BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Matlas Akademi - ECPv6.17.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://matlas.com.tr
X-WR-CALDESC:Matlas Akademi için etkinlikler
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260824T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260824T230000
DTSTAMP:20260811T074344Z
CREATED:20260130T101940Z
LAST-MODIFIED:20260811T074344Z
UID:228525-1787605200-1787612400@matlas.com.tr
SUMMARY:2026–2027 Eğitim-Öğretim Yılı Çocuk Gelişimi ve Eğitim Kurumları Personel Hazırlık Programı
DESCRIPTION:2026–2027 Eğitim-Öğretim Yılı Çocuk Gelişimi ve Eğitim Kurumları Personel Hazırlık Programı\n\n\n\nYeni eğitim-öğretim yılına güçlü bir başlangıç yapmak isteyen anaokulları\, kreşler\, gündüz bakım evleri\, çocuk kulüpleri ve çocuk gelişimi alanında faaliyet gösteren tüm eğitim kurumlarının yönetici ve personelleri için hazırlanan kapsamlı bir mesleki gelişim programıdır. \n\n\n\nProgram kapsamında; sınıf yönetiminden çocuk koruma politikalarına\, özel gereksinimli çocuklarla çalışmadan ebeveyn iletişimine\, davranış yönetiminden ilk yardım\, hijyen\, iş sağlığı ve güvenliğine kadar eğitim kurumlarının ihtiyaç duyduğu temel konular\, alanında uzman eğitmenler tarafından uygulamaya yönelik içeriklerle ele alınacaktır. \n\n\n\nKatılımcılar\, yeni eğitim-öğretim yılına hem pedagojik hem de kurumsal açıdan hazır hale gelirken\, güncel bilgi ve uygulamaları mesleki çalışmalarına doğrudan aktarabileceklerdir. \n\n\n\n\n\n\n\nETKİNLİK DETAYLARI\n\n\n\n📅 Tarih: 24 Ağustos – 10 Eylül 2026🗓️ Günler: Hafta içi Her Gün (Pazartesi–Cuma)🕘 Saat: 21.00 – 23.30🎥 Eğitim Formatı: Canlı Online Eğitim + Kayıtlı Erişim + Eğitim Dokümanları📌 Tüm eğitimler kayıt altına alınmaktadır. \n\n\n\nCanlı derslere katılamayan katılımcılar\, eğitimleri uzaktan eğitim paneli üzerinden diledikleri zaman tekrar izleyebilir. \n\n\n\n\n\n\n\nSERTİFİKA BİLGİSİ\n\n\n\n🎓 Program sonunda her eğitim için ayrı ayrı IECCERT Uluslararası Sertifika düzenlenecektir.✅ Toplam 14 Eğitim + 14 Uluslararası Sertifika \n\n\n\n\n\n\n\nKONTENJAN VE ÜCRET\n\n\n\n👥 Kontenjan: İndirimli kontenjan 100 kişi ile sınırlıdır.💥 Erken Kayıt Fırsatı (20 Ağustos 2026 tarihine kadar): Sadece 1250 TL📅 20 Ağustos 2026 tarihinden itibaren program ücreti: 2.500 TL📌 Kontenjanın dolması halinde kayıtlar belirtilen tarihten önce de kapanabilir. \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMDA YER ALAN EĞİTİMLER\n\n\n\n✔ Etkili Sınıf Yönetimi✔ Özel Gereksinimli Çocuklarla Çalışma / Kaynaştırma✔ Ebeveyn İletişimi ve Zor Veli Görüşmeleri✔ Çocuk Hakları ve Çocuk Koruma Politikası✔ Çocuk İhmal ve İstismarını Önleme Farkındalık Eğitimi✔ KVKK (Kişisel Verilerin Korunması Kanunu) Farkındalık Eğitimi✔ Hijyen Eğitimi✔ İlk Yardım Eğitimi✔ İş Sağlığı ve Güvenliği (İSG) Eğitimi✔ Mahremiyet Eğitimi ve Güvenli Dokunuş✔ Davranış Yönetimi ve Pozitif Disiplin✔ Pedagojik Dokümantasyon ve Gözlem Teknikleri✔ Yangın Güvenliği ve Acil Durum Tahliye Eğitimi✔ Afet Farkındalık Eğitimi (Deprem\, Yangın\, Tahliye vb.)İçerik ve program takvimine formun alt kısmından erişebilirsiniz. \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n  \n\n\n\n\n	 İlk 100 kişi indirimi için şu an kayıt formunu doldurabilirsiniz. Eğitim İçeriği\, Eğitmen Hk. ve Diğer Bilgilere formun altından erişebilirsiniz.\n	\n	\n		\n			TC Kimlik No\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Adınız Soyadınız\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Doğum Tarihiniz\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			E-Posta\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			Telefon\n			 \n			\n				\n					\n					 \n				\n			\n			\n				\n				 \n			\n		\n	\n	\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEĞİTİM TAKVİMİ VE İÇERİK\n\n\n\nETKİLİ SINIF YÖNETİMİ EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 24 Ağustos 2026 – Pazartesi🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Zeynep ENGİN \n\n\n\nİçerik: Etkili sınıf yönetimi teknikleriyle öğrenme ortamını daha verimli\, güvenli ve sürdürülebilir hale getirmeyi öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARLA ÇALIŞMA / KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 25 Ağustos 2026 – Salı🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Dr. Kadriye YILDIZ \n\n\n\nİçerik: Kaynaştırma uygulamalarında kapsayıcı eğitim yaklaşımlarını ve özel gereksinimli çocuklarla etkili iletişim yöntemlerini keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nEBEVEYN İLETİŞİMİ VE ZOR VELİ GÖRÜŞMELERİ\n\n\n\n📅 Tarih: 26 Ağustos 2026 – Çarşamba🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Füsun GEDİK \n\n\n\nİçerik: Velilerle sağlıklı iletişim kurma\, zor görüşmeleri profesyonelce yönetme ve güven ilişkisi geliştirme becerileri kazanın. \n\n\n\n\n\n\n\nÇOCUK HAKLARI VE ÇOCUK KORUMA POLİTİKASI EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 27 Ağustos 2026 – Perşembe🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Nesrin GÜZELAY \n\n\n\nİçerik: Çocuk hakları\, güvenli eğitim ortamı oluşturma ve çocuk koruma politikalarının temel ilkelerini öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARINI ÖNLEME FARKINDALIK EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 28 Ağustos 2026 – Cuma🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Dr. F. Görkem BARIŞ \n\n\n\nİçerik: İhmal ve istismar belirtilerini erken fark etmeyi\, doğru müdahale süreçlerini ve yasal sorumlulukları öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nKVKK (KİŞİSEL VERİLERİN KORUNMASI KANUNU) FARKINDALIK EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 31 Ağustos 2026 – Pazartesi🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Zeynep ENGİN \n\n\n\nİçerik: Eğitim kurumlarında kişisel verilerin güvenli şekilde işlenmesi ve KVKK kapsamında dikkat edilmesi gereken temel uygulamaları öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nHİJYEN EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 1 Eylül 2026 – Salı🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Dr. F. Görkem BARIŞ \n\n\n\nİçerik: Eğitim ortamlarında hijyen standartlarını koruyarak çocukların ve çalışanların sağlığını destekleyen uygulamaları keşfedin. \n\n\n\n\n\n\n\nİLK YARDIM EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 2 Eylül 2026 – Çarşamba🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Dr. F. Görkem BARIŞ \n\n\n\nİçerik: Acil durumlarda doğru ilk yardım uygulamalarını öğrenerek hızlı ve bilinçli müdahale becerisi kazanın. \n\n\n\n\n\n\n\nİŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ (İSG) EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 3 Eylül 2026 – Perşembe🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Dr. F. Görkem BARIŞ \n\n\n\nİçerik: Güvenli çalışma ortamı oluşturmak için iş sağlığı ve güvenliği mevzuatı ile temel uygulamaları öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nMAHREMİYET EĞİTİMİ VE GÜVENLİ DOKUNUŞ\n\n\n\n📅 Tarih: 4 Eylül 2026 – Cuma🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Uzm. Psk. Gökçen ÇOKAR ÇOBAN \n\n\n\nİçerik: Çocuklarda mahremiyet bilincini destekleyen doğru yaklaşımları ve güvenli dokunuş kavramını ele alın. \n\n\n\n\n\n\n\nDAVRANIŞ YÖNETİMİ VE POZİTİF DİSİPLİN\n\n\n\n📅 Tarih: 7 Eylül 2026 – Pazartesi🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Uzm. Psk. Ayşe Nur FİDAN \n\n\n\nİçerik: Olumlu davranış geliştirmeyi destekleyen pozitif disiplin yöntemlerini ve etkili davranış yönetimi stratejilerini öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nPEDAGOJİK DOKÜMANTASYON VE GÖZLEM TEKNİKLERİ\n\n\n\n📅 Tarih: 8 Eylül 2026 – Salı🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Uzm. Psk. Ayşe Nur FİDAN \n\n\n\nİçerik: Çocukların gelişimini sistemli biçimde gözlemleme\, kayıt altına alma ve eğitim sürecini planlama becerileri kazanın. \n\n\n\n\n\n\n\nYANGIN GÜVENLİĞİ VE ACİL DURUM TAHLİYE EĞİTİMİ\n\n\n\n📅 Tarih: 9 Eylül 2026 – Çarşamba🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Zeynep ENGİN \n\n\n\nİçerik: Yangın risklerini önleme\, acil durum planlarını uygulama ve güvenli tahliye süreçlerini etkin şekilde yönetin. \n\n\n\n\n\n\n\nAFET FARKINDALIK EĞİTİMİ (DEPREM\, YANGIN\, TAHLİYE VB.)\n\n\n\n📅 Tarih: 10 Eylül 2026 – Perşembe🕘 Saat: 21.00 – 23.30👩‍🏫 Eğitmen: Zeynep ENGİN \n\n\n\nİçerik: Deprem\, yangın ve diğer afet durumlarında doğru hazırlık\, kriz yönetimi ve güvenli tahliye uygulamalarını öğrenin. \n\n\n\n\n\n\n\nNeden Bu Program?\n\n\n\nEğitim kurumlarında kaliteli\, güvenli ve sürdürülebilir bir eğitim ortamı oluşturmanın temelinde\, sürekli gelişen ve güncel bilgiye sahip eğitim kadroları yer alır. Bu program; eğitim-öğretim yılı başlamadan önce kurum personelinin pedagojik\, mesleki ve yasal yeterliliklerini güçlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. \n\n\n\nProgram kapsamında katılımcılar; etkili sınıf yönetimi\, özel gereksinimli çocuklarla çalışma\, çocuk koruma politikaları\, davranış yönetimi\, veli iletişimi\, mahremiyet\, ilk yardım\, hijyen\, iş sağlığı ve güvenliği gibi eğitim kurumlarında en çok ihtiyaç duyulan konularda alanında uzman eğitmenlerden uygulamaya yönelik eğitim alma fırsatı bulacaktır. \n\n\n\nYeni eğitim-öğretim yılına daha donanımlı\, özgüvenli ve güncel bilgilerle başlamak isteyen tüm eğitim profesyonelleri için kapsamlı bir hazırlık programıdır. \n\n\n\n\n\n\n\nKimler Katılabilir?\n\n\n\nBu program; \n\n\n\n\nOkul öncesi öğretmenleri\n\n\n\nÇocuk gelişimciler\n\n\n\nAnaokulu ve kreş öğretmenleri\n\n\n\nKreş ve gündüz bakım evi personelleri\n\n\n\nAnaokulu ve kreş yöneticileri\n\n\n\nEğitim koordinatörleri\n\n\n\nPsikologlar ve psikolojik danışmanlar\n\n\n\nÖzel eğitim öğretmenleri\n\n\n\nRehber öğretmenler\n\n\n\nÇocuk gelişimi ve okul öncesi eğitimi bölümü öğrencileri\n\n\n\nÇocuklarla çalışan eğitim ve bakım personelleri\n\n\n\nEğitim kurumlarında görev alan tüm idari ve destek personeller\n\n\n\n\niçin hazırlanmıştır. \n\n\n\nProgram\, eğitim kurumlarında görev yapan tüm personelin yeni eğitim-öğretim yılına ortak bir bilgi\, uygulama ve farkındalık düzeyiyle başlamasını desteklemeyi amaçlamaktadır. Bu sayede kurum içinde daha güvenli\, daha etkili ve daha nitelikli bir eğitim ortamı oluşturulmasına katkı sağlanır. \n\n\n\n\n\n\n\nSIK SORULAN SORULAR\n\n\n\nEğitimleri kaçırırsam ne olur?\n\n\n\nTüm oturumlar kayıt altına alınır ve uzaktan eğitim panelinden dilediğiniz zaman tekrar izleyebilirsiniz. \n\n\n\nSertifikalar nasıl teslim edilir?\n\n\n\nProgram sonunda dijital olarak iletilmektedir. \n\n\n\nTek tek eğitim satın alınabiliyor mu?\n\n\n\nProgram seri olarak planlandığı için yalnızca paket kayıt alınmaktadır. \n\n\n\nEğitim materyalleri paylaşılacak mı?\n\n\n\nEvet. Eğitim dökümanları katılımcılarla paylaşılacaktır. \n\n\n\n \n\n\n\nEğitmenlerimiz \n\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\nİNCELE\n\n\n\n\n\nİNCELE
URL:https://matlas.com.tr/egitim/ozel-etkinlik/
CATEGORIES:Çocuk Gelişimi,Çocuk Psikolojisi
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2026/01/9lu-uzmanlik.webp
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260831T210000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260831T230000
DTSTAMP:20260825T173919Z
CREATED:20250711T103708Z
LAST-MODIFIED:20260825T173919Z
UID:226546-1788210000-1788217200@matlas.com.tr
SUMMARY:Objektif Çocuk Testleri Eğitimi
DESCRIPTION:OBJEKTİF ÇOCUK TESTLERİ EĞİTİMİ  ✨\nEğitmen: Uzm. Klinik Psk. Gökçen ÇOKAR ÇOBAN \n“Doğru Değerlendirme\, Aydınlık Gelecek!” \nEğitim Hakkında;\nTarih ve Saati: 31 Ağustos – 1 ve 3 Eylül 2026 / 21.00–23.30Eğitim Günleri: Pazartesi\, Salı ve Perşembe Günleri (3 Gün)Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı \nNot: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir. \nÜcretlendirmeler Hakkında;\nEğitim Dökümanları\, Videolara Sınırsız Erişim\, Uzmanlık Eğitimlerine Canlı Katılım\, E-Devlet/Üniversite Onaylı Uzmanlık Belgesi DAHİL TOPLAM 4500 TL’dir. \nKayıt oluşturduğunuz andan itibaren uzaktan eğitim panelinden canlı dersleri beklemeden derslerinizi bitirip\, belgelerinizi alabilirsiniz. Sonrasında canlı derslere dahil olabilirsiniz \nTaksitlendirme Hakkında;\nKredi Kartı Ödemelerinde: 2 aydan 12 aya kadar taksitlendirme yapılmaktadır. (Bankanızın belirlediği vade farkı yansıtılır.) \nNOT: Havale/EFT ödemelerinde belgeleriniz\,  ödemeniz tamamlandıktan sonra E-Devlet sistemine yansıtılır. \nDetaylı bilgi ve kayıt oluşturmak için; \n\n\n  \n\n\n\n Adınız Soyadınız\n \n \n Telefon\n \n \n Eğitim Adı\n \n \n\n \n\n\n\nBu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz. \n            \n							\n				Tümü\n				Objektif Çocuk Testleri SSS			\n					\n			\n				\n					 Objektif Çocuk Testleri Nedir? Nasıl Uygulanır?				\n			\n			\n				\nObjektif çocuk testleri\, çocukların bilişsel\, duygusal\, sosyal ve fiziksel gelişimlerini standardize edilmiş bir şekilde değerlendiren araçlardır. Bu testler\, çocuğun yaşı\, kültürü ve diline uygun olarak tasarlanmıştır ve genellikle çocukların belirli yetenek\, beceri veya duygusal durumlarını ölçmek için kullanılır. \n\n\n\nObjektif testlerin temel özelliği\, her çocuğa aynı koşullar altında uygulanabilmesi ve sonuçların standardize edilmiş bir şekilde değerlendirilebilmesidir. Bu\, testin güvenirliğini ve geçerliliğini artırır. \n\n\n\nNasıl Uygulanır? \n\n\n\n\nAmaç Belirleme: Hangi konuda bilgi alınmak istendiğine karar verilir. Örneğin\, bir çocuğun bilişsel yeteneklerini\, okuma becerilerini ya da duygusal durumunu değerlendirmek isteyebilirsiniz.\n\n\n\nUygun Testin Seçilmesi: Değerlendirilmek istenen konuya uygun bir test seçilir. Farklı testler\, farklı yaş grupları ve konular için tasarlanmıştır.\n\n\n\nTest Ortamının Hazırlanması: Test\, sakin\, aydınlık ve dikkat dağıtıcı unsurlardan arındırılmış bir ortamda uygulanmalıdır.\n\n\n\nTestin Uygulanması: Testin kılavuzunda belirtilen talimatlar doğrultusunda test uygulanır. Testin belli bir süresi olabilir ya da süresiz olabilir. Uygulayıcının test talimatlarına sadık kalması önemlidir.\n\n\n\nSonuçların Değerlendirilmesi: Test sonuçları\, test kılavuzunda belirtilen normlara veya puanlama sistemine göre değerlendirilir.\n\n\n\nRaporlama: Elde edilen sonuçlar\, bir rapor formatında sunulur. Bu raporda\, çocuğun testteki performansı\, güçlü ve zayıf yönleri ile ilgili öneriler bulunabilir.\n\n\n\nÖneri ve Müdahale: Eğer gerekiyorsa\, test sonuçlarına dayanarak çocuğun eğitim\, terapi veya diğer destek hizmetlerinden faydalanması için önerilerde bulunulur.\n\n\n\n\nObjektif çocuk testlerinin uygulanması sırasında\, etik ilkelere dikkat edilmesi çok önemlidir. Çocuğun haklarına saygı gösterilmeli\, test sonuçları gizli tutulmalı ve sadece yetkili kişilere açıklanmalıdır. Ayrıca\, test sonuçlarının tek başına bir çocuğun tüm özelliklerini yansıtmayacağının farkında olmak ve sonuçları bu bilinçle yorumlamak gerekir. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitim İçeriği				\n			\n			\n				\n\n\n\n\n1. Modül: Temel Eğitim – Giriş \n\n\n\n\n1.1 Giriş: Objektif çocuk testlerinin tanımı\, önemi ve gelişimi.\n\n\n\n1.2 Temel Kavramlar: Norm\, standart sapma\, güvenirlik\, geçerlilik vb. kavramların anlaşılması.\n\n\n\n1.3 Çocuk Değerlendirmede Etik İlkeler: Test kullanımının etik boyutları\, çocuğun hakları\, ebeveynin rolü.\n\n\n\n1.4 Test Seçimi: Farklı testler arasından doğru testin seçilmesi\, testin uygunluğu\, kapsamı ve sınırlılıkları.\n\n\n\n1.5 Test Uygulama Teknikleri: Test ortamının hazırlığı\, çocukla iletişim kurma\, testin uygulanışı.\n\n\n\n1.6 Temel Değerlendirme Teknikleri: Sonuçların yorumlanması\, puanlama sistemleri.\n\n\n\n\nAmaç: Katılımcılara objektif çocuk testlerinin temel kavramlarını\, önemini ve uygulama tekniklerini öğretmek. \n\n\n\n\n\n\n\n2. Modül: Uygulamalı Değerlendirme – Popüler Çocuk Testlerinin İncelenmesi \n\n\n\n\n2.1 Bilişsel Yetenek Testleri: Örnek testlerin incelenmesi\, uygulama ve değerlendirme.\n\n\n\n2.2 Öğrenme Güçlükleri Testleri: Özgül öğrenme güçlüklerini belirleme.\n\n\n\n2.3 Duygusal ve Davranışsal Değerlendirmeler: Çocuğun duygusal durumunu ve davranış özelliklerini belirleme.\n\n\n\n2.4 Özel Eğitim İhtiyaçları Testleri: Özel eğitim ihtiyaçlarını tespit etme.\n\n\n\n2.5 Uygulama ve Vaka Çalışmaları: Farklı testlerin gerçek durumlarla uygulanması.\n\n\n\n\nAmaç: Katılımcılara popüler çocuk testleri hakkında derinlemesine bilgi vermek ve uygulamalı deneyim kazandırmak. \n\n\n\n\n\n\n\n3. Modül: İleri Seviye – Test Sonuçlarının Yorumlanması ve Rapor Yazma\n\n\n\n\n3.1 İleri Seviye Yorumlama Teknikleri: Test sonuçlarının detaylı analizi\, araştırma ve klinik bulgularla ilişkilendirme.\n\n\n\n3.2 Test Raporlama Süreçleri: Etkili rapor yazma teknikleri\, raporun bölümleri\, dil ve üslup.\n\n\n\n3.3 Öneri ve Müdahale Stratejileri: Test sonuçlarına dayalı öneri ve müdahalelerin planlanması.\n\n\n\n3.4 Ebeveyn ve Öğretmenle İletişim: Test sonuçlarının ebeveyn ve öğretmenlere aktarılması\, önerilerin paylaşılması.\n\n\n\n3.5 İleri Seviye Uygulama ve Vaka Analizleri: Gerçek vaka örnekleri üzerinden test sonuçlarının yorumlanması ve rapor yazma.Eğitimde Verilecek Olan Testler Nelerdir?Catell 2-A zeka testiCatell 3-A zeka testiGessel gelişim figürleri testiGoodenough harris bir insan çiz testiPeabody resim kelime eşleştirme testiMetropolitan okul olgunluğu testiFrostig Gelişimsel- Görsel algı testiAG-TE Ankara gelişim tarama envanteriBenton Görsel bellek testiPorteus labirentleri testiBender Gestalt görsel motor algılama testiD2 Dikkat Testi\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Kimler Katılabilir ve İstihdam Alanları Nelerdir?				\n			\n			\n				\nKimler Katılabilir? \n\n\n\n\nPsikologlar: Klinik\, okul ve danışmanlık psikologları bu eğitimi alarak çocuklarla yaptıkları çalışmalarda daha etkili değerlendirmeler yapabilirler.\n\n\n\nRehber Öğretmenler ve Danışmanlar: Okul ortamında çocukların eğitim ve psikososyal ihtiyaçlarını değerlendirmede bu testleri kullanabilirler.\n\n\n\nÖzel Eğitim Uzmanları: Özel eğitim ihtiyacı olan çocukların değerlendirmesinde bu testlerden faydalanabilirler.\n\n\n\nÇocuk ve Ergen Psikiyatristleri: Tanı ve tedavi sürecinde objektif bilgilere ihtiyaç duyarlar.\n\n\n\nSosyal Hizmet Uzmanları: Risk altındaki çocukların değerlendirilmesi ve doğru müdahalelerin planlanmasında bu eğitimi kullanabilirler.\n\n\n\nEğitimciler: Öğrenci gelişimini daha yakından takip etmek\, eğitimde bireyselleştirme yapmak adına bu eğitime ihtiyaç duyarlar.\n\n\n\nAnaokulu ve Kreş Öğretmenleri: Erken yaşta yapılan değerlendirmelerle çocuğun gelişimini takip etmek ve desteklemek için bu eğitim önemlidir.\n\n\n\nAile Danışmanları: Aile içi dinamikleri ve çocukla ilgili sorunları objektif bir şekilde değerlendirebilmek için bu eğitime ihtiyaç duyarlar.\n\n\n\nPedagoglar: Çocukların gelişimini takip ederken bu testleri kullanabilirler.\n\n\n\nSağlık Profesyonelleri: Fizyoterapistler\, dil ve konuşma terapistleri gibi uzmanlar\, objektif değerlendirmelere dayanarak müdahale planlamaları için bu eğitimi alabilirler.\n\n\n\n\nİstihdam Alanları: \n\n\n\n\nOkullar: Rehberlik ve psikolojik danışmanlık servisleri\, özel eğitim merkezleri.\n\n\n\nÖzel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri: Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin değerlendirilmesi ve eğitimi için.\n\n\n\nPsikolojik Danışmanlık Merkezleri: Bireysel ve grup terapileri\, değerlendirme süreçleri için.\n\n\n\nHastaneler: Çocuk ve ergen psikiyatri servisleri\, psikolojik danışmanlık birimleri.\n\n\n\nAraştırma Merkezleri: Çocuk gelişimi\, eğitim psikolojisi üzerine araştırmalar yapılırken objektif değerlendirmeler için.\n\n\n\nKamu Kurumları: Sosyal hizmetler\, çocuk koruma merkezleri\, aile ve sosyal politika birimleri.\n\n\n\nÖzel Danışmanlık Ofisleri: Aile danışmanlığı\, çocuk danışmanlığı hizmetleri sunan özel ofisler.\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Neden Katılmalıyım?				\n			\n			\n				\n\nBilimsel Yaklaşım: Objektif çocuk testleri\, çocukların bilişsel\, duygusal ve sosyal gelişimlerini bilimsel ve standartlaştırılmış yöntemlerle değerlendirmenizi sağlar. Bu eğitime katılarak bu yaklaşımın nasıl uygulandığını öğrenirsiniz.\n\n\n\nDoğru Değerlendirme: Çocukların yeteneklerini\, ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını doğru bir şekilde tespit edebilirsiniz. Bu\, onlara en uygun eğitim ve destek yöntemlerini belirlemenizde yardımcı olur.\n\n\n\nErken Müdahale: Olası öğrenme güçlükleri\, davranışsal sorunlar veya duygusal zorluklar gibi durumları erken tespit edebilir ve erken müdahale fırsatı yakalayabilirsiniz.\n\n\n\nKişisel Gelişim: Eğitim\, öğrenciler veya çocuklarla çalışan profesyoneller için kişisel ve mesleki gelişim fırsatı sunar. Bu eğitimle edindiğiniz bilgi ve beceriler\, uzmanlığınızı derinleştirir.\n\n\n\nEbeveynlerle İşbirliği: Ebeveynler\, çocuklarının gelişimini anlamak ve desteklemek isterler. Objektif test sonuçlarını doğru bir şekilde yorumlama ve iletişim becerileri\, ebeveynlerle daha etkili işbirliği yapmanızı sağlar.\n\n\n\nGüncel Yaklaşımlar: Eğitime katılarak çocuk testleri alanındaki güncel yaklaşımlar\, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olursunuz.\n\n\n\nKariyer Fırsatları: Özellikle psikoloji\, eğitim\, özel eğitim ve danışmanlık gibi alanlarda çalışan profesyoneller için bu eğitim\, kariyer fırsatlarını genişletebilir ve uzmanlık alanı yaratabilir.\n\n\n\nEtik ve Mesleki Standartlar: Çocuklarla çalışırken etik ve mesleki standartların ne olduğunu öğrenir\, doğru ve etik bir şekilde değerlendirme yapma bilincine sahip olursunuz.\n\n\n\nFarkındalık: Farklı testlerin ne zaman ve nasıl kullanılacağına dair bilgi ve farkındalığınız artar.\n\n\n\nToplumsal Katkı: Topluma ve bireylere objektif\, bilimsel ve etik değerlendirmelerle katkıda bulunma fırsatı elde edersiniz.\n\n			\n		\n				\n			\n				\n					 Eğitmen Hakkında				\n			\n			\n				\n\n\n\n\n\n\nDanışmanlık desteği veren Gökçen ÇOKAR ÇOBAN\, halen özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde kurum psikoloğudur. İki yıldan fazladır özel çocuklar ile çalışmakta ayrıca UCİM ‘e gönüllü destek vermektedir. Klinik psikolog ve Aile danışmanı Gökçen Çokar Çoban Yakın Doğu Üniversitesinden mezun olmuştur. Yüksek lisans eğitimi sürecinde Antalya eğitim araştırma hastanesinde staj yaparak birçok testi uygulama ve vaka üzerinde çalışma fırsatı bulmuştur.Psikoloji alanında online ve yüz yüze bir çok eğitim ve webinar vermeye devam etmektedir. Prof. Dr. Hakan Türkçapar’dan Bilişsel Davranışçı Psikoterapi eğitimi almıştır. Bunun yanı sıra çocukları değerlendirmede kullanılan objektif ve projektif testler\, MMPI\, filial terapi\, oyun terapisi\, masal terapisi\, Dehb uygulamaları\, çocuk ve yetişkin danışmanlık becerileri\, Klinik görüşme\, Mindfulness eğitimleri aldığı eğitimlerden bazılarıdır. MOXO dikkat performans ve WISC-R test uygulayıcısıdır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Matlas Hakkında				\n			\n			\n				\nwww.matlas.com.trwww.ieccert.comwww.sanalogretmenim.com \n\n\n\nGerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online  Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle\, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı\, akıllı tahta uygulamaları\, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı\, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir. \n\n\n\nEğitmenler\, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil\, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma\, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar. \n\n\n\nMatlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır. \n			\n		\n				\n			\n				\n					 Basında Biz ve Yorumlar				\n			\n			\n				\nBasında BizNTV tıklayınız.DHA tıklayınız. \n\n\n\nKursiyerlerimizin Yorumlarını görmek için tıklayınız.
URL:https://matlas.com.tr/egitim/objektif-cocuk-testleri-egitimi-2/
CATEGORIES:Çocuk Psikolojisi
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://matlas.com.tr/wp-content/uploads/2025/01/5.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR