BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Matlas Akademi - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Matlas Akademi
X-ORIGINAL-URL:https://matlas.com.tr
X-WR-CALDESC:Matlas Akademi için etkinlikler
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260112T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260112T233000
DTSTAMP:20260522T011303
CREATED:20251223T123022Z
LAST-MODIFIED:20260520T094429Z
UID:228240-1768251600-1768260600@matlas.com.tr
SUMMARY:Özel Etkinlik - Eğitimde Dijitalleşme: Gelişen Öğretmenler
DESCRIPTION:Eğitimde Dijitalleşme: Gelişen Öğretmenler\n\n\n\n📌 Eğitimde Dijitalleşme: Gelişen Öğretmenler\, öğretmenlerin dijital çağın gerektirdiği pedagojik\, teknolojik ve mesleki becerileri kazanmalarını amaçlayan 6 günlük kapsamlı bir gelişim programıdır. \n\n\n\nBu eğitim; dijital araçları yalnızca kullanmayı değil\, öğrenme sürecine doğru ve etkili şekilde entegre etmeyi öğretir. Katılımcılar\, eğitimde dijital dönüşümün bugünü ve yarınına dair güçlü bir bakış açısı kazanır. \n\n\n\n\nEğitim Tarihi: 12-22 Ocak 2026 / 21.00 ile 23.30 Arası\n\n\n\nEğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe (6 Gün)\n\n\n\nEğitim Formatı: Canlı çevrim içi eğitim\n\n\n\nEğitmen: Dr. Öğr. Üyesi Yücehan Yücesoy\n\n\n\nÜcretlendirme: İlk 100 kişi için 1500 TL yerine 500 TL!\n\n\n\n\nTüm oturumlar kayıt altına alınacaktır. Canlı yayınlara katılamayan ya da tekrar izlemek isteyen katılımcılar\, eğitim süresince ve sonrasında uzaktan eğitim paneli üzerinden ders kayıtlarına erişebilecektir. Etkinlik sonunda IECCERT (Uluslararası) Sertifika verilecektir. \n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n  \n\n\n\n\n	 İlk 100 kişi indirimi için şu an kayıt formunu doldurabilirsiniz. Eğitim İçeriği\, Eğitmen Hk. ve Diğer Bilgilere formun altından erişebilirsiniz.\n	\n	\n		\n			TC Kimlik No\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Adınız Soyadınız\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Doğum Tarihiniz\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			E-Posta\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Telefon\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			\n				\n				 \n			\n		\n	\n	\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n📚 Eğitim İçeriği \n\n\n\nDijital Çağda Öğretmenlik: Yeni Roller\, Yeni Yetkinlikler– Öğretmenin değişen rolü– Dijital pedagojik yeterlilikler– 21. yüzyıl öğretmen becerileri \n\n\n\nEtkili Dijital Öğretim Tasarımı: Teknolojiyi Amaca Dönüştürmek– Dijital araçların pedagojik kullanımı– Etkileşim ve öğrenme motivasyonu– Yanlış ve doğru dijital uygulamalar \n\n\n\nEğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları: Öğretmen için Akıllı Çözümler– Yapay zekâ nedir\, eğitimde nasıl kullanılır?– Ders planlama ve içerik üretimi– Etik sınırlar ve öğretmen kontrolü \n\n\n\nDijital Ölçme ve Değerlendirme: Süreç Odaklı Öğrenme Takibi– Alternatif ölçme yöntemleri– Dijital değerlendirme araçları– Geri bildirim ve veri temelli izleme \n\n\n\nDijital Çağda Öğrenci Psikolojisi ve Güvenli Öğrenme Ortamları– Ekran süresi ve dikkat yönetimi– Dijital bağımlılık ve riskler– Siber güvenlik ve dijital mahremiyet \n\n\n\nGeleceğin Okulu ve Öğretmeni: Dijital Eğitimde Sürdürülebilir Vizyon– Hibrit ve esnek öğrenme modelleri– Öğretmenin sürekli gelişimi– Eğitimde dijital sürdürülebilirlik \n\n\n\n👥 Kimler Katılabilir?\n\n\n\n\nOkul öncesi\, ilkokul\, ortaokul ve lise öğretmenleri\n\n\n\nEğitim yöneticileri ve okul kurucuları\n\n\n\nRehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar\n\n\n\nÖğretmen adayları\n\n\n\nEğitim alanında çalışan tüm profesyoneller\n\n\n\n\n\nNot: Eğitim\, teknik bilgi seviyesi fark etmeksizin tüm katılımcılara uygundur. \n\n\n\n\n🎯 Neden Katılmalıyım?\n\n\n\n\nDijitalleşen eğitim dünyasında mesleki yetkinliğinizi artırmak\n\n\n\nTeknolojiyi “araç” değil pedagojik güç olarak kullanmayı öğrenmek\n\n\n\nYapay zekâ destekli eğitim uygulamalarını bilinçli ve etik şekilde tanımak\n\n\n\nÖlçme-değerlendirme süreçlerini dijitalleştirerek verimli hâle getirmek\n\n\n\nÖğrenci psikolojisini ve dijital güvenliği doğru yönetebilmek\n\n\n\nGeleceğin eğitim modellerine bugünden hazırlıklı olmak\n\n\n\n\n🎓 Eğitim Sonunda Katılımcıları Neler Bekliyor?\n\n\n\nEğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılar; \n\n\n\n\nEğitimde dijitalleşme ve yapay zekâ uygulamaları konusunda kuramsal ve uygulamalı bilgi sahibi olur\,\n\n\n\nDijital öğretim tasarımı\, ölçme-değerlendirme ve öğrenci psikolojisi alanlarında mesleki farkındalık kazanır\,\n\n\n\nKendi eğitim ortamlarında hemen uygulanabilir dijital yöntemler geliştirir\,\n\n\n\nDijital dönüşüm sürecinde öğretmenin rolüne dair güncel ve sürdürülebilir bir vizyon edinir.\n\n\n\n\n📜 Eğitmen Hakkında\n\n\n\n \n\n\n\nDr. Öğr. Gör. Yücehan Yücesoy.Grafik tasarım ve Teknoloji Tasarım Öğretmenliği alanında eğitim gören Yücehan Yücesoy\, 2017 yılında Görsel Sanatlar Eğitimi ve Programları alanında yüksek lisansını tamamlamış olup\, Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Yönetimi\, Denetimi ve Planlama Bölümü’nde doktora çalışmalarına 2022 Yılında tamamlamıştır. 2017-2021 yılları arasında Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde\, Resim-İş Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği Bölümlerinde öğretim görevlisi olarak akademik kariyerine başlamıştır\, Eylül 2022 itibarıyla Kıbrıs Bilim Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Teknolojileri Bölümü’nde görevini sürdürürken\, aynı zamanda Küresel Yetenek Yönetimi Merkezi Müdürü olarak atanmış ve üniversite öğrencilerine yönelik oryantasyon\, kariyer gelişimi ve kişisel gelişim temalı uygulamalı eğitimler yürmüştür.Akademik çalışmalarının merkezinde; eğitim yönetimi ve denetimi\, eğitim teknolojileri\, dijital öğrenme tasarımı ve görsel iletişim/grafik tasarım alanlarının kesişimi ile öğretmen ve okul yöneticilerinin dijital dönüşüm süreçlerindeki rolü\, sınıf içi teknoloji entegrasyonu ve bu süreçlerin pedagojik etkileri üzerine akademik çalışmaları sürdürmektedir.Uzmanlık Alanları ve Eğitim verdiği DerslerÇalışma ve üretim odağı; teknolojiye “araç” değil\, anlamlı öğrenmeyi destekleyen bir tasarım unsuru olarak yaklaşmak. Bu kapsamda:Dijital materyal tasarımı\, öğrenme deneyimi tasarımı\, eğitimde teknoloji entegrasyonuAnimasyon destekli öğrenme\, görsel tasarım\, oyunlaştırma ve oyun tabanlı öğrenme“Geleceğin meslekleri”\, kariyer planlaması ve teknolojinin bireysel gelişime etkileri üzerine seminer ve konferans çalışmaları alanlarında dersler\, içerikler ve eğitimler geliştirmektedir.Bugüne kadar Sanat Eğitimi\, Teknoloji Tasarımı\, Görsel Sanatlar Eğitimi\, Uzaktan Eğitim Teknolojileri\, Öğretmen Yetiştirme Programlarında Teknoloji Destekli Materyal Geliştirme ve Eğitimde Teknoloji Kullanımı gibi derslerde aktif olarak görev aldım. Ayrıca MEB kapsamında üç ilde çevrimiçi ortamda öğretmenlere; uzaktan eğitim süreci\, dijital ders içeriği/Materyal tasarımı ve sınıf uygulamaları üzerine hizmet içi eğitimler vermiştir.Akademik Çalışmaları ve Genel ÇerçevesiUluslararası hakemli dergilerde; dijital liderlik\, özel gereksinimli çocuklar için teknoloji/animasyon temelli öğrenme tasarımları\, dislekside teknoloji kullanımı\, sanat eğitimi ve eğitimde teknoloji liderliği gibi konularda çalışmalarım yer alıyor. Ayrıca 2025 yılı için yayın aşamasında olan çalışmaları devem etmektedir. Akademik üretimleri ışığında birçok atıf ve üst düzey indeksli  makaleleri bulunmaktadır. İdari Görevler ve Kurumsal KatkılarAkademik çalışmaları yanında; üniversitelerde uzaktan eğitim koordinatörlüğü\, ortak ve lisansüstü dersler koordinatörlüğü\,  multimedya/eğitim teknolojileri koordinatörlüğü gibi görevler üstlenmiştir. Kurumsal görünürlüğe katkı kapsamında TV programları ve yazılarla da eğitim dünyasına yönelik içerik ve bilgileri aktarmaya devam etmektedir.ÖdüllerYakın Doğu Üniversitesi tarafından “Genç Araştırmacı”(2017\,2018) ve “Genç Araştırmacı Özendirme”(2019\,2020 ve 2021) yıllarında üst üste 3 sene bu ödüle layık görülmüştür; ayrıca TURKCESS 2022’de “Türk Dünyası Bilime Katkı” ödülüne layık görülmüştür.2023 Yılında Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı Eğitim Birimi tarafından hazırlan Değerler eğitimi ve Öğretmen Gelişimi konulu 2023 Eğitim Politikaları için hazırlan kitap bölümünde yer almış 2 farklı kitap bölümü yazarlığı bulunmaktadır bunun ışığında “Seçkin Genç Bilim İnsanı ” ödülüne layık görülmüştür.\n\n\nDevamını oku: Çocuklar İçin Uygulamalı Sanat Atölyeleri Eğitimi
URL:https://matlas.com.tr/egitim/dijitallesme/
CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Çocuk Psikolojisi,Psikoloji ve Çocuk Gelişimi,Sağlık Yaşam,Spiritüel ve Sağlık Yaşam,Yetişkin Psikolojisi
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/12/egitimde-dijitallesme-gelisen-ogretmenler.webp
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260119T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260121T233000
DTSTAMP:20260522T011303
CREATED:20250211T145640Z
LAST-MODIFIED:20260104T113626Z
UID:149151-1768856400-1769038200@matlas.com.tr
SUMMARY:Maarif Eğitim Modeli Eğitimi
DESCRIPTION:Maarif Eğitim Modeli Eğitimi (21. YY Eğitim Modeli) ✨\n\n\n\n\n\nEğitmen: Yasemin ŞEN TÜYLÜ \n\n\n\n“Maarif Eğitim Modeli: Geleceği inşa eden bireyler\, temelleri sağlam bir eğitimle yetişir!” \n\n\n\nEğitim Hakkında;\n\n\n\nTarih ve Saati: 19-20-21 Ocak 2026 / 21.00–23.30 (3 Gün)Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve ÇarşambaPlatformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \n\n\n\nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \n\n\n\nÜcretlendirmeler Hakkında;\n\n\n\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 3500 TL’dir. \n\n\n\nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \n\n\n\nTaksitlendirme Hakkında;\n\n\n\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \n\n\n\nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \n\n\n\nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n\n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n\n\n\n\nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n\n\n            \n							\n				Tümü\n				Maarif Öğretim Modeli SSS			\n					\n			\n				\n					 Maarif Eğitim Modeli Nedir?				\n			\n			\n				\nMaarif Eğitim Modeli\, Türkiye’nin köklü eğitim geleneği üzerine inşa edilmiş\, çocuklarımızı 21. yüzyıl becerileriyle donatmayı hedefleyen bir eğitim yaklaşımıdır. Bu model\, çocukların bireysel yeteneklerini keşfetmelerine\, sosyal\, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemeye yönelik kapsamlı bir yapıyı içerir. Okul öncesi dönemde\, çocukların öğrenme süreçleri çok yönlü olarak ele alınır ve eğitimde temel hedef\, çocuğun kendini tanıması\, çevresini keşfetmesi ve toplumsal değerlere uyum sağlamasıdır. \n\n\n\nMaarif Eğitim Modelinin Okul Öncesi Eğitimdeki Farklılıkları: \n\n\n\nÇocuğa Göre Eğitim:Maarif Modeli\, her çocuğun öğrenme hızının\, ilgi alanlarının ve bireysel potansiyelinin farklı olduğunu kabul eder. Bu anlayışla eğitim\, çocuğun kişisel gelişimine yönelik bireysel planlamalarla şekillendirilir. Öğretim süreci\, çocuğun duygusal\, sosyal ve zihinsel ihtiyaçlarına göre esneklik gösterir. \n\n\n\nDeğerler Eğitimi:Maarif Modeli\, değerler eğitimine büyük önem verir. Çocuklara adalet\, dürüstlük\, yardımlaşma\, sorumluluk\, çevre bilinci gibi evrensel değerler kazandırılır. Eğitim sürecinde çocuğun topluma katkı sağlayan\, bilinçli bir birey olarak yetişmesi sağlanır. \n\n\n\nOyun Tabanlı Öğrenme:Çocuğun gelişim sürecinde en etkili yöntemlerden biri olan oyun\, Maarif Modeli’nde temel bir öğrenme aracı olarak kullanılır. Oyunlar\, çocukların bilişsel\, duygusal ve sosyal becerilerini geliştirmeye yönelik tasarlanır. Bu sayede çocuklar hem eğlenirken hem de öğrenme deneyimlerini pekiştirir. \n\n\n\n\nYüzyıl Becerileri:Teknolojik gelişmelerin hızla ilerlediği dünyamızda\, çocuklara erken yaşlardan itibaren iletişim\, problem çözme\, eleştirel düşünme ve iş birliği gibi beceriler kazandırılır. Maarif Modeli\, çocukları gelecekteki kariyerlerinde ve toplumsal rollerinde başarılı bireyler olmaya hazırlamak için bu becerilerin temellerini atar.\n\n\n\n\nDoğa ve Çevre Bilinci:Maarif Eğitim Modeli\, çocuklara çevre bilinci kazandırmayı hedefler. Doğa ile iç içe eğitimler\, sürdürülebilir yaşam bilinci ve çevreye saygı gibi kavramlar çocuklara benimsetilir. Çocuklar\, doğa sevgisini kazanarak büyürken\, çevreyi koruma sorumluluğunu da öğrenir. \n\n\n\nAile Katılımı ve Toplumla İş Birliği:Maarif Modeli\, ailenin eğitim sürecindeki aktif rolünü vurgular. Aileler\, eğitim sürecine dahil edilerek çocuklarının gelişimini yakından takip eder ve öğretmenlerle iş birliği içinde çalışır. Toplumla kurulan bu bağ\, çocuğun sosyalleşme ve topluma uyum süreçlerini güçlendirir. \n\n\n\nMaarif Eğitim Modeli\, çocukların bireysel gelişimlerini destekleyen\, toplumsal değerleri benimseten ve onları geleceğin dünyasına hazırlayan bütüncül bir yaklaşımdır. Okul öncesi dönemde temelleri atılan bu model\, çocuklara sadece bilgi vermekle kalmaz\, aynı zamanda onları kendini tanıyan\, çevresine duyarlı\, yaratıcı ve özgüvenli bireyler olarak yetiştirir. \n\n\n\nEğitim yolculuğunun ilk adımlarında çocuklarımızın yanında olmak\, onların bireysel gelişimine katkı sağlamak ve onları en iyi şekilde geleceğe hazırlamak için Maarif Eğitim Modeli en güçlü destekçimizdir. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				\nBu Eğitime Neden Katılmalıyım? \n\n\n\nMaarif Eğitim Modeli\, çocuğun bireysel gelişimini destekleyen\, 21. yüzyıl becerilerini kazandıran ve değerler eğitimini merkeze alan kapsamlı bir yaklaşımdır. Bu modele katılmanız için bazı nedenler: \n\n\n\n\nBireysel Öğrenme Yaklaşımı: Her çocuğun ilgi alanlarına ve öğrenme hızına uygun esnek bir eğitim sunar.\n\n\n\nDeğerler Eğitimi: Adalet\, sorumluluk\, dürüstlük gibi evrensel değerleri kazandırarak bilinçli bireyler yetiştirir.\n\n\n\nOyun Temelli Öğrenme: Çocukların bilişsel\, duygusal ve sosyal gelişimini destekleyen etkili bir yöntem kullanır.\n\n\n\n21. Yüzyıl Becerileri: İletişim\, eleştirel düşünme\, problem çözme ve iş birliği yetkinliklerini erken yaşta kazandırır.\n\n\n\nAile ve Toplum İş Birliği: Ailelerin sürece aktif katılımını teşvik ederek çocukların gelişimini bütüncül bir şekilde destekler.\n\n\n\n\nBu eğitim modeli\, çocuğunuzun hem akademik hem de sosyal gelişimini güçlendiren bir temel oluşturur. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitmen Hakkında (Reyhan Sevim)				\n			\n			\n				\n\n\n\n\nReyhan Sevim \n\n\n\nReyhan SEVİM\, 1990 İstanbul doğumludur. Lise eğitimini çocuk gelişiminde birincilikle tamamlamış\, Anadolu Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden 2012 yılında mezun olmuştur. Çeşitli kurumlarda öğretmenlik\, koordinatörlük ve yöneticilik yapmıştır. 2012-2019 yıllarında İSMEK’te eğitmen olarak görev almıştır. 2019’da Kastamonu Üniversitesi Eğitim Yönetimi Planlama ve Teftiş alanında yüksek lisans yapmış ve 2020’de tamamlamıştır. Yaşam koçluğu\, aile danışmanlığı\, öğrenci koçluğu\, özel eğitim ve orman okulu liderliği gibi alanlarda kariyerini geliştirmiştir. 2018-2022 yıllarında İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünü bitirmiştir. Şu an bir orman okulunda müdür olarak görev yapmaktadır ve St Clements Üniversitesi’nde doktora yapmaktadır. \n\n\n\n \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				\nwww.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \n\n\n\nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \n\n\n\nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \n\n\n\nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				\nBasında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \n\n\n\nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/maarif-egitim-modeli/
CATEGORIES:Çocuk Gelişimi
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/02/Bir-baslik-ekleyin-6.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR