çalışma fırsatları da bulabilirler.\nKişisel Gelişim: Kendi yogalarınızı daha iyi anlayarak ve çocuklarla çalışırken öğrendiklerinizi uygulayarak kişisel gelişiminize katkıda bulunabilirsiniz.\nToplumsal Katkı: Çocuklara sağlıklı bir yaşam tarzı ve stres yönetimi becerilerini kazandırarak toplumun daha sağlıklı bir geleceğine katkı sağlayabilirsiniz.\n\nKısacası\, çocuk yogası eğitici eğitimi\, çocukların fiziksel\, zihinsel ve duygusal gelişimlerine katkıda bulunmanın yanı sıra kariyer fırsatları sunan değerli bir eğitimdir. \n \n \n \n \n \n Eğitmen Hakkında \n \n \n \n\n\nÖzlem Bayar \nÖzlem BAYAR\, 1987 Bolu doğumlu olup\, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Antrenörlük bölümü mezunudur. 2015 yılında formasyon eğitimini tamamlamıştır.  2015 yılında pedagojik formasyon eğitimini tamamlayarak öğretmenlik yetkinliğini pekiştirdi. \nKısa bir süre özel okullarda beden eğitimi öğretmenliği yaptıktan sonra\, çocuk gelişimine olan ilgisi kariyerine yön verdi. 2018-2020 yılları arasında Atatürk Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ön Lisans Bölümü’nü bitirerek bu alandaki uzmanlığını artırdı. \nÖzlem Bayar\, 2012-2022 yılları arasında özel sektörde okul öncesi öğretmeni olarak görev yaptı. Bu on yıllık süreçte çocukların gelişim süreçlerini desteklemek ve onlara dokunacak yaratıcı yollar keşfetmek için kendini sürekli geliştirdi; alanıyla ilgili 70’den fazla seminer ve eğitime katıldı. \n2019 yılında yoga ile tanışması\, kariyerinde bir dönüm noktası oldu. Çocuklarla yoga pratiğini birleştirme arayışı onu çocuk yogası alanına yöneltti. Bu alandaki profesyonel yolculuğuna 2021 yılında HİS Federasyonu’ndan aldığı 1. Kademe Yoga Antrenörlük belgesiyle başladı. Çeşitli değerli eğitmenlerden çocuk yogası eğitimleri alarak kısa sürede dersler vermeye başladı. \n2022 yılında\, vizyonunu kendi çatısı altına taşıyarak Özlem Bayar Çocuk Akademisi Gelişim ve Yoga Atölyesi’ni kurdu. İki yıl boyunca bu atölyede gelişimsel ebeveynli çocuk atölyeleri ve çocuk yogası dersleri düzenleyerek pek çok çocuk ve aileye rehberlik etti. Ardından çalışmalarını online platformlara taşıyarak daha geniş bir kitleye ulaşmayı hedefledi. \n2025 yılında HİS Federasyonu’ndan 2. Kademe Yoga Antrenörlük eğitimini tamamlayan Özlem Bayar\, şu anda Matlas Akademi’de online eğitmenlik eğitimleri vermektedir. Burada\, yoga ve çocuk gelişimi alanında sertifikalı eğitmenlik eğitimleri sunarak deneyimlerini eğitmen adaylarıyla paylaşmaya ve onlara rehberlik etmeye devam etmektedir. \n \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/cocuk-yogasi-egitmen-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Sağlık Yaşam ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/76.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261019T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261019T233000 DTSTAMP:20260630T133113Z CREATED:20250711T104301Z LAST-MODIFIED:20260630T133113Z UID:226553-1792443600-1792452600@matlas.com.tr SUMMARY:Disleksi Eğitici Eğitimi DESCRIPTION:DİSLEKSİ EĞİTMEN EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Psk. Güler ERGEN \n“Farklı Öğrenenler İçin Aydınlık Bir Gelecek…” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 19-20-22 Ekim 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Çarşamba Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Disleksi Eğitimi SSS \n \n \n \n Disleksi Nedir? Eğitmenin Görevleri Nelerdir? \n \n \n Disleksi\, özellikle okuma ve yazma becerilerini etkileyen\, bireyin yazılı dil becerilerini öğrenme ve kullanma yeteneğini etkileyen bir nörogelişimsel bozukluktur. Disleksi olan bireyler\, harf ve kelime tanıma\, yazma ve yazılı ifade konularında zorluk yaşarlar. Ancak disleksi\, bireylerin genel zeka seviyelerini etkilemez. Bu nedenle disleksiye sahip bireylerin potansiyellerini gerçekleştirmeleri için uygun eğitim ve destek gereklidir. \nDisleksi Eğitmeninin Görevleri: Disleksi eğitmenleri\, disleksiye sahip bireylerin eğitimini ve desteklenmesini sağlayan uzmanlardır. Görevleri şunları içerebilir: \n\nDisleksiyi Değerlendirme: Disleksi eğitmenleri\, bireylerin disleksi durumunu değerlendirirler. Bu değerlendirme\, disleksi türünü ve şiddetini belirlemeye yardımcı olur.\nÖğrenciye Özel Programlar Geliştirme: Her bireyin disleksi deneyimi farklıdır\, bu nedenle disleksi eğitmenleri\, bireysel ihtiyaçlarına uygun öğretim programları geliştirirler. Bu programlar\, okuma\, yazma ve matematik becerilerini geliştirmeyi hedefler.\nEğitim Verme: Disleksi eğitmenleri\, disleksiye sahip öğrencilere öğretim verirler. Okuma\, yazma\, imla ve matematik becerilerini iyileştirmek için özel eğitim teknikleri kullanırlar.\nAile ve Öğretmen İşbirliği: Disleksi eğitmenleri\, ailelerle ve okul öğretmenleriyle işbirliği yaparlar. Bu işbirliği\, bireyin okul ve evde desteklenmesini sağlar.\nÖğrencinin İlerlemesini İzleme: Disleksi eğitmenleri\, öğrencinin ilerlemesini düzenli olarak izlerler ve gerektiğinde eğitim programını güncellerler.\nDisleksiye Duyarlılık Yaratma: Disleksi eğitmenleri\, okul topluluğu ve toplum genelinde disleksiye duyarlılık yaratmaya çalışırlar. Bu\, disleksiye sahip bireylerin daha iyi desteklenmelerine yardımcı olur.\n\n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n Modül 1: Disleksi Temelleri ve Tanısı \n\nDisleksi Nedir?\nDisleksi Belirtileri ve Çeşitleri\nDisleksi Tanısı ve Değerlendirme Yöntemleri\nDisleksi ile İlgili Araştırmalar ve Yaklaşımlar\n\nModül 2: Disleksi Eğitim Yaklaşımları \n\nDisleksi Eğitimi Temel İlkeleri\nÖzel Eğitim Programlarının Oluşturulması\nDisleksi Eğitiminde Kullanılan Teknikler ve Stratejiler\nÖğrencilerin Bireysel İhtiyaçlarına Uygun Eğitim Yaklaşımları\n\nModül 3: Disleksi Eğitimi Uygulamaları ve Destek \n\nÖğretim Stratejileri ve Öğrenci Destekleri\nDisleksiye Sahip Öğrencilere Öğrenme Stratejileri\nÖğrencilere Disleksi ile Nasıl Destek Sağlanır\nDisleksi Eğitmeni Rolü ve İletişim Becerileri\nAileler ve Diğer Profesyonellerle İşbirliği\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nÖğretmenler: Özellikle özel eğitim öğretmenleri\, disleksi eğitmen eğitimine katılarak öğrencilere daha iyi rehberlik edebilirler.\nPsikologlar ve Psikoterapistler: Disleksi ile başa çıkmak ve disleksiye sahip bireyleri desteklemek isteyen psikologlar ve psikoterapistler.\nAile Danışmanları: Ailelerin disleksiye sahip çocuklarına nasıl destek olacaklarını öğrenmek isteyen danışmanlar.\nOkul Yöneticileri: Disleksi konusunda okul içi politika ve programları geliştirmek isteyen okul yöneticileri.\nÖğrenci Koçları: Öğrencilerin disleksi ile başa çıkmasına yardımcı olan koçlar ve mentorlar.\nSağlık Profesyonelleri: Disleksiye sahip bireylerin tıbbi ve sağlık gereksinimlerine dikkat eden sağlık profesyonelleri.\n\nİstihdam Alanları: \n\nOkullar: Disleksi eğitmenleri\, okullarda disleksiye sahip öğrencilere rehberlik edebilir ve özel eğitim programları geliştirebilirler.\nRehabilitasyon Merkezleri: Rehabilitasyon merkezlerinde\, disleksiye sahip bireylerin okuma\, yazma ve matematik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilirler.\nÖzel Eğitim Merkezleri: Özel eğitim merkezlerinde disleksiye sahip bireylere özel dersler ve terapiler sunabilirler.\nAile Danışmanlık Merkezleri: Ailelerin disleksiye sahip çocuklarına nasıl destek olacaklarını öğrenmelerine yardımcı olabilirler.\nÖzel Pratikler: Bağımsız olarak çalışarak disleksiye sahip bireyler ve aileleri için bireysel danışmanlık ve eğitim hizmetleri sunabilirler.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nDisleksi Hakkında Derinlemesine Bilgi Edinme: Disleksi\, öğrenme zorluğu olan bireyler için yaygın bir durumdur. Bu eğitim\, disleksi hakkında derinlemesine bilgi edinmenizi sağlar. Bu sayede disleksi tanısını daha iyi anlayabilir\, belirtileri tanıyabilir ve bireylerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt verebilirsiniz.\nEğitim Becerilerini Geliştirme: Disleksi eğitmen eğitimi\, öğrencilere disleksi ile nasıl başa çıkacaklarını öğretme becerilerinizi geliştirmenize yardımcı olur. Bu beceriler\, öğrencilerin okuma\, yazma ve matematik gibi alanlardaki güçlüklerini aşmalarına yardımcı olur.\nBireyselleştirilmiş Eğitim Sağlama Yeteneği: Disleksi eğitmen eğitimi\, öğrencilerin özel ihtiyaçlarına uygun eğitim planları oluşturabilmenizi sağlar. Bu\, her öğrencinin öğrenme tarzına ve hızına göre özelleştirilmiş bir yaklaşım benimsemek anlamına gelir.\nEmpati ve Destek Yeteneğini Geliştirme: Disleksi eğitmenleri\, öğrencilere destek sağlamak için gerekli empati yeteneğine sahip olmalıdır. Bu eğitim\, disleksiye sahip bireylerin yaşadığı zorlukları daha iyi anlamanıza ve onlara daha etkili bir şekilde rehberlik etmenize yardımcı olur.\nKariyer Olanakları: Disleksi eğitmeni olarak eğitim aldıktan sonra\, disleksi ile başa çıkmak isteyen öğrencilere destek sağlama konusunda birçok kariyer fırsatı elde edebilirsiniz. Okullarda\, rehabilitasyon merkezlerinde\, özel eğitim kurumlarında veya bireysel olarak çalışabilirsiniz.\nToplumsal Katkı: Disleksi eğitmeni olarak çalışmak\, disleksiye sahip bireylerin toplumda daha fazla başarılı olmalarına yardımcı olarak toplumsal bir katkıda bulunmanızı sağlar.\n\nDisleksi eğitmen eğitimi\, disleksiye sahip bireylerin yaşamlarını iyileştirmeye yardımcı olma fırsatı sunar. Bu eğitim\, bu alanda çalışmak isteyenler için önemli bir adımdır ve bireylerin potansiyellerini daha iyi bir şekilde gerçekleştirmelerine yardımcı olabilir. \n \n \n \n \n \n Eğitmen Hakkında \n \n \n \n\n\nPsikolog Güler ERGEN \, kendi özel muayenehanesinde danışanlarına hizmet vermektedir. Manisa Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde Stajının ardından mesleğini çok severek yapmaya başlamıştır. \nSeksofonksiyonel Cinsel Terapi Enstitüsü İzmir Şube Başkanı olarak ve İzmir Kadın Dayanışma Derneği’nde Gönüllü Psikolog olarak görev yapmaktadır. \nRuh sağlığı alanında çeşitli eğitim ve seminerlere katılmıştır. Çalışma alanları Hizmetler bölümünde detaylı olarak bulunmaktadır. \nEĞİTİM \nAMERICAN  ÜNİVERSİTESİ / PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ \nSERTİFİKALAR \n2014      AİLE DANIŞMANLIĞI -KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ/PSİKOAKTİF \n2014      İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ-NAATURE AKADEMİ \n2016      KİŞİLİK ANALİZİ – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2016      PSİKOLOJİK RAHATSIZLIKLAR – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2016      ERGEN PSİKOLOJİSİ – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2016      6-12 YAŞ İLKOKUL DÖNEMİ /  RENK PSİKOLOJİSİ VE ANALİZİ – PSİKOLOGLAR VE PSİKİYATRİSTLER DERNEĞİ \n2017      OYUN TERAPİSİ- PSY-Q  PSİKOLOJİ EĞİTİM \n2017      EĞİTİMDEN TERAPİ ODASINA PAYLAŞIM PROGRAMI/EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ \n2017      PSİKOTERAPİ VE DANIŞMANLIKTA TRANSAKSİYONEL ANALİZ EĞİTİMİ-EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ \n2017      RAYA EĞİTİM VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK MERKEZİ /PSİKOLOJİK İLK YARDIM: KRİZLE BAŞA ÇIKMA EĞİTİMİ \n2017      TEK İLKE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ/ ÇALIŞANLARIN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİMİ \n2017      İZMİR 1 .TRAVMA SEMPOZYUMU /TÜRK PSİKOLOGLAR DERNEĞİ \n2018      TRANSAKSİYONEL ANALİZ EĞİTİMİ/ EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ \n2018      PEDAGOJİK FORMASYON  / DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ \n2018      ÇOCUK VE ERGENLERLE BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ EĞİTİMİ/ EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ /DR.NEVİN DÖLEK \n2018      MMPI  UYGULAYICI EĞİTİMİ/İZMİR PSİKOLOJİ MERKEZİ \n2018      LİFE KINETIK VE HAREKET EĞİTİMİ / LİFE KINETİK MASTER TRAINER \n2018      DİSLEKSİ EĞİTİCİ EĞİTİMİ /AKADEMİ BİLSEM \n2018      AKANSEL EĞİTİM DANIŞMANLIK \n\nCİNSEL TERAPİ/İBRAHİM ÖZCANLI\nÇOCUK İSTİSMARI/NURDAN BEŞEN BÜYÜKAK\nALGI VE SUÇ PSİKOLOJİSİ\,SOSYAL PSİKOLOJİ ÜZERİNDE MADDE BAĞIMLILIĞI VE SİGARA BAĞIMLILIĞININ ÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİLERİ/UĞUR DALAN\nAİLE İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM/BEYHAN BUDAK\n\n2018 \n\nOTİZM VE DUYU BÜTÜNLEME TEKNİKLERİ/EMİNE ERGÜN\nMONTESSORİ UYGULAMA TEKNİKLERİ/GÖKÇE GÜLEN\nÇOCUKLARDA DAVRANIŞ BOZUKLUĞU PROBLEMİNİ ÇÖZME YOLLARI/EMİNE ERGÜN\n\n2019      PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE EĞİTİMLERDE METAFOR\,OYUNCAK VE TERAPOTİK KARTLARIN KULLANIMI EĞİTİMİ/ EGE GELİŞİM ENSTİTÜSÜ/ PSK.DR. NEVİN DÖLEK \n2019      ÇOCUK DEĞERLENDİRME VE DİKKAT TESTLERİ/İZMİR PSİKOLOJİ MERKEZİ / UZM.PSK.İPEK ERDOĞAN \n\nANKARA GELİŞİM TARAMA ENVANTERİ(AGTE)\nMETROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU TESTİ\nFRANKFURTER DİKKAT TESTİ\nBENDER GESTALT GÖRSEL MOTOR ALGI TESTİ\nCATTEL ZEKA TESTİ\nKELİME SÖYLEYİŞ TESTİ\nPREABODY\nGOOD ENOUGH HARRİS İNSAN ÇİZ TESTİ\nBENTON GÖRSEL BELLEK TESTİ\nPORTEUS\nGESSEL (GESELL) GELİŞİM FİGÜRLERİ\nFROSTİG GÖRSEL ALGI TESTİ\nD2 DİKKAT TESTİ\n\n2020      OYUN TERAPİSİ /ADAMER EĞİTİM/ \n2020      BDT-BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ EĞİTİMİ- EMA PSİKOLOJİ- PSİKİYATRİST DR. SEMA YEŞİLYURT \n2020      BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİLERİN KLİNİK UYGULAMALARI SÜPERVİZYONU/ DATEM /PROF.DR. EBRU ŞALCIOĞLU \n2020      EMDR- TRAVMA VE İLİŞKİLİ RUHSAL BOZUKLUKLARDA EMDR UYGULAMASI – PAPİLLON PSİKOLOJİ \n2020      RESİM ANALİZİ EĞİTİMİ / EMA PSİKOLOJİ \n2020      CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ / EMA PSİKOLOJİ- PSİKİYATRİST DR. SEMA YEŞİLYURT \n2021      SEKSOFONKSİYONEL CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ- SEKSOFONKSİYONEL CİNSEL TERAPİ ENSTİTÜSÜ –Dr.MUSTAFA ÇAĞLAR / DR.ERTUĞRUL TAŞ \n2022      ŞEMA TERAPİ  / HAYYİNG DANIŞMANLIK \n2022      GOTTMAN ÇİFT TERAPİSİ / İSTANBUL \n YABANCI DİL: \n İngilizce Okuma Seviyesi (Çok iyi)\, Yazma Seviyesi (Çok iyi)\, Konuşma Seviyesi (Orta) \n – ODTÜ -Hazırlık Kursu \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/disleksi-egitici-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/13.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261019T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261019T233000 DTSTAMP:20260916T155818Z CREATED:20260502T093110Z LAST-MODIFIED:20260916T155818Z UID:229365-1792443600-1792452600@matlas.com.tr SUMMARY:Play & Learn: Okul Öncesi Oyun Temelli İngilizce Eğitmenliği DESCRIPTION:PLAY & LEARN: OKUL ÖNCESİ OYUN TEMELLİ İNGİLİZCE EĞİTMENLİĞİ ✨ \nEğitmen: İrem KAPLAN \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 19-30 Ekim 2026  / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Pazartesi – Çarşamba ve Cuma Günleri (6 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: 6 günlük eğitim süreci opsiyoneldir. İhtiyaç halinde uzatılabilir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECC Uluslararası Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \n📌 Nedir?\nPlay & Learn: Okul Öncesi Oyun Temelli İngilizce Eğitmenliği Eğitimi; 3–6 yaş çocuklara İngilizceyi klasik ezber yöntemlerinden uzaklaştırarak oyun\, hareket\, hikâye ve etkileşim temelli öğretmeyi amaçlayan uygulamalı bir eğitim programıdır. \nBu programda katılımcılar\, çocuklara İngilizceyi “ders” olarak değil\, oyunun doğal bir parçası olarak kazandırmayı öğrenir. \n\n🎓 Eğitim İçeriği\n🧠 Oyun Temelli Öğrenme Temelleri\n\nOkul öncesi dönemde dil gelişimi\nOyunla öğrenme yaklaşımı\nYaş gruplarına göre öğrenme dinamikleri\nDikkat ve öğrenme ilişkisi\n\n🎲 Oyun ve Etkinlik Tasarımı\n\nİngilizce öğretimine uygun oyun türleri\nKelime öğretimi için oyunlar\nHareketli oyunlar ve grup etkinlikleri\nSınıf içi eğlenceli aktiviteler\n\n🎤 İngilizce Öğretim Teknikleri\n\nŞarkılar ve tekerlemelerle öğretim\nHikâyeleştirme ve dramatizasyon\nGünlük İngilizce kalıplar\nTelaffuz ve akıcılık çalışmaları\n\n🎭 Uygulamalı Eğitim\n\nOyun temelli ders planı hazırlama\nEtkinlik kurgulama\nSınıf içi uygulamalar\nGerçek senaryo çalışmaları\n\n\n💼 İstihdam ve Kullanım Alanları\n🏫 Eğitim Kurumları\n\nAnaokulları ve kreşler\nEtüt ve oyun grupları\nDil kursları\nÖzel eğitim kurumları\n\n👩‍🏫 Bireysel Çalışma\n\nÖzel ders verme\nOyun grubu açma\nEvde eğitim programları oluşturma\n\n🎥 Dijital Platformlar\n\nSosyal medya içerik üretimi\nOnline İngilizce dersleri\nDijital eğitim materyalleri hazırlama\n\n💰 Ek Gelir Alanları\n\nAtölye ve workshop düzenleme\nYaz okulu programları\nKurumlara eğitim danışmanlığı\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\n\nOkul öncesi öğretmenleri\nİngilizce öğretmenleri\nÇocuk gelişimi uzmanları\nEğitmenler ve eğitmen adayları\nEbeveynler\nÇocuklarla çalışmak isteyen herkes\n\n👉 İngilizce seviyesinin ileri olması zorunlu değildir. Önemli olan doğru öğretim yöntemini öğrenmektir. \n\n🚀 Neden Katılmalısınız?\n\n🎯 Çocuklara İngilizceyi sevdirerek öğretme becerisi kazanırsınız\n🎲 Oyunla öğrenme sayesinde kalıcı eğitim sağlarsınız\n💼 Yeni bir uzmanlık ve gelir alanı oluşturursunuz\n🧠 Eğitimlerde fark yaratan bir yöntem öğrenirsiniz\n🚀 Velilerin en çok talep ettiği alanlardan birinde uzmanlaşırsınız URL:https://matlas.com.tr/egitim/play-learn-okul-oncesi-oyun-temelli-ingilizce-egitmenligi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/05/PLAY-LEARN-OKUL-ONCESI-INGILIZCE.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261021T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261021T230000 DTSTAMP:20260915T103249Z CREATED:20250724T094756Z LAST-MODIFIED:20260915T103249Z UID:226871-1792616400-1792623600@matlas.com.tr SUMMARY:Hızlı Okuma ve Anlama Eğitici Eğitimi DESCRIPTION:HIZLI OKUMA VE ANLAMA EĞİTİCİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Nurgül ÇETİNÇAKMAK \n“Saniyede kelimeler\, dakikada fikirler!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 21 Ekim – 13 Kasım 2026  21.00 – 23.30Eğitim Günü: Çarşamba\, Perşembe ve Cuma Günleri (12 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 6500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n  \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Hızlı Okuma ve Anlama SSS \n \n \n \n Hızlı Okuma ve Anlama Eğitici Eğitimi Nedir? Nasıl Uygulanır? \n \n \n Hızlı Okuma ve Anlama Eğitici Eğitimi\, bireylerin okuma hızını ve metni anlama yeteneğini geliştirmeyi amaçlayan bir eğitim metodolojisinin inceliklerini öğrenmelerini sağlar. Bu eğitim\, katılımcılarına hızlı okuma teknikleri\, göz egzersizleri\, konsantrasyon yöntemleri\, anlama stratejileri ve çok daha fazlasını öğretmeyi hedefler. \nAncak\, bu eğitim sadece hızlı okuma ve anlama tekniklerini öğretmekle kalmaz; aynı zamanda katılımcılara bu becerileri diğer bireylere nasıl öğretecekleri konusunda da bilgi ve pratiği sağlar. \nNasıl Uygulanır? \n\nÖn Değerlendirme: Eğitime başlamadan önce katılımcıların mevcut okuma hızı ve anlama yeteneği ölçülür. Bu\, eğitimin ilerleyen aşamalarında gelişimi takip etmek için bir başlangıç noktası oluşturur.\nTemel Bilgilerin Aktarımı: Hızlı okumanın temel prensipleri\, göz hareketlerinin okuma üzerindeki etkisi\, alt okuma alışkanlıklarının tanımı ve kırılması gibi konular öğretilir.\nTeknik ve Stratejilerin Öğretimi: Çeşitli hızlı okuma teknikleri\, konsantrasyon yöntemleri ve anlama stratejileri teorik ve pratik olarak aktarılır.\nPratik Uygulamalar: Katılımcılar\, öğrendikleri teknikleri uygulamalı olarak deneyimler. Bu aşamada\, metinler üzerinde çalışılır\, hızlı okuma testleri yapılır ve anlama seviyeleri ölçülür.\nÖğretme Metodolojisinin Aktarımı: Katılımcılar\, öğrendikleri bilgi ve beceriyi başkalarına nasıl aktarabilecekleri konusunda eğitilir. Etkili sunum teknikleri\, öğrenci geri bildirimlerinin toplanması ve değerlendirilmesi gibi konularda bilgi sahibi olurlar.\nDeğerlendirme ve Geri Bildirim: Eğitimin sonunda\, katılımcıların okuma hızı ve anlama yeteneği tekrar ölçülür. Bu\, eğitimin etkinliğini değerlendirmek için önemlidir. Ayrıca katılımcılardan eğitim hakkında geri bildirim almak\, eğitmen için eğitim metodolojisini geliştirmesi açısından değerlidir.\nSürekli Eğitim ve Gelişim: Hızlı okuma ve anlama alanında yeni araştırmalar\, teknikler ve yaklaşımlar sürekli gelişmektedir. Bu nedenle\, eğitimden sonra da katılımcılara sürekli öğrenme ve gelişim için kaynaklar ve yönlendirmeler sunulmalıdır.\n\nEğitim\, bireysel ihtiyaçlara ve öğrenme hızlarına göre özelleştirilebilir. Eğitmen\, katılımcıların ihtiyaçlarına göre eğitim içeriğini ve süresini ayarlamalıdır. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Temel Eğitim – Hızlı Okuma ve Anlama Nedir? \n\nHızlı okuma ve anlamanın tanımı\nHızlı okumanın tarihsel gelişimi\nHızlı okuma ve anlamanın avantajları\nSık yapılan yanılgılar ve mitler\n\n2. Modül: Gözün Rolü ve Göz Egzersizleri \n\nGözün okuma üzerindeki rolü\nGöz kaslarının çalışma prensibi\nGöz egzersizleri ve pratikleri\nGöz yorgunluğunu azaltma yöntemleri\n\n3. Modül: Alt Okuma Alışkanlıklarını Tanıma \n\nKelime kelime okuma\nDudak hareketiyle okuma\nİç sesle okuma\nGeriye dönüş (regresyon) alışkanlığı\n\n4. Modül: Konsantrasyon ve Dikkat Eğitimi \n\nKonsantrasyonun tanımı ve önemi\nDikkat dağınıklığının sebepleri\nKonsantrasyonu artırma yöntemleri ve egzersizleri\n\n5. Modül: Hızlı Okuma Teknikleri \n\nSüratli okuma\nAnahtar kelime tarama\nGruplama tekniği\nGörsel tarama tekniği\n\n6. Modül: Anlama ve Hafıza Teknikleri \n\nDerin okuma stratejisi\nAktif not alma yöntemleri\nHafıza palasları ve hikaye yapma tekniği\nDerinlemesine öğrenme ve eleştirel düşünme\n\n7. Modül: Metin Türlerine Göre Okuma Stratejileri \n\nEdebi metinler\nBilimsel ve teknik metinler\nGazete ve dergi makaleleri\nİnternet ve dijital içerik\n\n8. Modül: Pratik Uygulamalar ve Hız Testleri \n\nHızlı okuma testleri\nAnlama seviyesini ölçme testleri\nPratik metinlerle çalışmalar\n\n9. Modül: Eğitici Olarak İletişim ve Sunum Becerileri \n\nEtkili iletişim yöntemleri\nSunum teknikleri ve görsel araç kullanımı\nÖğrenci/ katılımcı geri bildirimi alma\n\n10. Modül: Eğitim Materyalleri ve Kaynakların Kullanımı \n\nEğitim kitapları\, makaleleri ve video kaynakları\nÖğrencilere yönlendirme ve ek kaynak önerileri\nEğitimde teknolojinin kullanımı: Uygulamalar ve yazılımlar\n\n11. Modül: Öğretim Metodolojileri ve Öğrenci Geri Bildirimleri \n\nFarklı öğrenme stillerine yönelik yaklaşımlar\nÖğrenci ilerlemesini izleme ve değerlendirme\nÖğrenci geri bildirimlerini toplama ve değerlendirme\n\n12. Modül: Eğitmen Olarak Kariyer Planlama ve Gelişim \n\nHızlı okuma eğitmeni olarak kariyer fırsatları\nSürekli eğitim ve gelişim için kaynaklar\nKendinizi pazarda nasıl konumlandırırsınız? Pazarlama ve tanıtım yöntemleri\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nEğitmenler: Mevcut eğitim metotlarını geliştirmek isteyen okul öğretmenleri\, üniversite doçentleri veya eğitim danışmanları bu eğitime katılabilir.\nÖğrenciler: Akademik başarılarını artırmak isteyen üniversite veya yüksekokul öğrencileri bu eğitime ilgi duyabilir.\nProfesyoneller: Yoğun okuma gereksinimi duyan araştırmacılar\, avukatlar\, doktorlar\, yöneticiler ve gazeteciler gibi meslek grupları bu eğitime katılabilir.\nKişisel Gelişim Arayışındakiler: Hızlı okuma ve anlama yetenekleri\, bireyin genel yaşam kalitesini ve bilişsel yeteneklerini artırabilir. Bu nedenle kişisel gelişimine önem veren herkes bu eğitimi alabilir.\nÖzel Eğitim Uzmanları: Özel eğitim gereksinimi olan bireyler için uygun okuma stratejileri geliştirmek isteyen uzmanlar.\nEğitim Kurumlarındaki Yöneticiler: Okullar\, kolejler veya eğitim merkezlerinin yönetim kadrosunda bulunan bireyler\, bu eğitimle kurumlarına daha nitelikli eğitim programları sunabilir.\n\n\nİstihdam Alanları: \n\nEğitim Kurumları: Okullar\, kolejler ve üniversiteler\, hızlı okuma ve anlama tekniklerini öğreten uzmanlara ihtiyaç duyar.\nEğitim Danışmanlığı Firmaları: Özel eğitim merkezleri\, dershaneler veya eğitim danışmanlık firmaları.\nKurumsal Eğitim Merkezleri: Büyük şirketlerin veya organizasyonların iç eğitim departmanları.\nFreelance Eğitmenlik: Bireyler veya gruplara özel hızlı okuma ve anlama eğitimleri verebilir.\nOnline Eğitim Platformları: Udemy\, Coursera gibi online eğitim platformlarında kurs oluşturarak geniş bir kitleye ulaşabilir.\nKitap ve Materyal Yazarlığı: Hızlı okuma ve anlama teknikleri üzerine kitaplar\, e-kitaplar veya diğer eğitim materyalleri hazırlayabilir.\nEğitim Teknolojileri Şirketleri: Eğitim uygulamaları veya yazılımları geliştiren şirketlerde danışmanlık yapabilir.\nÖzel Eğitim Merkezleri: Özellikle öğrencilere yönelik sınav hazırlık kursları veren özel eğitim merkezleri.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nBilgiye Hızlı Erişim: Günümüz dünyasında bilgiye hızla erişim\, zamanı verimli kullanma açısından kritik bir öneme sahiptir. Bu eğitim\, büyük miktarda metni kısa sürede okuma ve anlama yeteneğinizi geliştirir.\nÖğrenci ve Katılımcılara Değer Katma: Eğitici olarak\, hızlı okuma ve anlama tekniklerini öğrenerek bu bilgiyi öğrencilere veya katılımcılara aktarabilirsiniz. Bu\, onların da daha verimli bir okuma pratiği kazanmalarını sağlar.\nKişisel Gelişim: Hızlı okuma\, sadece okuma hızınızı değil\, aynı zamanda konsantrasyon\, dikkat ve hafıza gibi bilişsel yeteneklerinizi de geliştirir.\nAkademik ve Profesyonel Başarı: Öğrenciler\, araştırmacılar\, yöneticiler veya herhangi bir alanda çalışan profesyoneller için bilgiye hızlı ulaşmak ve bu bilgiyi hızla işlemek büyük avantaj sağlar.\nEğitim Materyallerine Erişim: Eğitici eğitimler\, genellikle özel materyallere\, yöntemlere ve araçlara erişim sağlar. Bu materyaller\, kendi eğitimlerinizi düzenlerken size rehberlik edebilir.\nAğırlaştırılmış Okuma Alışkanlıklarından Kurtulma: Çoğumuz yavaş okuma veya yanlış okuma alışkanlıkları edinmişizdir. Bu eğitimle bu alışkanlıkları tanımlayabilir ve üzerinde çalışarak onları düzeltebilirsiniz.\nMesleki Gelişim: Eğitici olarak\, kendinize yeni bir yetenek ekleyerek mesleki yeterliliğinizi artırabilirsiniz. Bu\, kariyerinizde yeni fırsatların kapısını aralayabilir.\nYaşam Boyu Öğrenme: Hızlı okuma ve anlama\, sadece profesyonel veya akademik hayatta değil\, kişisel gelişim\, hobiler ve genel okuma alışkanlıklarınız için de büyük bir avantajdır.\n\nÖzetlemek gerekirse\, Hızlı Okuma ve Anlama Eğitici Eğitimine katılarak hem kendi okuma ve anlama yeteneklerinizi geliştirir hem de bu yetenekleri başkalarına aktarma kapasitenizi artırırsınız. Bu\, hem kişisel hem de profesyonel yaşantınızda size birçok avantaj sağlar. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/hizli-okuma-ve-anlama-egitici-egitimi-2/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/33.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261021T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261021T233000 DTSTAMP:20260915T102023Z CREATED:20250210T095306Z LAST-MODIFIED:20260915T102023Z UID:148978-1792616400-1792625400@matlas.com.tr SUMMARY:Robotik Kodlama Eğitici Eğitimi DESCRIPTION:ROBOTİK KODLAMA EĞİTİCİ EĞİTİMİ  ✨\nEğitmen: Oğuz KEMAH \n“Robotik Dünyasında Öğretmenlik: Kodlama Eğitici Eğitimi ile Fark Yarat!” \nEğitimi Hakkında;\nTarih ve Saati: 21 Ekim – 11 Kasım 2026 / 21.00 ile 23.30 ArasıEğitim Günleri:  Çarşamba Günleri (4 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: 4 günlük eğitim süreci tahminidir. İhtiyaç halinde uzatılması ihtimali vardır. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 5500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Robotik Kodlama SSS \n \n \n \n Robotik Kodlama Eğitici Eğitimi Nedir? \n \n \n Robotik kodlama eğitici eğitimi\, eğitmenlerin öğrencilere robotik teknolojiler ve kodlama konularında öğretim yapabilmelerini sağlayan bir eğitim programıdır. Bu eğitim\, robotik sistemlerin temel prensiplerini\, kodlama dillerini ve bu bilgilerin nasıl etkin bir şekilde öğretilmesi gerektiğini kapsar. Robotik kodlama\, öğrencilerin yaratıcı düşünme\, problem çözme ve mühendislik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. \n\n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n Robotik Nedir?Kodlama Nedir?Robotik Kodlama Nedir?Algoritmaya GirişAlgoritmaya Neden İhtiyaç Duyarız?Akış ŞemasıKodlamaya giriş Scratch Programını TanımaScratch ÖrnekleriTemel ElektronikArduino’yu TanıyalımTinkercad’i TanıyalımTinkercad İle Arduino Simülatörü Kullanma Ve KodlamaSimülatör üzerinden Led yakma Simülatör üzerinden Kara Şimşek(Kayan Led)Simülatör üzerinden Buzzer kullanımıSimülatör üzerinden PIR Sensörü kullanımıSimülatör üzerinden LCD ekran kullanımıSimülatör üzerinden Ultrasonik Sensör KullanımıSimülatör üzerinden nem sensörü kullanımıSimülatör üzerinden hareket sensörü ile Led yakma \n \n \n \n \n \n Eğitmen Hakkında \n \n \n \nOğuz KEMAH\, 2013 yılında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümünden mezun oldu. Mezuniyetinin ardından yaklaşık üç yıl boyunca çeşitli kurumlarda Grafik Tasarım ve 3D Modelleme alanlarında eğitmenlik yaparak mesleki temelini güçlendirdi. Yazılım alanındaki yetkinliğini uluslararası geçerliliği olan MCP C# Sertifikası ile belgeledi. 2019 yılından beri halen çalışmakta olduğu özel bir eğitim kurumunda Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretmeni olarak görev yapmakta\, bu kurumda bilgisayar dersleri ile birlikte robotik kodlama derslerini vermektedir. \n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n Teknoloji ve mühendislik alanında derinlemesine bilgi sahibi olabilir ve bu bilgileri başkalarına aktarabilirsiniz.Öğrencilere robotik ve kodlama becerileri kazandırarak onların yaratıcı ve analitik düşünme yeteneklerini geliştirebilirsiniz.Eğitim alanında geleceğin en önemli konularından birini öğretme fırsatınız olur.STEM eğitimi üzerine bir uzmanlık kazanarak\, eğitim dünyasında etkili bir öğretmen olabilirsiniz.Eğitim sektöründe önemli bir talep gören robotik kodlama alanında kariyerinizi ilerletebilirsiniz. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/robotik-kodlama-egitici-egitimi-2/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/47.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261026T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261026T235959 DTSTAMP:20260630T101344Z CREATED:20250106T130335Z LAST-MODIFIED:20260630T101344Z UID:145229-1792972800-1793059199@matlas.com.tr SUMMARY:Cinsel Terapi Eğitimi DESCRIPTION:CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Güler ERGEN \n“Doğru Bilgiyle Danışanlarınızın Cinsel Yaşamı Dönüştürün.” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 26 – 30 Ekim 2026  21.00–23.30Eğitim Günü: Pazartesi\, Salı\, Çarşamba\, Perşembe ve Cuma Günleri (5 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 5500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında; \nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Cinsel Terapi SSS \n \n \n \n Cinsel Terapi Nedir? Cinsel Terapist Kimdir? \n \n \n \nCinsel Terapi Nedir? \n \nCinsel terapi\, bireylerin veya çiftlerin cinsel işlev\, cinsel tatmin veya cinsel ilişkiyle ilgili yaşadığı sorunları ele almak\, anlamak ve çözmek için profesyonel yardım aldığı bir tedavi sürecidir. Cinsel terapi\, cinsel işlev bozuklukları\, cinsel kimlik sorunları\, cinsel yönelim sorunları\, cinsel travma veya cinsel ilişkilerle ilgili diğer konulardaki zorlukları ele alabilir. \n \nCinsel terapinin ana hedefleri şunlardır: \n \n\nCinsel işlev bozukluklarını tedavi etmek (örn. erektil disfonksiyon\, cinsel isteksizlik\, orgazm olamama vb.).\n \nCinsel bilgi eksikliklerini gidermek ve cinsel eğitim sağlamak.\n \nCinsellikle ilgili korku\, suçluluk\, utanç gibi olumsuz duygusal tepkileri ele almak.\n \nCinsel travmalardan kaynaklanan sorunları tedavi etmek.\n \nÇiftler arasındaki cinsel uyumsuzlukları ele almak.\n \nCinsel kimlik ve yönelimle ilgili sorunları ele almak.\n\n \nCinsel Terapist Kimdir? \n \nCinsel terapist\, cinsellikle ilgili sorunları tedavi etme konusunda özel eğitim ve deneyime sahip bir sağlık profesyonelidir. Cinsel terapistler genellikle psikoloji\, sosyal hizmet\, psikiyatri\, hemşirelik gibi alanlarda temel bir eğitime sahip olup\, ardından cinsel terapi konusunda özel eğitim alırlar. \n \nCinsel terapistlerin temel özellikleri şunlardır: \n \n\nCinsel sağlık\, anatomisi ve fizyolojisi hakkında geniş bilgiye sahip olmaları.\n \nFarklı cinsel işlev bozuklukları ve tedavi yaklaşımları hakkında bilgili olmaları.\n \nEmpati\, anlayış ve tarafsızlıkla yaklaşabilme yeteneğine sahip olmaları.\n \nGizliliğe ve profesyonel etik standartlara sıkı sıkıya bağlı olmaları.\n \nÇeşitli cinsel kimlikler\, yönelimler ve pratikler hakkında bilgili ve açık fikirli olmaları.\n\n \nBir cinsel terapist\, danışanın ya da danışanların cinsel sorunlarına bütüncül bir yaklaşım sergileyerek\, bu sorunların psikolojik\, fizyolojik\, ilişkisel ve kültürel yönlerini ele alır. Cinsel terapistlerin yardımıyla birçok birey ve çift\, cinsel yaşamlarında daha tatmin edici ve sağlıklı bir deneyim elde edebilir. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği Nedir? \n \n \n 1. Modül: Cinsel Terapinin Temelleri \n\nCinsel Terapinin Tarihi ve Evrimi\nTerapi Sürecinde Cinsellik\nCinsel Terapiye Etiğin ve Profesyonellik İlkelerinin Rolü\n\n2. Modül: Cinsel Sağlık ve Disfonksiyonlar \n\nCinsel İşlev Bozukluklarının Tanımı ve Sınıflandırılması\nCinsel İşlev Bozukluklarının Nedenleri ve Tedavisi\nCinsel Sağlık Hizmetleri ve Tedavi Yaklaşımları\n\n3. Modül: Cinsel Kimlikler ve Yönelimler \n\nCinsiyet Kimliği\, Cinsiyet Rolü ve Cinsiyet İfadesi\nCinsel Yönelimlerin Çeşitliliği\nTrans\, Non-Biner ve Diğer Cinsiyet Kimlikleri İçin Terapi Yaklaşımları\n\n4. Modül: Kültür\, Toplum ve Cinsellik \n\nKültürel ve Dini İnançlar Çerçevesinde Cinsellik\nCinsel Önyargılar\, Stereotipler ve Diskriminasyon\nFarklı Kültürlerle Terapide Hassasiyet\n\n5. Modül: Cinsel Travma ve İyileşme \n\nCinsel Saldırı\, İstismar ve Tacizin Tanımı ve Etkileri\nTravma Sonrası Stres Bozukluğu ve Cinsel İşlev\nCinsel Travma İyileşme Süreçleri ve Terapi Yaklaşımları\n\n6. Modül: Parafililer ve Tedavi Yaklaşımları \n\nParafililerin Tanımı\, Sınıflandırması ve Etiyolojisi\nÖzgül Parafili Türleri: Voyörizm\, Frotörizm\, Sadizm\, Mazoşizm vb.\nParafili Tedavi Yaklaşımları ve İntervansiyonları\n\n7. Modül: İlişkilerde Cinsellik ve İletişim \n\nİlişkilerde Cinsel Sorunlar ve Dinamikler\nCinsel İletişim ve İhtiyaçların Eşleşmemesi\nÇift Terapisinde Cinsel Sorunların Ele Alınması\n\n8. Modül: Özel Popülasyonlar ve Cinsel Terapi \n\nEngellilerde Cinsellik ve Terapi Yaklaşımları\nYaşlılıkta Cinsellik ve Özgül Sorunlar\nKronik Hastalıklar ve Cinsel İşlev\nÖz-bakım ve İkincil Travmatik Stresin Yönetimi\nSüpervizyon\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n \nPsikologlar: Klinik ya da danışma psikologları cinsel sorunlarda uzmanlaşabilirler.\nPsikiyatristler: Psikiyatrik tedavi ve ilaçla desteklenen yaklaşımlarda cinsel terapi bilgisine ihtiyaç duyarlar.\nPsikoterapistler ve Aile Terapistleri: İlişki sorunlarını daha kapsamlı bir şekilde ele almak için cinsel terapi bilgisine sahip olmalıdırlar.\nSosyolog ve Sosyal Hizmet Uzmanları: Bireylerin sosyal ve psikolojik ihtiyaçlarına daha bütünsel bir yaklaşım sağlamak adına bu eğitime katılabilirler.\nHemşireler: Özellikle kadın sağlığı\, üreme sağlığı ve androloji alanında çalışan hemşireler için cinsel terapi bilgisi faydalı olabilir.\nTıp Doktorları: Ürologlar\, jinekologlar ve androloglar gibi uzmanlık dallarında çalışan doktorlar cinsel sağlıkla ilgili konularda bilgilendirme ve danışmanlık yapabilir.\nCinsel Sağlık Danışmanları: Cinsel eğitim ve danışmanlık yapmayı hedefleyen bireyler.\nEğitimciler: Çocuk gelişim uzmankarı\, rehber öğretmenler ve üniversite hocaları.\nÖğrenciler: Psikoloji\, psikiyatri\, sosyal hizmet\, hemşirelik\, çocuk gelişimi\, sosyoloji gibi bölümlerde okuyan öğrenciler bu eğitime ilgi gösterebilir.\n\nİstihdam Alanları: \n\nÖzel Muayenehaneler: Uzmanlaşmış terapistler kendi pratislerini oluşturabilirler.\nHastaneler: Üroloji\, jinekoloji ve psikiyatri servislerinde cinsel terapistlere ihtiyaç duyulabilir.\nRehabilitasyon Merkezleri: Özellikle fiziksel travma sonrası cinsel işlev bozukluklarıyla mücadele eden bireyler için terapi sağlanabilir.\nÜniversite ve Eğitim Kurumları: Cinsel sağlık eğitimi ve danışmanlık hizmetleri sunabilirler.\nSivil Toplum Kuruluşları: Cinsel sağlıkla ilgili bilgilendirme\, danışmanlık ve destek hizmetleri sağlanabilir.\nAraştırma Enstitüleri: Cinsel sağlık ve terapi üzerine araştırmalar yapabilirler.\nEğitim Şirketleri: Diğer profesyonellere veya genel halka yönelik cinsel terapi ve cinsel sağlık eğitimleri düzenleyebilirler.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nBütünsel Bakış Açısı: Cinsellik\, bireylerin yaşamının ayrılmaz bir parçasıdır. Terapistler\, danışanların cinsel sorunları ve endişeleri hakkında bilgi sahibi olmalıdır ki bu konularda yardımcı olabilsinler.\nBilgi ve Yetenek Edinme: Cinsel terapi\, özgül teknikler\, yaklaşımlar ve bilgilere ihtiyaç duyar. Bu eğitim\, terapistlere bu konularda gerekli yetkinlikleri kazandırır.\nÖnyargılardan Uzaklaşma: Cinsellik hakkındaki kişisel inançlar ve önyargılar\, terapötik süreci etkileyebilir. Eğitim\, terapistlerin bu önyargıları fark etmelerine ve onları profesyonel tutumlarına entegre etmemelerine yardımcı olur.\nGüncel Bilgi: Cinsel sağlık ve cinsel terapi alanındaki bilgiler sürekli olarak güncellenmektedir. Eğitimler\, terapistlere bu alandaki en güncel bilgilere ulaşma fırsatı sunar.\nEtkili İletişim: Cinsellik\, birçok birey için hassas bir konudur. Terapistler\, danışanların bu konuda rahat ve açıkça konuşabilmelerini sağlamak için özgül iletişim becerilerine ihtiyaç duyar.\nÖzel Popülasyonlarla Çalışma: Cinsel terapi eğitimi\, LGBTQ+ bireyler\, engelli bireyler veya yaşlılar gibi özel popülasyonlarda karşılaşılan cinsel sorunlar hakkında bilgi verir.\nProfesyonel Gelişim: Terapistler için sürekli öğrenme ve gelişim esastır. Cinsel terapi eğitimi\, profesyonel gelişimlerine katkıda bulunur ve uzmanlık alanlarını genişletir.\nEtiğe Uygun Pratik: Cinsel sorunları ele alırken etik standartlara uygun hareket etmek esastır. Eğitim\, terapistlere bu konuda rehberlik eder.\nBireylerin ve Çiftlerin İlişkilerini İyileştirme: Cinsel sorunlar\, bireysel ve çift ilişkilerini olumsuz etkileyebilir. Terapistler\, bu eğitim sayesinde danışanlarının cinsel yaşamlarını ve dolayısıyla ilişkilerini iyileştirmelerine yardımcı olabilirler.\n\nBir terapist olarak cinsel terapi eğitimine katılarak hem profesyonel yetkinliklerinizi geliştirebilir hem de danışanlarınıza daha kapsamlı bir destek sağlama kapasitesine sahip olabilirsiniz. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/cinsel-terapi-egitimi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:Yetişkin Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/25.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261026T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261026T235959 DTSTAMP:20260630T133151Z CREATED:20250106T211144Z LAST-MODIFIED:20260630T133151Z UID:145349-1792972800-1793059199@matlas.com.tr SUMMARY:Çocuklarda Davranış Problemleri Eğitimi DESCRIPTION:ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ PROBLEMLERİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ  \n“Her Davranışın Ardında Bir Hikaye; Onu Anlamak İçin Eğitime Katıl! \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 26-27-29 Ekim  2026  / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4000 TL’dir. \n Kayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Çocuklarda Davranış Problemleri SSS \n \n \n \n Eğitmen Hakkında (Reyhan Sevim) \n \n \n \n\n \nReyhan Sevim \n \nReyhan SEVİM\, 1990 İstanbul doğumludur. Lise eğitimini çocuk gelişiminde birincilikle tamamlamış\, Anadolu Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden 2012 yılında mezun olmuştur. Çeşitli kurumlarda öğretmenlik\, koordinatörlük ve yöneticilik yapmıştır. 2012-2019 yıllarında İSMEK’te eğitmen olarak görev almıştır. 2019’da Kastamonu Üniversitesi Eğitim Yönetimi Planlama ve Teftiş alanında yüksek lisans yapmış ve 2020’de tamamlamıştır. Yaşam koçluğu\, aile danışmanlığı\, öğrenci koçluğu\, özel eğitim ve orman okulu liderliği gibi alanlarda kariyerini geliştirmiştir. 2018-2022 yıllarında İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünü bitirmiştir. Şu an bir orman okulunda müdür olarak görev yapmaktadır ve St Clements Üniversitesi’nde doktora yapmaktadır. \n \n\n \n \n \n \n \n Çocuklarda Davranış Problemleri Eğitimi Nedir? \n \n \n Çocuklarda Davranış Problemleri Eğitimi\, çocukların yaşamının çeşitli dönemlerinde gösterebileceği olumsuz davranışlarının nedenlerini\, bu davranışların nasıl değerlendirileceğini ve nasıl müdahale edileceğini öğretmeye yönelik bir eğitim programıdır. Bu eğitim\, çocukların davranışsal problemlerini anlama\, tanımlama\, önleme ve bu problemlere müdahalede bulunma konularında bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlar. Program içeriği\, çocukların duygusal\, bilişsel ve sosyal gelişimleriyle ilgili temel bilgileri\, davranış problemlerinin nedenleri\, belirtileri\, değerlendirilmesi ve müdahale yöntemlerini kapsar. \nÇocuklarda Davranış Problemleri Eğitiminin Önemi Nedir? \n\nErken Müdahale: Çocuklarda gözlenen davranış problemlerinin erken teşhis edilmesi ve müdahalede bulunulması\, problemlerin kronikleşmesini ve daha ciddi sorunlara yol açmasını önleyebilir.\nSağlıklı Gelişim: Bu eğitim\, çocuğun bilişsel\, duygusal ve sosyal gelişiminin sağlıklı bir şekilde sürdürülmesine yardımcı olur.\nEbeveyn-Çocuk İlişkisi: Ebeveynlerin\, çocuklarının davranış problemlerini anlamaları ve etkili bir şekilde müdahalede bulunabilmeleri\, ebeveyn-çocuk ilişkisini güçlendirir.\nEğitim ve Sosyal Hayat: Davranış problemleri olan çocuklar\, akademik ve sosyal hayatta çeşitli zorluklarla karşılaşabilirler. Bu tür problemlerin erken tanınması ve müdahalede bulunulması\, çocuğun eğitim hayatında ve sosyal ilişkilerinde başarılı olmasına katkıda bulunur.\nToplumsal Fayda: Sağlıklı bireylerin yetişmesi toplumsal kalkınma için kritik bir öneme sahiptir. Davranış problemleri eğitimi\, toplumun bu amaca ulaşmasına katkıda bulunan önemli bir adımdır.\nProfesyoneller için Bilgi ve Beceri: Öğretmenler\, psikologlar\, sosyal hizmet uzmanları gibi çocuklarla doğrudan çalışan profesyoneller için bu eğitim\, mesleki bilgi ve beceri kazandırarak etkili müdahalelerde bulunmalarını sağlar.\n\n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Davranışların Temelleri ve Değerlendirme \n\nGenel Giriş ve Eğitime Başlangıç\n\nÇocuklarda davranışın temelleri\nÇocuğu anlamak: Duygu ve davranış arasındaki ilişki\n\n\nÇocuklarda Davranış Değerlendirme\n\nÇocuk neden böyle davranır?\nTemel davranış belirtileri ve anlamları\n\n\nEbeveyn Tutumları ve Çocuk Davranışlarına Etkisi\n\n\n2. Modül: Davranış Problemleri\, Davranım Bozuklukları ve Sık Karşılaşılan Davranış Sorunları \n\nDavranış Problemi ve Davranım Bozukluğu Farkı\nDavranım Bozukluklarının Tanımlanması ve Belirtileri\nAyırıcı Belirtiler ve Diğer Ruhsal Bozukluklarla İlişkisi\nÖzel Davranım Bozuklukları\n\nKarşıt gelme bozukluğu\, depresif ve bipolar bozukluklar\nAralıklı patlayıcı bozukluk\, uyum bozuklukları\n\n\nÇocuklarda Sık Karşılaşılan Davranış Problemleri\n\nÇalma\, saldırganlık\, yalan\, küfür\nTikler\, okul korkusu\, altını ıslatma\, tırnak yeme\nKekemelik\, parmak emme\, inatçılık\, dikkat eksikliği ve hiperaktivite\n\n\n\n\n3. Modül: Davranış Problemlerine Yaklaşım ve Uygulamalar \n\nEbeveynin Temel Görev ve Sorumlulukları\nNeler Yapmalı\, Nelerden Kaçınmalı? – Öneriler\nTerapötik Oyunlar/Uygulamalar ve Teknikler\n\nSağlıklı duygusal ve tepki geliştiren oyunlar\nSağlıklı düşünce ve inanç geliştiren oyunlar\n\n\nSağlıklı Duygusal\, Tepki\, Düşünce ve İnanç Geliştiren Hikaye ve Masallar\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Öğretmenler: Sınıf içi yönetim becerilerini geliştirmek ve öğrenci davranışlarına daha etkili tepkiler verebilmek için. \nRehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar: Öğrenci ve veli danışmanlığında daha etkili olabilmek için. \nPsikologlar: Çocuk ve ergen danışmanlığında daha spesifik ve etkili yöntemler öğrenmek isteyen profesyoneller. \nÇocuk gelişimi uzmanları: Çocuklarla çalışmalarını daha etkili hale getirebilmek için. \nSosyal hizmet uzmanları: Ailelerle ve çocuklarla çalışırken karşılaştıkları davranışsal zorlukları anlamak ve yönetmek için. \nPedagoglar: Çocuk ve gençlerle daha etkili iletişim kurabilmek adına. \nÖzel eğitim uzmanları: Özel gereksinimli çocuklarda davranışsal sorunları anlamak ve yönlendirebilmek için. \nEbeveynler: Kendi çocuklarıyla etkili iletişim kurabilmek ve onların davranışlarını anlayabilmek adına bu eğitime katılmak isteyen ebeveynler. \nİstihdam Alanları Nelerdir? \n\nOkullar: Rehber öğretmen\, özel eğitim uzmanı veya öğretmen olarak çalışabilirler.\nÖzel Eğitim Merkezleri: Özel gereksinimli çocuklarla çalışmak üzere.\nPsikolojik Danışmanlık Merkezleri: Aileler ve çocuklarla bireysel veya grup danışmanlığı yapmak üzere.\nAile Danışmanlık Merkezleri: Aile içi dinamikleri ve çocukla ilişkileri geliştirmek için.\nHastaneler: Pedagog veya çocuk psikoloğu olarak görev alabilirler.\nÖzel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri: Özel gereksinimli bireylerle çalışmak üzere.\nÇocuk Koruma Kurumları: Risk altındaki çocuklarla çalışmak adına.\nÇocuk ve Gençlik Merkezleri: Aktiviteler ve terapiler düzenlemek için.\nAile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı kurumlar: Ailelere ve çocuklara yönlendirme ve destek sağlamak üzere.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n \nDerinlemesine Anlama: Çocukların davranışları\, genellikle onların duygusal ve zihinsel ihtiyaçlarını ifade etme biçimidir. Eğitim\, yetişkinlere çocuğun bu ihtiyaçlarını daha iyi anlamalarını ve onlara nasıl yanıt verebileceklerini öğretir.\nEtkili İletişim: Eğitim\, yetişkinlere çocuklarla daha etkili iletişim kurma teknikleri sunar. Bu\, hem çocuğun kendini daha iyi ifade etmesine yardımcı olur hem de yetişkinin çocuğun duygusal durumunu daha iyi anlamasına olanak tanır.\nProblem Çözme Becerileri: Çocuklarda davranış problemleri eğitimi\, yetişkinlere problemli davranışları tespit etme ve bu davranışlara etkili çözümler bulma becerileri kazandırır.\nDuygusal Destek: Eğitim\, yetişkinlere çocuğun duygusal ihtiyaçlarına nasıl yanıt verebilecekleri konusunda rehberlik eder. Bu\, çocuğun daha sağlıklı duygusal tepkiler geliştirmesine yardımcı olabilir.\nÖnleyici Yaklaşım: Eğitim\, potansiyel davranış sorunlarını erkenden tespit edip önlemek için proaktif stratejiler sunar.\nEbeveyn ve Öğretmenler İçin Rehberlik: Eğitim\, ebeveynlere ve öğretmenlere çocuklarıyla daha etkili bir şekilde nasıl çalışabilecekleri konusunda rehberlik eder.\nToplumsal Fayda: Eğitimli bireyler\, toplumda daha bilinçli bir şekilde çocuklarla etkileşime girebilirler. Bu\, hem bireylerin hem de toplumun genelinde daha pozitif sonuçlar doğurabilir.\n\n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/cocuklarda-davranis-problemleri-egitimi/ LOCATION:Online Canlı Eğitim CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/63.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261026T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261026T233000 DTSTAMP:20260724T132735Z CREATED:20260502T105047Z LAST-MODIFIED:20260724T132735Z UID:229373-1793048400-1793057400@matlas.com.tr SUMMARY:Davranış Reset: Bağımlılık ve Alışkanlık Kontrolü Eğitimi DESCRIPTION:DAVRANIŞ RESET: BAĞIMLILIK VE ALIŞKANLIK KONTROLÜ EĞİTİMİ ✨ \nEğitmen: Prof. Dr. Ekrem ÇULFA \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 26-27-28 Ekim 2026  / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Pazartesi – Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: 4 günlük eğitim süreci opsiyoneldir. İhtiyaç halinde uzatılabilir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECC Uluslararası Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \n📌 Nedir?\nDavranış Reset: Bağımlılık ve Alışkanlık Kontrolü Eğitimi; bireylerin zararlı alışkanlıklarını fark etmelerini\, tetikleyicilerini anlamalarını ve yerine sürdürülebilir\, sağlıklı davranışlar geliştirmelerini sağlayan uygulamalı bir eğitim programıdır. \nBu programda katılımcılar\, alışkanlık döngüsünü çözmeyi ve yeniden yapılandırmayı öğrenerek hem kendi hayatlarında hem de danışan süreçlerinde kullanabilecekleri güçlü teknikler kazanır. \n\n🎓 Eğitim İçeriği\n🧠 Alışkanlık ve Bağımlılık Temelleri\n\nAlışkanlık nedir? Nasıl oluşur?\nBağımlılık mekanizması\nBeyin ve ödül sistemi\nTetikleyici – davranış – ödül döngüsü\n\n🔍 Farkındalık ve Analiz\n\nKendi alışkanlıklarını analiz etme\nTetikleyicileri tespit etme\nDuygusal ve çevresel faktörler\nDavranış haritalama teknikleri\n\n🔄 Davranış Değiştirme Teknikleri\n\nAlışkanlık kırma yöntemleri\nYerine yeni alışkanlık inşa etme\nMikro alışkanlık sistemi\nDavranış tasarımı yaklaşımı\n\n🎯 Uygulamalı Eğitim\n\nKişisel dönüşüm planı oluşturma\nVaka ve senaryo çalışmaları\nGünlük uygulama teknikleri\nTakip ve sürdürülebilirlik stratejileri\n\n\n💼 İstihdam ve Kullanım Alanları\n👩‍🏫 Danışmanlık ve Koçluk\n\nYaşam koçluğu süreçleri\nAlışkanlık ve davranış danışmanlığı\nMotivasyon ve hedef çalışmaları\n\n🧘 Kişisel Gelişim\n\nSigara\, ekran\, yeme alışkanlıkları kontrolü\nDisiplin ve rutin oluşturma\nOdak ve verimlilik artırma\n\n🎓 Eğitim ve Seminerler\n\nKurum içi eğitimler\nWorkshop ve bireysel eğitimler\nEğitim programları oluşturma\n\n💰 Ek Gelir Alanları\n\nBireysel danışmanlık\nOnline eğitim ve içerik üretimi\nAtölye ve grup çalışmaları\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\n\nPsikoloji ve PDR alanında çalışanlar\nYaşam koçları ve danışmanlar\nEğitmenler\nKişisel gelişim alanına ilgi duyanlar\nAlışkanlıklarını değiştirmek isteyen herkes\n\n👉 Ön bilgi şartı yoktur. Eğitim sıfırdan başlayacak şekilde planlanmıştır. \n\n🚀 Neden Katılmalısınız?\n\n🔄 Alışkanlıkları kalıcı şekilde değiştirmeyi öğrenirsiniz\n🧠 Davranışların arkasındaki sistemi anlarsınız\n🎯 Kendi hayatınızda hızlı dönüşüm sağlarsınız\n💼 Danışmanlık alanında güçlü bir uzmanlık kazanırsınız\n🚀 Günümüzün en çok ihtiyaç duyulan konularından birinde uzmanlaşırsınız\n\n\n⚠️ Not (Önemli):Bu eğitim\, klinik tedavi veya psikolojik terapi yerine geçmez. Öğrenilen teknikler eğitim\, farkındalık ve danışmanlık amacıyla kullanılmalıdır. URL:https://matlas.com.tr/egitim/davranis-reset-bagimlilik-ve-aliskanlik-kontrolu-egitimi/ CATEGORIES:Sağlık Yaşam,Spiritüel ve Sağlık Yaşam,Yetişkin Psikolojisi ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/05/bagimlilik-aliskanlik.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261030T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261030T230000 DTSTAMP:20260912T113509Z CREATED:20260724T200043Z LAST-MODIFIED:20260912T113509Z UID:230018-1793394000-1793401200@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - Nefes Terapisi Eğitimi Tanıtım Semineri DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Tanıtım – Nefes Terapisi Eğitimi Tanıtım Semineri ✨\nEğitmen: Bade UÇA \n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n1️⃣ Nefes Terapisi Nedir? Doğru Nefesin Gücü 🌬️2️⃣ Nefes Teknikleri ile Stres Yönetimi\, Denge ve Farkındalık 🧘‍♀️3️⃣ Bu Eğitim Size Neler Kazandırır? ✨ \nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 30 Eylül 2026 – Çarşamba / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. Eğitim giriş bilgileri grubumuzdan iletilecektir. Gruba girmekte sorun yaşarsanız sol alt köşedeki WhatsApp Butonundan yardım talep edebilirsiniz. \n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar IECCERT onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \nIECCERT Uluslararası Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\nNefes Terapisi Eğitimi: 6 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, IECCERT Uluslararası sertifika \nToplam Ücret: 2500 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-tanitim-nefes-terapisi-egitimi-tanitim-semineri/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-24-at-16.55.47-3-1.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261101T210000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261101T230000 DTSTAMP:20260915T102707Z CREATED:20260724T204152Z LAST-MODIFIED:20260915T102707Z UID:230032-1793566800-1793574000@matlas.com.tr SUMMARY:Ücretsiz Tanıtım - Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Tanıtım Semineri DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Tanıtım – Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Tanıtım Semineri ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n🔍 Bu Seminerde Neler Var?\n1️⃣ B.D.T. (Bilişsel Davranışçı Terapi) Nedir? Temel İlkeler ve Yaklaşımı 🧠2️⃣ Düşünce\, Duygu ve Davranış İlişkisi: B.D.T. Teknikleri 💡3️⃣ Bu Eğitim Size Neler Kazandırır? 🚀 \nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 1 Kasım 2026 – Pazar / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar üniversite onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \nÜniversite Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n Bilişsel Davranışçı Terapi (B.D.T.) Eğitimi: 5 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, e-Devlet’te görüntülenebilir sertifika \nToplam Ücret: 4250 TL’dir. URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-tanitim-bilissel-davranisci-terapi-egitimi-tanitim-semineri/ CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-24-at-16.55.49-1.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261102T000000 DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261102T235959 DTSTAMP:20260630T133224Z CREATED:20250106T184804Z LAST-MODIFIED:20260630T133224Z UID:145312-1793577600-1793663999@matlas.com.tr SUMMARY:Çocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet Eğitimi DESCRIPTION:ÇOCUKLARDA BEDEN BİLİNCİ VE MAHREMİYET EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n“Beden Bilinciyle Büyüyen Çocuk\, Güvende Hisseden Çocuktur. Güvenli Yarınlar İçin…” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 2-3-5 Kasım 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n \n \n Tümü\n Çocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet SSS \n \n \n \n Çocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet Nedir? \n \n \n \nÇocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet Eğitimi\, çocukların kendi bedenleri üzerindeki haklarını\, bedenlerini tanımalarını ve beden sınırlarını öğrenmelerini amaçlayan bir eğitimdir. Bu eğitim\, çocukların bedenlerini ne şekilde ifade edebilecekleri\, kimlerle hangi sınırlar içerisinde fiziksel temasta bulunabilecekleri ve hangi durumların onlar için uygun olmadığını anlamalarına yardımcı olur. \n \nBu eğitim kapsamında çocuklara şunlar öğretilir: \n \n\nBedenlerinin hangi bölümlerinin özel olduğu ve bu bölgelere kimlerin ne şartlarda dokunabileceği\,\n \nKendi bedenleri üzerinde hak sahibi oldukları ve istemedikleri bir durumda “hayır” deme hakkına sahip oldukları\,\n \nKendi bedenlerini ve başkalarının bedenlerini nasıl saygıyla ele alacakları.\n\n \nÖnemi Nedir? \n \nÇocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet Eğitimi’nin birçok önemli yönü bulunmaktadır: \n \n\nKoruma: Bu eğitim\, çocukları olası cinsel istismardan korumada önemli bir adımdır. Çocuklar\, bedenlerinin hangi bölgelerinin özel olduğunu ve bu bölgelere kimlerin dokunabileceğini bilirlerse\, olası risklere karşı daha bilinçli ve koruyucu bir tavır geliştirebilirler.\n \nSağlıklı Gelişim: Çocukların bedenleri üzerinde hak sahibi olduklarını anlamaları\, özsaygılarının gelişimine katkıda bulunur. Bu\, onların sosyal ve duygusal gelişimleri için önemlidir.\n \nEtkili İletişim: Çocuklar\, kendilerini rahatsız eden durumları tanımlayabilme ve bu durumları bir yetişkine ifade edebilme becerisi kazanır.\n \nEmpati Gelişimi: Mahremiyet eğitimi\, çocukların başkalarının sınırlarına saygı göstermelerini de öğretir. Bu\, onların empati yeteneklerinin gelişimine yardımcı olur.\n \nUzun Vadeli Faydalar: Beden bilinci ve mahremiyet eğitimi alan çocuklar\, ilerleyen yaşamlarında sağlıklı ilişkiler kurma ve sınırlar koyma konusunda daha başarılı olabilirler.\n\n \nSonuç olarak\, Çocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet Eğitimi\, çocukların sağlıklı bir şekilde büyümelerine\, kendilerini korumalarına ve özsaygılarını geliştirmelerine katkıda bulunur. Bu eğitimin hem bireysel hem de toplumsal faydaları bulunmaktadır. \n \n \n \n \n \n Eğitim İçeriği \n \n \n 1. Modül: Temel Eğitim – Beden Bilinci ve Mahremiyetin Önemi \n\nBeden Bilinci Nedir?\n\nBedenin bölümleri ve fonksiyonları\nÇocuğun bedeni üzerindeki hakları\n\n\nMahremiyetin Tanımı\n\nFiziksel mahremiyet\nDuygusal mahremiyet\n\n\nMahremiyetin Çocuğun Gelişimine ve Psikolojik Önemine Genel Bakış\nÇocuklarla Mahremiyet ve Beden Bilinci Üzerine Konuşma Teknikleri\n\n\n2. Modül: Çocuklarda Mahremiyet Eğitiminin Pratik Uygulamaları \n\nEğitim Materyallerinin Tanıtımı: Kitaplar\, Oyuncaklar\, Görsel Materyaller\nRol Oyunları\, Senaryo Çalışmaları ve Uygulamaları\nFiziksel ve Duygusal Sınırların Tanımlanması ve Pratik Uygulamaları\nÇocuklarla Etkili İletişim Teknikleri\n\n\n3. Modül: Olası Risklere ve Önleyici Yaklaşımlara Genel Bir Bakış \n\nÇocuklarda Mahremiyet İhlallerinin Psikolojik ve Fiziksel Sonuçları\nMahremiyet İhlallerini Fark Etme ve Müdahale Yöntemleri\nKoruyucu ve Önleyici Yaklaşımların Tanıtımı\nEbeveyn ve Öğretmenlerle İşbirliği ve Eğitim Stratejileri\n\n \n \n \n \n \n Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir? \n \n \n Kimler Katılabilir? \n\nÖğretmenler ve eğitimciler\nÇocuk psikologları ve danışmanları\nSosyal hizmet uzmanları\nÇocuk doktorları ve hemşireleri\nÇocuk evleri ve koruyucu aile çalışanları\nAnaokulu ve kreş öğretmenleri\nEbeveynler ve veliler\nÇocuk ve gençlik kulüplerinin liderleri\nOkul öncesi eğitimcileri\nSpor koçları ve rekreasyon görevlileri\nÇocuk hakları aktivistleri ve avukatları\nÇocuklarla çalışan STK temsilcileri ve gönüllüleri\n\nİstihdam Alanları: \n\nOkullar ve Eğitim Kurumları: Öğretmenler ve rehber öğretmenler\, çocukların beden bilinci ve mahremiyet konularında daha bilinçli olmalarına yardımcı olabilir.\nDanışmanlık Merkezleri: Uzmanlar\, çocuklara ve ailelere bireylerin bedenlerine saygı göstermeleri konusunda danışmanlık yapabilirler.\nSosyal Hizmet Kuruluşları: Sosyal hizmet uzmanları\, risk altındaki çocuklara destek sağlamada bu bilgiyi kullanabilir.\nSağlık Kuruluşları: Çocuk sağlığı profesyonelleri\, beden bilinci ve mahremiyet konularında çocuklara rehberlik edebilir.\nÇocuk Evleri ve Koruyucu Aile Servisleri: Bu alanlarda çalışanlar için eğitim\, çocukların güvenliği ve refahı açısından kritiktir.\nEğitim ve Eğitim Şirketleri: Eğitim uzmanları\, diğer profesyonellere ve ailelere yönelik seminerler\, atölye çalışmaları ve eğitim programları düzenleyebilir.\nSivil Toplum Kuruluşları: Çocuk haklarına odaklanan STK’lar\, toplumsal farkındalığı artırmak için bu eğitimi kullanabilir.\n\n \n \n \n \n \n Neden Katılmalıyım? \n \n \n Çocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet eğitimine katılmanın önemi\, çocukların psikolojik\, fiziksel ve sosyal gelişimlerini koruma ve destekleme amacını taşır. İşte bu eğitimin neden alınması gerektiğine dair bazı nedenler: \n\nBeden Bilgisi ve Saygı: Çocuklar kendi bedenlerini tanımalı ve bedenlerine nasıl saygı göstereceklerini bilmelidirler. Bu\, çocukların fiziksel sınırlarını anlamalarına ve başkalarının sınırlarına saygı duymalarına yardımcı olur.\nÖnleyici Yaklaşım: Maalesef\, çocuk istismarı gibi trajik durumlar toplumumuzda var. Bu tür olayların önlenmesinde bilinçlendirme çok önemlidir. Çocuklar\, hangi tür dokunuşların uygun olmadığını ve nasıl tepki vereceklerini bilmelidir.\nDuygusal ve Psikolojik Gelişim: Beden bilinci ve mahremiyet eğitimi\, çocukların kendi bedenlerine ve duygularına karşı farkındalıklarını artırır\, bu da duygusal ve psikolojik gelişimlerini destekler.\nSağlıklı İlişkiler: Mahremiyet ve beden bilinci eğitimi\, çocukların sağlıklı ilişkiler kurmalarına yardımcı olur. Çocuklar\, başkalarıyla nasıl etkileşimde bulunacaklarını\, sınırlarını nasıl belirleyeceklerini ve saygı görmeyi nasıl bekleyeceklerini öğrenirler.\nGüvenli Ortam: Eğitim\, ailelere ve eğitimcilere çocukların güvenli bir ortamda büyümeleri için nasıl destek olacakları konusunda bilgi ve beceriler kazandırır.\nToplumsal Farkındalık: Bu eğitim\, toplumda bu konuda farkındalığı artırarak çocukların korunmasına katkıda bulunur. Eğitilmiş bireyler\, risk altındaki çocukları tanıma ve müdahale etme kapasitesine sahip olurlar.\n\nKısacası\, Çocuklarda Beden Bilinci ve Mahremiyet eğitimi\, hem bireysel hem de toplumsal düzeyde çocukların güvende olmalarını ve sağlıklı bir şekilde büyümelerini destekler. Eğitimciler\, aileler ve diğer yetişkinler için bu eğitimi almak\, çocukların haklarını ve güvenliğini koruma sorumluluğunun bir parçasıdır. \n \n \n \n \n \n Matlas Hakkında \n \n \n www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n \n \n \n \n \n Basında Biz ve Yorumlar \n \n \n Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız. URL:https://matlas.com.tr/egitim/cocuklarda-beden-bilinci-ve-mahremiyet-egitimi/ CATEGORIES:Çocuk Gelişimi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/58.png END:VEVENT END:VCALENDAR