BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Matlas Akademi - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://matlas.com.tr
X-WR-CALDESC:Matlas Akademi için etkinlikler
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260112T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260112T233000
DTSTAMP:20260429T130429
CREATED:20251223T123022Z
LAST-MODIFIED:20251225T090043Z
UID:228240-1768251600-1768260600@matlas.com.tr
SUMMARY:Özel Etkinlik - Eğitimde Dijitalleşme: Gelişen Öğretmenler
DESCRIPTION:Eğitimde Dijitalleşme: Gelişen Öğretmenler\n\n\n\n📌 Eğitimde Dijitalleşme: Gelişen Öğretmenler\, öğretmenlerin dijital çağın gerektirdiği pedagojik\, teknolojik ve mesleki becerileri kazanmalarını amaçlayan 6 günlük kapsamlı bir gelişim programıdır. \n\n\n\nBu eğitim; dijital araçları yalnızca kullanmayı değil\, öğrenme sürecine doğru ve etkili şekilde entegre etmeyi öğretir. Katılımcılar\, eğitimde dijital dönüşümün bugünü ve yarınına dair güçlü bir bakış açısı kazanır. \n\n\n\n\nEğitim Tarihi: 12-22 Ocak 2026 / 21.00 ile 23.30 Arası\n\n\n\nEğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe (6 Gün)\n\n\n\nEğitim Formatı: Canlı çevrim içi eğitim\n\n\n\nEğitmen: Dr. Öğr. Üyesi Yücehan Yücesoy\n\n\n\nÜcretlendirme: İlk 100 kişi için 1500 TL yerine 500 TL!\n\n\n\n\nTüm oturumlar kayıt altına alınacaktır. Canlı yayınlara katılamayan ya da tekrar izlemek isteyen katılımcılar\, eğitim süresince ve sonrasında uzaktan eğitim paneli üzerinden ders kayıtlarına erişebilecektir. Etkinlik sonunda IECCERT (Uluslararası) Sertifika verilecektir. \n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n  \n\n\n\n\n	 İlk 100 kişi indirimi için şu an kayıt formunu doldurabilirsiniz. Eğitim İçeriği\, Eğitmen Hk. ve Diğer Bilgilere formun altından erişebilirsiniz.\n	\n	\n		\n			TC Kimlik No\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Adınız Soyadınız\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Doğum Tarihiniz\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			E-Posta\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Telefon\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			\n				\n				 \n			\n		\n	\n	\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n📚 Eğitim İçeriği \n\n\n\nDijital Çağda Öğretmenlik: Yeni Roller\, Yeni Yetkinlikler– Öğretmenin değişen rolü– Dijital pedagojik yeterlilikler– 21. yüzyıl öğretmen becerileri \n\n\n\nEtkili Dijital Öğretim Tasarımı: Teknolojiyi Amaca Dönüştürmek– Dijital araçların pedagojik kullanımı– Etkileşim ve öğrenme motivasyonu– Yanlış ve doğru dijital uygulamalar \n\n\n\nEğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları: Öğretmen için Akıllı Çözümler– Yapay zekâ nedir\, eğitimde nasıl kullanılır?– Ders planlama ve içerik üretimi– Etik sınırlar ve öğretmen kontrolü \n\n\n\nDijital Ölçme ve Değerlendirme: Süreç Odaklı Öğrenme Takibi– Alternatif ölçme yöntemleri– Dijital değerlendirme araçları– Geri bildirim ve veri temelli izleme \n\n\n\nDijital Çağda Öğrenci Psikolojisi ve Güvenli Öğrenme Ortamları– Ekran süresi ve dikkat yönetimi– Dijital bağımlılık ve riskler– Siber güvenlik ve dijital mahremiyet \n\n\n\nGeleceğin Okulu ve Öğretmeni: Dijital Eğitimde Sürdürülebilir Vizyon– Hibrit ve esnek öğrenme modelleri– Öğretmenin sürekli gelişimi– Eğitimde dijital sürdürülebilirlik \n\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\n\n\n\n\nOkul öncesi\, ilkokul\, ortaokul ve lise öğretmenleri\n\n\n\nEğitim yöneticileri ve okul kurucuları\n\n\n\nRehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar\n\n\n\nÖğretmen adayları\n\n\n\nEğitim alanında çalışan tüm profesyoneller\n\n\n\n\n\nNot: Eğitim\, teknik bilgi seviyesi fark etmeksizin tüm katılımcılara uygundur. \n\n\n\n\n🎯 Neden Katılmalıyım?\n\n\n\n\nDijitalleşen eğitim dünyasında mesleki yetkinliğinizi artırmak\n\n\n\nTeknolojiyi “araç” değil pedagojik güç olarak kullanmayı öğrenmek\n\n\n\nYapay zekâ destekli eğitim uygulamalarını bilinçli ve etik şekilde tanımak\n\n\n\nÖlçme-değerlendirme süreçlerini dijitalleştirerek verimli hâle getirmek\n\n\n\nÖğrenci psikolojisini ve dijital güvenliği doğru yönetebilmek\n\n\n\nGeleceğin eğitim modellerine bugünden hazırlıklı olmak\n\n\n\n\n🎓 Eğitim Sonunda Katılımcıları Neler Bekliyor?\n\n\n\nEğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılar; \n\n\n\n\nEğitimde dijitalleşme ve yapay zekâ uygulamaları konusunda kuramsal ve uygulamalı bilgi sahibi olur\,\n\n\n\nDijital öğretim tasarımı\, ölçme-değerlendirme ve öğrenci psikolojisi alanlarında mesleki farkındalık kazanır\,\n\n\n\nKendi eğitim ortamlarında hemen uygulanabilir dijital yöntemler geliştirir\,\n\n\n\nDijital dönüşüm sürecinde öğretmenin rolüne dair güncel ve sürdürülebilir bir vizyon edinir.\n\n\n\n\n📜 Eğitmen Hakkında\n\n\n\n \n\n\n\nDr. Öğr. Gör. Yücehan Yücesoy.Grafik tasarım ve Teknoloji Tasarım Öğretmenliği alanında eğitim gören Yücehan Yücesoy\, 2017 yılında Görsel Sanatlar Eğitimi ve Programları alanında yüksek lisansını tamamlamış olup\, Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Yönetimi\, Denetimi ve Planlama Bölümü’nde doktora çalışmalarına 2022 Yılında tamamlamıştır. 2017-2021 yılları arasında Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde\, Resim-İş Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği Bölümlerinde öğretim görevlisi olarak akademik kariyerine başlamıştır\, Eylül 2022 itibarıyla Kıbrıs Bilim Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Teknolojileri Bölümü’nde görevini sürdürürken\, aynı zamanda Küresel Yetenek Yönetimi Merkezi Müdürü olarak atanmış ve üniversite öğrencilerine yönelik oryantasyon\, kariyer gelişimi ve kişisel gelişim temalı uygulamalı eğitimler yürmüştür.Akademik çalışmalarının merkezinde; eğitim yönetimi ve denetimi\, eğitim teknolojileri\, dijital öğrenme tasarımı ve görsel iletişim/grafik tasarım alanlarının kesişimi ile öğretmen ve okul yöneticilerinin dijital dönüşüm süreçlerindeki rolü\, sınıf içi teknoloji entegrasyonu ve bu süreçlerin pedagojik etkileri üzerine akademik çalışmaları sürdürmektedir.Uzmanlık Alanları ve Eğitim verdiği DerslerÇalışma ve üretim odağı; teknolojiye “araç” değil\, anlamlı öğrenmeyi destekleyen bir tasarım unsuru olarak yaklaşmak. Bu kapsamda:Dijital materyal tasarımı\, öğrenme deneyimi tasarımı\, eğitimde teknoloji entegrasyonuAnimasyon destekli öğrenme\, görsel tasarım\, oyunlaştırma ve oyun tabanlı öğrenme“Geleceğin meslekleri”\, kariyer planlaması ve teknolojinin bireysel gelişime etkileri üzerine seminer ve konferans çalışmaları alanlarında dersler\, içerikler ve eğitimler geliştirmektedir.Bugüne kadar Sanat Eğitimi\, Teknoloji Tasarımı\, Görsel Sanatlar Eğitimi\, Uzaktan Eğitim Teknolojileri\, Öğretmen Yetiştirme Programlarında Teknoloji Destekli Materyal Geliştirme ve Eğitimde Teknoloji Kullanımı gibi derslerde aktif olarak görev aldım. Ayrıca MEB kapsamında üç ilde çevrimiçi ortamda öğretmenlere; uzaktan eğitim süreci\, dijital ders içeriği/Materyal tasarımı ve sınıf uygulamaları üzerine hizmet içi eğitimler vermiştir.Akademik Çalışmaları ve Genel ÇerçevesiUluslararası hakemli dergilerde; dijital liderlik\, özel gereksinimli çocuklar için teknoloji/animasyon temelli öğrenme tasarımları\, dislekside teknoloji kullanımı\, sanat eğitimi ve eğitimde teknoloji liderliği gibi konularda çalışmalarım yer alıyor. Ayrıca 2025 yılı için yayın aşamasında olan çalışmaları devem etmektedir. Akademik üretimleri ışığında birçok atıf ve üst düzey indeksli  makaleleri bulunmaktadır. İdari Görevler ve Kurumsal KatkılarAkademik çalışmaları yanında; üniversitelerde uzaktan eğitim koordinatörlüğü\, ortak ve lisansüstü dersler koordinatörlüğü\,  multimedya/eğitim teknolojileri koordinatörlüğü gibi görevler üstlenmiştir. Kurumsal görünürlüğe katkı kapsamında TV programları ve yazılarla da eğitim dünyasına yönelik içerik ve bilgileri aktarmaya devam etmektedir.ÖdüllerYakın Doğu Üniversitesi tarafından “Genç Araştırmacı”(2017\,2018) ve “Genç Araştırmacı Özendirme”(2019\,2020 ve 2021) yıllarında üst üste 3 sene bu ödüle layık görülmüştür; ayrıca TURKCESS 2022’de “Türk Dünyası Bilime Katkı” ödülüne layık görülmüştür.2023 Yılında Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı Eğitim Birimi tarafından hazırlan Değerler eğitimi ve Öğretmen Gelişimi konulu 2023 Eğitim Politikaları için hazırlan kitap bölümünde yer almış 2 farklı kitap bölümü yazarlığı bulunmaktadır bunun ışığında “Seçkin Genç Bilim İnsanı ” ödülüne layık görülmüştür.\n\n\nDevamını oku: Ücretsiz Tanıtım – Regresyon Eğitimi
URL:https://matlas.com.tr/egitim/ozel-etkinlik/
CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Çocuk Psikolojisi,Psikoloji ve Çocuk Gelişimi,Sağlık Yaşam,Spiritüel ve Sağlık Yaşam,Yetişkin Psikolojisi
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/12/egitimde-dijitallesme-gelisen-ogretmenler.webp
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260118T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260118T235959
DTSTAMP:20260429T130429
CREATED:20250429T131249Z
LAST-MODIFIED:20260115T160532Z
UID:225865-1768694400-1768780799@matlas.com.tr
SUMMARY:Ücretsiz Seminer -  Maarif Eğitim Modeli Eğitimi
DESCRIPTION:✨ Ücretsiz Maarif Eğitim Modeli Semineri ✨\n\n\n\nEğitmen: Yasemin ŞEN TÜYLÜ \n\n\n\n“Değerlerle büyüyen nesiller için 📚✨” \n\n\n\n🔍 Bu Eğitimde Neler Var?\n\n\n\n1️⃣ ✨ • Yeni Müfredat Yaklaşımı2️⃣ ✨ •Öğrenme Ortamlarının Yeniden Tasarımı \n\n\n\n🧑‍🏫 Hemen kaydolun\, doğanın sınırsız sınıfında yerinizi alın! 🌍💚 \n\n\n\nEtkinlik Hakkında:📅 Tarih ve Saati: 18 Ocak 2026 – Pazar 2025 / 21.00–23.30🌐 Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\n📝 Ücretsiz etkinlik için eğitim giriş bilgileri WhatsApp Grubundan iletilmektedir\, aşağıdaki butona tıklayarak whatsapp grubumuza dahil olunuz. \n\n\n\n\nWHATSAPP GRUBUNA DAHİL OLMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ…\n\n\n\n\n \n\n\n\n📌 Not: Bu etkinlik sonunda katılım belgesi verilmemektedir. Ancak\, dileyen katılımcılar üniversite onaylı sertifika talebinde bulunabilirler. \n\n\n\nÜniversite Onaylı Uzmanlık Sertifika Programları kapsamında sunulan eğitim detayları aşağıdaki gibidir: \n\n\n\n\nMaarif Eğitim Modeli Eğitimi: 3 gün süreyle canlı olarak gerçekleştirilmektedir.\n\n\n\n\nUzmanlık programına katılım sağlayanlara:✅ Canlı eğitimler✅ Eğitim dokümanları✅ Üniversite onaylı\, e-Devlet’te görüntülenebilir sertifika \n\n\n\nToplam Ücret: 2500 TL’dir.Dilerseniz uzmanlık eğitimine sertifikasız olarak 1500 ücret ile katılabilirsiniz.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/ucretsiz-seminer-maarif-egitim-modeli-egitimi/
CATEGORIES:Ücretsiz Etkinlik
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/04/maarif-egitim-modeli.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260119T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260119T235959
DTSTAMP:20260429T130429
CREATED:20250106T185907Z
LAST-MODIFIED:20260104T114446Z
UID:145318-1768780800-1768867199@matlas.com.tr
SUMMARY:Sanat Terapisi Eğitimi
DESCRIPTION:SANAT TERAPİSİ EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Uzm. Psk. Selva FİLİZ \n“Yaratıcılıkla Şifa Bulun: Sanat Terapisi Eğitimi ile Ruhunuzu ve Zihninizi Dönüştürün!” \nEğitimi Hakkında;\nTarih ve Saati: 19-20-22 Ocak 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 5500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Konu\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n            \n							\n				Tümü\n				Sanat Terapisi SSS			\n					\n			\n				\n					 Sanat Terapisi Nedir?				\n			\n			\n				\nSanat terapisi\, bireylerin duygusal ve psikolojik iyileşmelerine yardımcı olmak için sanatsal ifadeyi kullanan bir terapi yöntemidir. Bu terapi\, kişinin kendini ifade etmesine\, duygusal acılarını dışa vurmasına ve içsel sorunlarını çözmesine yardımcı olmak amacıyla resim\, heykel\, müzik\, dans\, drama ve diğer sanatsal araçlardan yararlanır. Sanat terapisi\, sözlü terapiye alternatif ya da tamamlayıcı olarak kullanılabilir ve farklı yaş grupları ve çeşitli psikolojik durumlar için uygundur. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitim İçeriği				\n			\n			\n				\nSanat Terapisi Nedir? \n\n\n\n\nSanat terapisi tanımı\n\n\n\nTerapötik süreçte sanatın rolü\n\n\n\n\nSanat Terapisinin Temelleri \n\n\n\n\nPsikolojik iyileşme ve yaratıcı süreçler\n\n\n\nSanat terapisi ve psikoterapi arasındaki ilişki\n\n\n\n\nSanat Terapisi Teknikleri ve Uygulama Alanları \n\n\n\n\nResim\, heykel\, drama\, müzik gibi farklı sanat dallarının terapötik kullanımı\n\n\n\nSanat terapisi uygulama alanları (çocuklar\, yetişkinler\, yaşlılar\, travma sonrası iyileşme vb.)\n\n\n\n\nYaratıcı Süreçlerin Terapötik Etkileri \n\n\n\n\nSanat terapisi ile duygusal\, psikolojik ve sosyal iyileşme süreçleri\n\n\n\nYaratıcılığın birey üzerindeki olumlu etkileri\n\n\n\n\nFarklı Sanat Terapisi Yöntemleri \n\n\n\n\nResim terapisi\n\n\n\nHeykel terapisi\n\n\n\nDrama terapisi\n\n\n\nMüzik terapisi\n\n\n\n\nSanat Terapisi ve Duygusal İfade \n\n\n\n\nDuygusal özgürlük ve kendini ifade etme\n\n\n\nDuyguların sanat aracılığıyla dışavurumu\n\n\n\n\nTravma ve Stres Yönetiminde Sanat Terapisi \n\n\n\n\nSanat terapisi ve travma sonrası iyileşme\n\n\n\nStresin sanat terapisi ile yönetilmesi\n\n\n\n\nSanat Terapisi ile Bireylerde Özgüven Geliştirme \n\n\n\n\nSanatın bireylerin özgüvenini artırma yolları\n\n\n\nKişisel güçlenme ve kendine değer verme\n\n\n\n\nSanat Terapisinde Etik Kurallar ve Profesyonellik \n\n\n\n\nEtik ilkeler ve sorumluluklar\n\n\n\nSanat terapistinin rolü ve profesyonellik gereklilikleri\n\n\n\n\nBireysel ve Grup Sanat Terapisi Teknikleri \n\n\n\n\nBireysel sanat terapisi yöntemleri\n\n\n\nGrup sanat terapisi uygulamaları ve dinamikleri\n\n\n\n\nSanat Terapisi Seansları İçin Planlama ve Değerlendirme \n\n\n\n\nSeans öncesi hazırlık ve seans içi süreçler\n\n\n\nSonuçların değerlendirilmesi ve terapi sürecinin izlenmesi\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				\nKişisel ve duygusal iyileşme süreçlerinde derinlemesine bir yaklaşım sunar.Sanat terapisi\, zihinsel sağlık sorunlarıyla başa çıkmak ve duygusal engelleri aşmak için güvenli bir alan oluşturur.Yaratıcılığı ve kendini ifade etme biçimlerini geliştirmenize olanak tanır.Kaygı\, depresyon\, travma\, stres ve diğer psikolojik sorunlarla mücadele eden bireyler için etkili bir terapi yöntemidir.Sanat terapisi\, duygusal rahatlama sağlamak ve içsel dengeyi bulmak için yenilikçi bir yol sunar.Sanat terapistliği kariyeri yapmak isteyenler için derinlemesine bilgi ve uygulama fırsatları sağlar. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				\nwww.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \n\n\n\nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \n\n\n\nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \n\n\n\nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				\nBasında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \n\n\n\nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/sanat-terapisi-egitimi/
LOCATION:Online Canlı Eğitim
CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/64.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260119T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260119T233000
DTSTAMP:20260429T130430
CREATED:20260104T134536Z
LAST-MODIFIED:20260104T140300Z
UID:228423-1768856400-1768865400@matlas.com.tr
SUMMARY:Hemşireliğin Adli Boyutu Uygulama ve Farkındalık Programı
DESCRIPTION:HEMŞİRELİĞİN ADLİ BOYUTU ✨\n \nKliniklere başvuran adli olgularda vaka yönetimi ve yapılması gerekenler! \n \nEğitmen: Dr. Hem. F. Görkem BARIŞ \n \nEğitim Hakkında;\n \nTarih ve Saati: 19-22-23 Ocak 2026  / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Pazartesi\, Perşembe ve Cuma Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n \nNot: 3 günlük eğitim süreci opsiyoneldir. İhtiyaç halinde uzatılabilir. \n \nÜcretlendirmeler Hakkında;\n \nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT Uluslararası Farkındalık Belgesi DAHİL TOPLAM 2000 TL’dir. \n \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Konu\n \n \n\n \n\n\n \n \n \nAdli Vakalar ve Hemşirelik Yaklaşımı Program İçeriği\n \n\nAdli Vaka Kavramı ve Tanınması\n \nHemşirelikte Adli Vakaların Önemi ve Sorumluluklar\n \nAdli Vakalarda Tıbbi Muayene ve Değerlendirme\n \nAdli Vakalarda Mağduru Bilgilendirme ve Danışmanlık\n \nTürkiye’de Karşılaşılan Adli Vakalar ve Çalışma Prensipleri\n\n \nAdli Vaka Türleri\n \n\nCinsel ve Kişilerarası Şiddet\n \nÇocuk\, Yaşlı ve Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Şiddet\n \nToplumsal ve Küresel Şiddet\n \nZorbalık ve Akran Zorbalığı\n\n \nProgramın Amacı ve Kapsamı\n \nSağlık kuruluşlarına başvuran adli vakaların doğru şekilde tanınması\, tanılanması\, ihbar mekanizmalarının etkin biçimde işletilmesi ve gerekli durumlarda delillerin usulüne uygun olarak alınması ve muhafaza edilmesi\, adli sürecin sağlıklı yürütülmesini doğrudan etkilemektedir. \n \nSağlık kurumlarında görev yapan hekim ve hemşirelerin\, adli vakalara ilişkin yasal sorumluluklarını bilmeleri\, etik ilkelere uygun hareket etmeleri ve süreci doğru şekilde yönetmeleri büyük önem taşımaktadır. Bu eğitim; adli vakalarla karşılaşan sağlık profesyonellerinin bilgi ve farkındalık düzeyini artırmayı\, uygulamada birlik sağlamayı ve mesleki yetkinliği güçlendirmeyi amaçlamaktadır. \n \nKimler Katılmalı?\n \n\nHemşireler\n \nEbeler\n \nHekimler\n \nAcil servis çalışanları\n \nAile sağlığı merkezi personeli\n \nToplum sağlığı çalışanları\n \nSağlık alanında görev yapan yöneticiler\n \nSağlık bölümlerinde öğrenim gören öğrenciler\n \nAdli vakalarla karşılaşma olasılığı bulunan tüm sağlık profesyonelleri\n\n \n \nEğitmen Hakkında\n \n\n \nDr. Hemşire Fatma Görkem Barış\, 1980 yılında Ankara’da doğmuştur. İlk ve ortaöğrenimini Ankara’da tamamlamış\, 1998 yılında Trakya Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü’ne başlamış ve 2002 yılında dereceyle mezun olmuştur. \n \nMeslek hayatına 2002 yılında Gülhane Askeri Tıp Akademisi’nde hemşire olarak başlamıştır. 2006–2008 yılları arasında Gazi Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Halk Sağlığı Hemşireliği alanında yüksek lisans eğitimini\, 2009–2013 yılları arasında ise Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’nde doktora eğitimini tamamlamıştır. \n \nHalen Sağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Hemşirelik Fakültesi ve Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’nde Halk Sağlığı Hemşireliği dersleri vermekte olup\, aynı zamanda Ankara Adli Tıp Grup Başkanlığı’nda görev yapmaktadır.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/hemsireligin-adli-boyutu/
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/01/hemsirelere-ozel.webp
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260119T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260121T233000
DTSTAMP:20260429T130430
CREATED:20250211T145640Z
LAST-MODIFIED:20260104T113626Z
UID:149151-1768856400-1769038200@matlas.com.tr
SUMMARY:Maarif Eğitim Modeli Eğitimi
DESCRIPTION:Maarif Eğitim Modeli Eğitimi (21. YY Eğitim Modeli) ✨\n\n\n\n\nEğitmen: Yasemin ŞEN TÜYLÜ \n“Maarif Eğitim Modeli: Geleceği inşa eden bireyler\, temelleri sağlam bir eğitimle yetişir!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 19-20-21 Ocak 2026 / 21.00–23.30 (3 Gün)Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve ÇarşambaPlatformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Konu\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n            \n							\n				Tümü\n				Maarif Öğretim Modeli SSS			\n					\n			\n				\n					 Maarif Eğitim Modeli Nedir?				\n			\n			\n				Maarif Eğitim Modeli\, Türkiye’nin köklü eğitim geleneği üzerine inşa edilmiş\, çocuklarımızı 21. yüzyıl becerileriyle donatmayı hedefleyen bir eğitim yaklaşımıdır. Bu model\, çocukların bireysel yeteneklerini keşfetmelerine\, sosyal\, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemeye yönelik kapsamlı bir yapıyı içerir. Okul öncesi dönemde\, çocukların öğrenme süreçleri çok yönlü olarak ele alınır ve eğitimde temel hedef\, çocuğun kendini tanıması\, çevresini keşfetmesi ve toplumsal değerlere uyum sağlamasıdır. \nMaarif Eğitim Modelinin Okul Öncesi Eğitimdeki Farklılıkları: \nÇocuğa Göre Eğitim:Maarif Modeli\, her çocuğun öğrenme hızının\, ilgi alanlarının ve bireysel potansiyelinin farklı olduğunu kabul eder. Bu anlayışla eğitim\, çocuğun kişisel gelişimine yönelik bireysel planlamalarla şekillendirilir. Öğretim süreci\, çocuğun duygusal\, sosyal ve zihinsel ihtiyaçlarına göre esneklik gösterir. \nDeğerler Eğitimi:Maarif Modeli\, değerler eğitimine büyük önem verir. Çocuklara adalet\, dürüstlük\, yardımlaşma\, sorumluluk\, çevre bilinci gibi evrensel değerler kazandırılır. Eğitim sürecinde çocuğun topluma katkı sağlayan\, bilinçli bir birey olarak yetişmesi sağlanır. \nOyun Tabanlı Öğrenme:Çocuğun gelişim sürecinde en etkili yöntemlerden biri olan oyun\, Maarif Modeli’nde temel bir öğrenme aracı olarak kullanılır. Oyunlar\, çocukların bilişsel\, duygusal ve sosyal becerilerini geliştirmeye yönelik tasarlanır. Bu sayede çocuklar hem eğlenirken hem de öğrenme deneyimlerini pekiştirir. \n\nYüzyıl Becerileri:Teknolojik gelişmelerin hızla ilerlediği dünyamızda\, çocuklara erken yaşlardan itibaren iletişim\, problem çözme\, eleştirel düşünme ve iş birliği gibi beceriler kazandırılır. Maarif Modeli\, çocukları gelecekteki kariyerlerinde ve toplumsal rollerinde başarılı bireyler olmaya hazırlamak için bu becerilerin temellerini atar.\n\nDoğa ve Çevre Bilinci:Maarif Eğitim Modeli\, çocuklara çevre bilinci kazandırmayı hedefler. Doğa ile iç içe eğitimler\, sürdürülebilir yaşam bilinci ve çevreye saygı gibi kavramlar çocuklara benimsetilir. Çocuklar\, doğa sevgisini kazanarak büyürken\, çevreyi koruma sorumluluğunu da öğrenir. \nAile Katılımı ve Toplumla İş Birliği:Maarif Modeli\, ailenin eğitim sürecindeki aktif rolünü vurgular. Aileler\, eğitim sürecine dahil edilerek çocuklarının gelişimini yakından takip eder ve öğretmenlerle iş birliği içinde çalışır. Toplumla kurulan bu bağ\, çocuğun sosyalleşme ve topluma uyum süreçlerini güçlendirir. \nMaarif Eğitim Modeli\, çocukların bireysel gelişimlerini destekleyen\, toplumsal değerleri benimseten ve onları geleceğin dünyasına hazırlayan bütüncül bir yaklaşımdır. Okul öncesi dönemde temelleri atılan bu model\, çocuklara sadece bilgi vermekle kalmaz\, aynı zamanda onları kendini tanıyan\, çevresine duyarlı\, yaratıcı ve özgüvenli bireyler olarak yetiştirir. \nEğitim yolculuğunun ilk adımlarında çocuklarımızın yanında olmak\, onların bireysel gelişimine katkı sağlamak ve onları en iyi şekilde geleceğe hazırlamak için Maarif Eğitim Modeli en güçlü destekçimizdir. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				Bu Eğitime Neden Katılmalıyım? \nMaarif Eğitim Modeli\, çocuğun bireysel gelişimini destekleyen\, 21. yüzyıl becerilerini kazandıran ve değerler eğitimini merkeze alan kapsamlı bir yaklaşımdır. Bu modele katılmanız için bazı nedenler: \n\nBireysel Öğrenme Yaklaşımı: Her çocuğun ilgi alanlarına ve öğrenme hızına uygun esnek bir eğitim sunar.\nDeğerler Eğitimi: Adalet\, sorumluluk\, dürüstlük gibi evrensel değerleri kazandırarak bilinçli bireyler yetiştirir.\nOyun Temelli Öğrenme: Çocukların bilişsel\, duygusal ve sosyal gelişimini destekleyen etkili bir yöntem kullanır.\n21. Yüzyıl Becerileri: İletişim\, eleştirel düşünme\, problem çözme ve iş birliği yetkinliklerini erken yaşta kazandırır.\nAile ve Toplum İş Birliği: Ailelerin sürece aktif katılımını teşvik ederek çocukların gelişimini bütüncül bir şekilde destekler.\n\nBu eğitim modeli\, çocuğunuzun hem akademik hem de sosyal gelişimini güçlendiren bir temel oluşturur. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitmen Hakkında (Reyhan Sevim)				\n			\n			\n				\nReyhan Sevim \nReyhan SEVİM\, 1990 İstanbul doğumludur. Lise eğitimini çocuk gelişiminde birincilikle tamamlamış\, Anadolu Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden 2012 yılında mezun olmuştur. Çeşitli kurumlarda öğretmenlik\, koordinatörlük ve yöneticilik yapmıştır. 2012-2019 yıllarında İSMEK’te eğitmen olarak görev almıştır. 2019’da Kastamonu Üniversitesi Eğitim Yönetimi Planlama ve Teftiş alanında yüksek lisans yapmış ve 2020’de tamamlamıştır. Yaşam koçluğu\, aile danışmanlığı\, öğrenci koçluğu\, özel eğitim ve orman okulu liderliği gibi alanlarda kariyerini geliştirmiştir. 2018-2022 yıllarında İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünü bitirmiştir. Şu an bir orman okulunda müdür olarak görev yapmaktadır ve St Clements Üniversitesi’nde doktora yapmaktadır.  \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/maarif-egitim-modeli/
CATEGORIES:Çocuk Gelişimi
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/02/Bir-baslik-ekleyin-6.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260120T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260226T235959
DTSTAMP:20260429T130430
CREATED:20250106T124728Z
LAST-MODIFIED:20260208T135748Z
UID:145222-1768867200-1772150399@matlas.com.tr
SUMMARY:Aile Danışmanlığı Eğitimi
DESCRIPTION:AİLE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ  ✨\nEğitmen: Aysun ÇETİNKAYA \n“Sağlam Aileler\, Sağlam Toplumlar. Başlangıcınızı Yapın!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati:  20 Ocak – 26 Şubat 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günü: Salı ve Perşembe Günleri (12 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 12500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Konu\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n            \n							\n				Tümü\n				Aile Danışmanlığı SSS			\n					\n			\n				\n					 Aile Danışmanlığı Nedir? Nasıl Yapılır?				\n			\n			\n				Aile danışmanlığı\, aile üyeleri arasındaki ilişki dinamiklerini anlamaya\, aile içi konfliktleri çözmeye\, iletişimi güçlendirmeye ve aile üyelerinin birbirleriyle daha sağlıklı ilişkiler kurmalarına yardımcı olmayı amaçlayan bir terapi yöntemidir. Aile danışmanlığı\, bireylerin yaşadığı sorunların aile içindeki dinamiklerle nasıl etkileşimde olduğunu değerlendirir ve aile bireylerinin birlikte çalışarak sorunları çözmelerini teşvik eder. \nNasıl Yapılır? \nAile danışmanlığı süreci genellikle aşağıdaki adımları içerir: \n\nBaşlangıç Değerlendirmesi: Terapist\, aile üyeleriyle bireysel veya grup olarak görüşerek ailenin mevcut dinamiklerini\, sorunlarını ve hedeflerini anlamaya çalışır.\nHedef Belirleme: Terapist ve aile\, danışmanlık sürecinin neyi başarmayı amaçladığını belirler. Bu\, belirli bir konflikti çözmek\, iletişim becerilerini geliştirmek veya aile dinamiklerini daha iyi anlamak olabilir.\nTerapötik Müdahale: Terapist\, aile üyeleri arasındaki etkileşimleri gözlemleyerek ve değerlendirerek sorunlu alanlara müdahalede bulunur. Bu\, aile üyelerinin birbirlerine nasıl tepki verdiğini değiştirmelerine yardımcı olabilir.\nİletişim Becerileri: Terapist\, aile üyelerine etkili iletişim becerileri kazandırabilir. Bu\, aktif dinleme\, açık ifade ve konflikti çözme stratejileri gibi konuları içerebilir.\nSorun Çözme Stratejileri: Aile üyeleri\, terapistin rehberliğinde\, mevcut ve potansiyel konfliktleri çözmek için stratejiler ve çözümler geliştirebilir.\nEğitim ve Kaynaklar: Terapist\, aile üyelerine aile dinamikleri\, çocuk yetiştirme ve diğer ilgili konularda eğitim ve kaynaklar sunabilir.\nSonlandırma: Terapi sürecinin sonunda\, terapist ve aile\, danışmanlık sürecinin etkinliğini değerlendirir ve ilerlemenin sürdürülmesi için önerilerde bulunur.\n\nAile danışmanlığı\, aile üyeleri arasında olumlu değişiklikler yaratmayı amaçlar. Ancak\, bu süreç\, aile üyelerinin terapiste ve sürece karşı açık ve istekli olmalarını gerektirir. Terapist\, aile üyelerinin birbirlerine ve sürece karşı güvenlerini artırmaya çalışarak\, sağlıklı aile dinamiklerinin oluşturulmasına yardımcı olabilir. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitim İçeriği				\n			\n			\n				1. Modül: Temel Eğitim  \n\nAile Danışmanlığının Temelleri\nAile Kavramı ve Aile Tarihi\nAile Danışmanlığında Etik İlkeler\nİletişim Temelleri ve Dinleme Becerileri\n\n2. Modül: Aile Yapısı ve Dinamikleri  \n\nAile Sistemleri Teorisi\nAile Yaşam Döngüsü\nAile İçi Roller ve İşlevleri\nAile İçi İlişki Dinamikleri\n\n3. Modül: İletişim Becerileri ve Teknikleri  \n\nİletişim Engelleri ve Çözümleri\nAktif Dinleme ve Geribildirim\nAile İçi İletişimde Problem Çözme\nİletişimde Beden Dili ve Duygusal İletişim\n\n4. Modül: Aile İçi Konfliktler ve Çözüm Yolları \n\nKonfliktin Kaynakları\nKonflikt Çözüm Modelleri\nAile İçi Mediyasyon Teknikleri\nKonfliktten Uzlaşmaya\n\n5. Modül: Özel Durumlar ve Müdahale Stratejileri  \n\nAile İçi Şiddet ve Müdahalesi\nBoşanma\, Ayrılık ve Yeniden Evlenme\nÇocuk ve Ergenlerle Çalışma\nÖlüm\, Kayıp ve Yas\n\n6. Modül: Çift Danışmanlığı  \n\nÇift İlişkisinin Dinamikleri\nİlişki Sorunları ve Müdahaleleri\nCinsellik ve İlişkiler\nİlişkide Bağlılık ve Bağımsızlık\n\n7. Modül: Gelişimsel Perspektifler  \n\nAile İçi Gelişimsel Dönemler\nAile İçi Değişimler ve Geçişler\nAile İçi Kriz Anları\nYaşlanma ve Aile\n\n8. Modül: Kültürel ve Toplumsal Faktörler \n\nAilelerde Kültürel Farkındalık\nÇeşitli Aile Yapıları\nToplumsal Değişimlerin Ailelere Etkisi\nKüreselleşme ve Aile\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir?				\n			\n			\n				Kimler Katılabilir?  \nMevzuat gereğince aşağıdaki meslek grupları (4 yıllık lisans) Aile Danışmanlığı yapabilir. \n\nPsikologlar: Aile danışmanlığı\, psikolojinin önemli bir dalıdır ve bu alanda eğitim almış psikologlar için oldukça uygundur.\nPsikiyatristler: Psikiyatristler\, aile dinamiklerinin bireysel ruh sağlığı üzerindeki etkilerini daha iyi anlamak için bu eğitimi tercih edebilir.\nSosyolog ve Sosyal Hizmet Uzmanları: Ailelerle doğrudan çalışan sosyal hizmet uzmanları\, aile yapısını ve dinamiklerini daha iyi anlamak için bu eğitime katılabilir.\nRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uzmanları: Okul ve kurumsal ortamlarda ailelerle etkileşimde bulunan danışmanlar için aile danışmanlığı eğitimi faydalı olabilir.\nEvlilik ve Aile Terapistleri: Bu alanda zaten çalışan profesyoneller\, bilgilerini güncellemek ve yeni teknikler öğrenmek için eğitime katılabilir.\nSağlık Profesyonelleri: Hemşireler\, doktorlar ve diğer sağlık profesyonelleri\, hastalarının aile dinamiklerini anlamak için bu eğitimi alabilir.\nÇocuk Gelişim Uzmanları: Öğretmenler ve okul yöneticileri\, öğrencilerin aile yapılarını daha iyi anlamak ve onlara daha etkili destek sağlamak için bu eğitimi alabilir.\n\nİstihdam Alanları: \n\nÖzel Danışmanlık Merkezleri: Birçok aile danışmanı\, bireylerle ve ailelerle çalışmak için özel danışmanlık merkezlerinde istihdam edilir.\nHastaneler ve Klinikler: Psikiyatri ve psikoloji bölümleri\, aile danışmanlarına ihtiyaç duyar.\nOkullar: Rehberlik servisleri\, öğrencilere ve ailelerine destek sağlamak için aile danışmanlarına ihtiyaç duyar.\nSosyal Hizmet Kurumları: Devlet ve özel sosyal hizmet kurumları\, ailelerle çalışan danışmanlara ihtiyaç duyar.\nRehabilitasyon Merkezleri: Madde bağımlılığı\, yeme bozuklukları gibi sorunları olan bireylerin aileleriyle çalışmak için danışmanlara ihtiyaç duyulabilir.\nEvlilik Danışmanlık Merkezleri: Çiftlerin evlilikle ilgili sorunlarına çözüm bulmak için danışmanlara ihtiyaç duyarlar.\nEğitim ve Eğitim Merkezleri: Aile danışmanlığı eğitimi veren kurumlar\, eğitimciler ve danışmanlar ihtiyacı duyar.\nKurumsal Danışmanlık Hizmetleri: Büyük şirketler ve organizasyonlar\, çalışanların aile sorunlarına destek olmak için danışmanlık hizmetleri sunabilir.\nOnline Danışmanlık Platformları: Dijitalleşen dünyada\, birçok danışman online platformlarda aile danışmanlığı hizmeti sunmaktadır.\nSivil Toplum Kuruluşları: Ailelere destek sağlama amacı güden STK’lar\, aile danışmanlarına ihtiyaç duyar.\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				Terapistler için aile danışmanlığı eğitimi katılmak\, profesyonel gelişimlerini desteklemek adına birçok sebep barındırır. İşte terapistlerin aile danışmanlığı eğitimine katılmaları için bazı nedenler: \n\nHolistik Yaklaşım: Bireylerin yaşadığı sorunlar\, çoğu zaman aile dinamiklerinden etkilenir. Aile danışmanlığı eğitimi\, terapistlere bireyin içinde bulunduğu aile yapısını ve dinamiklerini anlama fırsatı sunar.\nYeni Teknikler ve Yöntemler: Aile danışmanlığı\, terapistlere aile içi etkileşimleri\, iletişim stillerini ve konflikt çözme stratejilerini öğreten özgün teknikler sunar.\nDaha Geniş Hizmet Yelpazesi: Terapistler\, aile danışmanlığı eğitimi aldığında\, bireylerin yanı sıra ailelerle de çalışma yeteneğine sahip olur\, bu da hizmet yelpazelerini genişletir.\nDerinlemesine Anlayış: Aile dinamiklerini anlamak\, bireyin yaşadığı sorunların kökenini daha iyi tespit etmek ve etkili tedavi planları oluşturmak için önemlidir.\nÖnleyici Yaklaşım: Aile danışmanlığı\, potansiyel sorunların erken teşhis edilmesine ve aile içinde daha sağlam temellere dayanan ilişkilerin inşa edilmesine yardımcı olabilir.\nEtkin İletişim: Aile danışmanlığı eğitimi\, terapistlere aile üyeleri arasındaki iletişim engellerini kaldırma konusunda beceriler kazandırır.\nKapsamlı Bakış Açısı: Bireylerin sorunlarını sadece bireysel düzeyde değil\, aynı zamanda aile ve toplumsal bağlamda da değerlendirmek için gereken bilgi ve becerilere sahip olunur.\nProfesyonel Ağ Oluşturma: Aile danışmanlığı eğitimleri\, terapistlerin benzer ilgi alanlarına sahip meslektaşlarıyla tanışmalarını ve deneyimlerini paylaşmalarını sağlar.\nKariyer Fırsatları: Aile danışmanı olarak sertifikalandırma ve uzmanlaşma\, terapistlere yeni kariyer yolları ve daha yüksek maaş potansiyeli sunabilir.\nKişisel Gelişim: Terapistler aynı zamanda bireylerdir ve aile danışmanlığı eğitimi\, kendi aileleri ve kişisel ilişkileri hakkında daha fazla bilgi ve farkındalık kazandırabilir.\n\nKısacası\, aile danışmanlığı eğitimi\, terapistlerin hem profesyonel hem de kişisel gelişimlerine önemli katkılarda bulunabilir. Bu eğitim\, daha etkili ve kapsamlı bir terapi hizmeti sunmalarına yardımcı olurken\, aynı zamanda kariyerlerinde yeni fırsatlar yaratır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/aile-danismanligi-egitimi/
LOCATION:Online Canlı Eğitim
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/78.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260127T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260127T235900
DTSTAMP:20260429T130430
CREATED:20250106T152817Z
LAST-MODIFIED:20260104T115553Z
UID:145278-1769547600-1769558340@matlas.com.tr
SUMMARY:Biyoenerji Uygulayıcı Eğitimi
DESCRIPTION:BİYOENERJİ UYGULAYICI EĞİTİMİ ✨\nEğitmen: Gülbin KURŞUN \n“Enerjinin gücünü keşfet\, biyoenerji ile yeniden doğ!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 27 Ocak – 18 Şubat 2026 / 21.00–23.30 Eğitim Günleri: Salı ve Perşembe Günleri (8 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, IECCERT (Uluslararası) Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 9000 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nBiyoenerji eğitimine  kayıt oluşturmak için lütfen aşağıdaki formu doldurunuz…  \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Konu\n \n \n\n \n\n\n \nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n            \n							\n				Tümü\n				Biyoenerji SSS			\n					\n			\n				\n					 Eğitmen Hakkında				\n			\n			\n				Hande Aynur\, 27 Ekim 1983 yılında İstanbul’ da doğdum. İlk-orta-lise öğrenimimi İstanbul’ da\, üniversiteyi Süleyman Demirel Üniversitesi’nde\, yüksek lisansı Beykent Üniversitesi İnsan Kaynakları ve Örgütsel Değişim bölümünde tamamlayıp\, Doktora eğitimimi de yine Beykent Üniversitesi İşletme Doktorası olarak yapmaktayım.Oyun terapisi \, Konuşma terapisi ve Cinsel terapi uzmanlığım olup\, aktif şekilde atölyemde terapi vermekteyim.Yetişkin ve çocuklara yaptığım özel terapi sistemimin “Magic MindsEducation” adında patentini aldığım kodlamalarla yer alan seanslarımın patenti bulunmaktadır. Aynı zamanda atölyemde seramik dersleri verilmekte olup\, kurumsal ve özel eğitim ve seramik partileri verilmektedir.Regresyon terapisinin hem eğitimi hem de terapi seanslarını vermekteyim. Aynı zamanda Thetahealling ileri seviye eğitimi almış bulunmaktayım. Bioenerji ve Sarkaç eğitimimi profesör’ den almış olup\, eğitimlerini vermekteyim. Verilen her eğitime kendi birikim ve alınan eğitimleri harmanlayıp ile farklı bir açısı ile yaklaşıp\, diğer eğitimlerden çok farklı şekilde yapmaktayım.Sarkaç eğitimim diğer verilen sarkaç eğitimlerinden farklı bir yoldan ilerlenmektedir. Bioenerji yaparken sarkacın faydaları\, ilişkiler üzerine doğruyaklaşım\, sağlık üzerinde sarkaçla ilerleme\, klasik sarkaç eğitimi ve sarkaç hakkında bilinen yanlışlardan uzaklaşarak anlaşılır\, basit dilde eğitim verilmekteyim.\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Biyoenerji Nedir?				\n			\n			\n				Biyoenerji\, canlı organizmaların enerjik sistemlerini ve bu enerjik sistemlerin nasıl işlediğini inceleyen bir alandır. Biyoenerji terimini duyduğunuzda\, iki ana bağlamı ayırt edebilirsiniz: \n\nBilimsel Bağlam: Burada “biyoenerji”\, biyolojik sistemlerde enerji dönüşümünü ve depolanmasını inceler. Özellikle hücrelerin enerji üretimi\, transferi ve kullanımıyla ilgilenir. Fotosentez ve hücresel solunum gibi süreçler bu bağlamda ele alınır.\nAlternatif Tıp / Holistik Şifa Bağlamı: Bu bağlamda “biyoenerji”\, enerji bedeni\, çakralar\, aura ve enerjik blokajlar gibi konseptleri içeren\, bedensel ve zihinsel sağlığı iyileştirmeyi amaçlayan bir terapi yöntemidir.\n\nBu açıklama\, ikinci bağlam olan alternatif tıp ve holistik şifa bağlamındaki biyoenerji hakkındadır. \nBiyoenerji Nasıl Uygulanır? \nBiyoenerji terapisi\, enerjik dengesizlikleri ve blokajları tespit etmeyi ve bu dengesizlikleri düzeltmeyi amaçlar. Uygulamada şunlar gerçekleşir: \n\nDeğerlendirme: Terapist\, danışanın enerjik bedenini hissederek veya elini bedenin üzerinde gezdirerek enerjik blokajları ve dengesizlikleri tespit eder.\nEnerji Temizliği: Terapist\, enerji bedenindeki negatif enerjileri veya blokajları temizler. Bu\, elleri kullanarak veya bazen kristaller\, taşlar veya diğer enerjik araçlarla yapılır.\nEnerji Dengeleme: Terapist\, enerjik blokajları temizledikten sonra enerjiyi dengeler. Bu\, çakraların aktivasyonu ve harmonizasyonunu içerebilir.\nEnerji Yollama: Eksik enerji alanlarına enerji yollanabilir. Terapist\, ellerini kullanarak enerjiyi belirli bölgelere yönlendirir.\nKoruma: Terapi seansının sonunda\, terapist\, danışanın enerji bedenini dış etkenlerden koruyarak enerjik bir kalkan oluşturabilir.\n\nBiyoenerji terapisi sırasında\, danışan genellikle rahat bir masada yatar ve rahat kıyafetler giyer. Terapist genellikle fiziksel temas olmaksızın enerji çalışmasını yapar\, yani ellerini danışanın bedenine değdirmeksizin enerji bedeninde çalışır. \nBiyoenerji terapisi\, akupunktur\, reiki\, qi gong gibi diğer enerji tabanlı terapilerle benzer prensiplere sahip olabilir. Ancak her yöntem kendi özgün yaklaşımı ve teknikleri ile karakterize edilir. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitim İçeriği				\n			\n			\n				Modül 1: Temel Kavramlar ve Tanımlar \n\nBiyoenerji nedir?\nBiyoenerjinin tarihsel arka planı.\nEnerji sistemleri ve terminoloji.\n\nModül 2: Enerji Anatomisi \n\nÇakralar: Tanım\, işlev\, yerleri.\nAura ve enerji bedenleri.\nMeridyenler ve enerji yolları.\n\nModül 3: Enerji Dengesizlikleri ve Blokajlar \n\nEnerji dengesizliklerinin nedenleri.\nEnerji blokajlarının oluşumu.\nFiziksel\, zihinsel ve duygusal etkiler.\n\nModül 4: Enerji Tarama ve Değerlendirme \n\nEnerji bedenini hissetme ve okuma.\nEnerjisel blokaj ve dengesizlik tespiti.\n\nModül 5: Temel Biyoenerji Teknikleri \n\nEnerji bedenini temizleme.\nEnerji yollamak ve çekmek.\nEnerji dengesini restore etme.\n\nModül 6: İleri Biyoenerji Teknikleri \n\nUzaktan enerji yollama.\nÇakra dengesini optimize etme.\nEnerji koruma teknikleri.\n\nModül 7: Araçlar ve Yardımcılar \n\nKristallerin ve taşların kullanımı.\nEterik yağlar ve enerji uyumu.\nDiğer enerji artırma araçları.\n\nModül 8: Bütünsel Bakış Açısı ve Tamamlayıcı Uygulamalar \n\nBiyoenerji ve diğer şifa yöntemleri.\nMeditasyon\, yoga ve biyoenerjinin entegrasyonu.\n\nModül 9: Etik ve Profesyonellik \n\nUygulayıcı-danışan sınırları.\nGüvenli uygulama ilkeleri.\nBilgilendirme ve etik yaklaşım.\n\nModül 10: Vaka Çalışmaları ve Uygulamalar \n\nGerçek hayat senaryoları.\nEnerji tedavisinde karşılaşılan zorluklar.\n\nModül 11: Stres\, Zihin ve Enerji \n\nStresin enerjiye etkisi.\nZihin\, duygular ve enerji ilişkisi.\nRelaxasyon ve enerji dengesi.\n\nModül 12: Öz-bakım ve Enerji Koruma \n\nUygulayıcının enerji koruma yöntemleri.\nGünlük enerji rutinleri.\nEnerjik dengenin sürdürülmesi.\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir?				\n			\n			\n				Biyoenerji uygulayıcı eğitimine katılmak isteyenler için genellikle önceden belirlenmiş sıkı kriterler yoktur. Ancak bazı eğitim programları\, katılımcının belirli bir yaşın üzerinde olmasını\, bazı temel bilgilere sahip olmasını veya sağlıkla ilgili önceden alınmış bir eğitime sahip olmasını isteyebilir. Genel olarak\, biyoenerjiye ilgi duyan ve bu alanda bilgi edinmek isteyen herkes eğitime katılabilir. \nBiyoenerji Uygulayıcı Eğitimine Kimler Katılabilir? \n\nSağlık profesyonelleri (doktorlar\, hemşireler\, fizyoterapistler vb.)\nMasaj terapistleri ve bedensel terapistler.\nEnerji çalışmalarına veya holistik tedavilere ilgi duyan bireyler.\nKişisel ve ruhsal gelişim arayışında olanlar.\nStres yönetimi\, meditasyon veya yoga gibi disiplinlere ilgi duyanlar.\nYeni bir kariyer arayışında olan veya mevcut kariyerlerine ek beceri kazandırmak isteyenler.\n\nİstihdam Alanları: \nBiyoenerji uygulayıcısı olarak sertifikalandıktan sonra\, birçok farklı alanda çalışma imkanınız bulunmaktadır: \n\nÖzel Pratik: Kendi kliniğinizi açabilir veya evinizden hizmet verebilirsiniz.\nSağlık ve Wellness Merkezleri: Spa’lar\, wellness merkezleri ve sağlık kliniklerinde enerji terapisti olarak çalışabilirsiniz.\nHastaneler ve Klinikler: Bazı hastaneler ve klinikler\, tamamlayıcı ve alternatif tedavi yöntemleri sunar ve bu nedenle biyoenerji terapistlerine ihtiyaç duyar.\nRehabilitasyon Merkezleri: Biyoenerji\, bedensel veya zihinsel travma sonrası rehabilitasyonda tamamlayıcı bir terapi olarak kullanılabilir.\nEğitim ve Atölye Çalışmaları: Kendi deneyimlerinizi ve bilgilerinizi paylaşarak biyoenerji eğitimi veya atölye çalışmaları düzenleyebilirsiniz.\nYoga ve Meditasyon Stüdyoları: Biyoenerji pratiği\, yoga ve meditasyonla birlikte sunulduğunda etkili olabilir. Bu tür stüdyolarda biyoenerji seansları sunabilirsiniz.\nKurumsal Sağlık Programları: Bazı şirketler\, çalışanlarının sağlığına ve iyiliğine yatırım yapar ve bu nedenle biyoenerji terapistleri ile ortaklık yapabilir.\n\nBu fırsatlar\, coğrafi konumunuza\, eğitiminizin kalitesine\, tecrübenize ve kişisel beceri setinize bağlı olarak değişiklik gösterebilir. Ancak biyoenerji uygulayıcısı olarak birçok farklı alanda değer katabilir ve etkili bir kariyer yolu oluşturabilirsiniz. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				\nKişisel Gelişim: Biyoenerji eğitimi\, bireyin kendi iç enerjisini anlaması ve bu enerjiyle uyum içinde yaşaması için değerli bir araçtır. Bu\, bireyin hem fiziksel hem de zihinsel olarak daha dengeli ve bütün hissetmesine yardımcı olabilir.\nSağlık ve İyileşme: Biyoenerji\, vücutta enerji akışını optimize eder. Bu\, bazı rahatsızlıkların hafifletilmesine yardımcı olabilir ve genel sağlık durumunun iyileştirilmesini destekler.\nMesleki Kariyer: Biyoenerji uygulayıcısı olmak\, sağlık ve wellness alanında kariyer yapmak isteyenler için yeni bir kapı açabilir. Eğitim sonrası sertifikalı bir uygulayıcı olarak çalışabilirsiniz.\nİlişkilerin Güçlendirilmesi: Enerjimizi anladığımızda\, diğerleriyle daha uyumlu ilişkiler kurabiliriz. Bu eğitim\, insanlarla etkili ve empatik bir şekilde iletişim kurmanızı sağlayabilir.\nDaha Farkındalıklı Bir Yaşam: Biyoenerji eğitimi\, enerjimizin nasıl çalıştığını anlamamıza yardımcı olur. Bu bilgi\, günlük hayatta kararlar alırken daha bilinçli ve farkındalıklı olmamızı sağlar.\nDoğal Yöntemler: Biyoenerji\, ilaçsız ve cerrahi müdahale olmadan vücudun doğal iyileşme sürecini destekleyen bir yöntemdir.\nYaşam Kalitesinin Artırılması: Daha dengeli bir enerji akışına sahip olmak\, bireyin genel yaşam kalitesini artırabilir. Stresin azaltılması\, daha iyi uyku kalitesi ve genel bir iyi olma hissi bu eğitimin getireceği yararlardandır.\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				www.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				Basında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/biyoenerji-uygulayici-egitimi/
LOCATION:Online Canlı Eğitim
CATEGORIES:İçsel Bilgelik
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/77.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR