- Instructor: Matlas Akademi
- Students: 23
- Duration: 160 hours
GENEL ALMANCA KURSU (4 KUR) ✨
Eğitmen: Hazal ÖZKAN ve Buse ARABACIOĞLU
“Hayallerine Koş, Almanya’nın Kapıları Seni Bekliyor!”
Eğitim Hakkında;
Platformu: Google Meet / Canlı Bağlantı
Eğitim Saati: 160 Saat
Not: Tüm eğitimlerimiz uzaktan eğitim panelinden desteklenmektedir.
Ücretlendirmeler Hakkında;
Ücretlendirmeler Hakkında;
📍A1-A2, 2 kur 120 saat 9000 TL
📍B1-B2, 2 kur 84 saat 10000 TL
📍A1-A2-B1-B2, 4 kur 208 saat sadece 16000 TL
Taksitlendirme Hakkında;
Size harika bir hediyemiz var! 🎁
Bu gruba kayıt olan herkese 1 YIL SÜRE SPEAKİNG CLUP HEDİYE! (Pazar Günleri 21.00 ile 22.30 Arası). Speaking Club toplam 110 saattir. A1 seviyesi bittikten sonra 1 yıl süre ile katılabilirsiniz. Öğrendiklerinizi pekiştirmek farklı telaffuz ve aksanları anlayabilmek için harika bir fırsat sunuyoruz. ☺️🙏🏻
Bu Eğitim Programı Hakkında Tüm Bilgilere Aşağıdaki Sekmelerden Ulaşabilirsiniz.
Genel Almanca Kursunun Amacı Nedir?
Almanca, global bir dil olarak, Avrupa’nın kalbinde yer alır ve 100 milyondan fazla kişi tarafından anadil olarak konuşulmaktadır. Peki, neden Almanca öğrenmeliyiz? Ve bu dil eğitim sürecinde bizi neler bekliyor?
1. Uluslararası Kapıları Açan Bir Dil: Almanca Dünyanın dört bir yanında, Almanca konuşulan bölgelerde, ekonomik, kültürel ve akademik faaliyetler yoğunlaşmıştır. Almanya, dünyanın en büyük ekonomilerinden biri olup, birçok uluslararası şirketin merkezine ev sahipliği yapmaktadır. Almanca bilgisi, kariyer fırsatlarınızı artırabilir.
2. Akademik ve Profesyonel Sertifikasyonlar Almanca öğrenimi sırasında, dil yeterliliğinizi belgeleyen sertifikasyon sınavlarına hazırlanabilirsiniz. Özellikle Goethe, Telc sınavları, uluslararası alanda tanınan ve prestijli sertifikalar için bir hazırlık kursu manasındadır. Ayrıca, aile birleşimi gibi özel durumlar için de dil yeterliliği sınavları bulunmaktadır. Bu sertifikalar, eğitiminizin somut bir göstergesi olacaktır.
3. Alman Kültürü ve Tarihi Almanca eğitimi sadece dil bilgisiyle sınırlı değildir. Alman kültürü, tarihi, edebiyatı ve sanatı hakkında da bilgi sahibi olacaksınız. Goethe, Schiller, Kant gibi büyük düşünürlerin eserlerini orijinal dilinde okuma fırsatı bulacaksınız.
4. Eğitim İçeriği Neleri Kapsar? Almanca eğitim süreci, temel dil bilgisinden (A1, A2 seviyeleri) ileri seviye dil bilgisine (B1, B2 seviyeleri), dinleme ve okuma anlama egzersizlerinden, sözlü iletişim ve sunum becerilerine kadar geniş bir yelpazede ilerler. Her seviye, dilin farklı yönlerine odaklanarak, öğrencinin dilde bütünsel bir yeterlilik kazanmasını hedefler.
5. Dilin Pratik Kullanımları Dil, pratiğe dökülmedikçe tam anlamıyla öğrenilmez. Almanca eğitimi, günlük yaşamdan iş dünyasına, akademik sunumlardan seyahat etme deneyimlerine kadar dilin pratiğe dökülmesine olanak tanır.
Genel Almanca Eğitim İçeriği
A1 Almanca Eğitim İçeriği (50 Saat)
- Grundwortschatz (Temel Sözcük Dağarcığı) – 6 Saat
- Begrüßung und Vorstellung: Hallo, Guten Tag, Wie heißen Sie? (Selamlaşma ve Tanışma: Merhaba, İyi günler, Adınız nedir?)
- Zahlen von 1 bis 100: eins, zwei, drei (1’den 100’e Sayılar: bir, iki, üç)
- Tageszeiten und Wochentage: Morgen, Abend, Montag, Freitag (Günün Zamanları ve Haftanın Günleri: Sabah, Akşam, Pazartesi, Cuma)
- Grundlegende Grammatik (Temel Dilbilgisi) – 8 Saat
- Der, die, das: Geschlecht und Artikel (Cinsiyet ve Belirleyiciler: Erkek, Dişi, Nötr)
- Einfache Verben im Präsens: sein, haben, machen (Şimdiki Zamandaki Basit Fiiller: olmak, sahip olmak, yapmak)
- Fragen und Verneinung: Wo? Was? Nicht. (Soru ve Olumsuzluk: Nerede? Ne? Değil.)
- Einfache Hör- und Leseverständnisübungen (Basit Dinleme ve Okuma Anlama Egzersizleri) – 8 Saat
- Kurze Dialoge und Alltagssituationen (Kısa Diyaloglar ve Günlük Durumlar)
- Einfache Texte und Beschilderungen (Basit Metinler ve Tabela Okumaları)
- Aussprache und Konversation (Telaffuz ve Konuşma) – 10 Saat
- Buchstaben und Laute: A, B, C, ä, ö, ü (Harfler ve Sesler: A, B, C, ä, ö, ü)
- Einfache Alltagsgespräche: Wie geht’s? Was machst du heute? (Basit Günlük Konuşmalar: Nasılsın? Bugün ne yapıyorsun?)
- Kulturelle Einführung (Kültürel Giriş) – 8 Saat
- Grundlegendes über Deutschland: Geografie, Bevölkerung (Almanya Hakkında Temel Bilgiler: Coğrafya, Nüfus)
- Deutsche Feste und Bräuche: Weihnachten, Ostern (Alman Bayramları ve Adetler: Noel, Paskalya)
A2 Almanca Eğitim İçeriği (50 Saat)
- Erweiterter Wortschatz (Genişletilmiş Sözcük Dağarcığı) – 8 Saat
- Familie und Beziehungen: Mutter, Vater, Freund (Aile ve İlişkiler: Anne, Baba, Arkadaş)
- Hobbies und Freizeit: lesen, tanzen, Musik hören (Hobiler ve Boş Zaman Aktiviteleri: okumak, dans etmek, müzik dinlemek)
- Essen und Getränke: Frühstück, Mittagessen, Wasser, Kaffee (Yemek ve İçecekler: Kahvaltı, Öğle Yemeği, Su, Kahve)
- Fortgeschrittene Grammatik (İleri Dilbilgisi) – 8 Saat
- Präteritum von sein und haben: ich war, du hattest (Sein ve Haben Fiillerinin Geçmiş Zamanki Halleri: Ben oradaydım, senin vardı)
- Trennbare Verben: anrufen, aufstehen (Ayrılabilen Fiiller: aramak, kalkmak)
- Dativobjekte und -präpositionen: mit, zu, von (Yönelme Halindeki Nesne ve Edatları: ile, -e, -den)
- Hör- und Leseverständnisübungen (Dinleme ve Okuma Anlama Egzersizleri) – 8 Saat
- Nachrichten und kurze Berichte (Haberler ve Kısa Raporlar)
- Alltägliche Geschichten und Anekdoten (Günlük Hikayeler ve Fıkralar)
- Kommunikative Fähigkeiten (İletişim Becerileri) – 8 Saat
- Rollenspiele und einfache Diskussionen (Rol Oyunları ve Basit Tartışmalar)
- Persönliche Erfahrungen und Geschichten teilen (Kişisel Deneyimlerin ve Hikayelerin Paylaşılması)
- Kulturelles Wissen (Kültürel Bilgi) – 8 Saat
- Deutsche Traditionen und Festivals: Oktoberfest, Karneval (Alman Gelenekleri ve Festivalleri: Oktoberfest, Karnaval)
- Historische Stätten und Tourismus: Schloss Neuschwanstein, Berliner Mauer (Tarihi Mekanlar ve Turizm: Neuschwanstein Kalesi, Berlin Duvarı)
B1 Almanca Eğitim İçeriği (50 Saat)
- Vertiefter Wortschatz (Derinleştirilmiş Sözcük Dağarcığı) – 8 Saat
- Arbeit und Beruf: Arbeitsplatz, Gehalt, Bewerbung (İş ve Meslek: İş yeri, Maaş, Başvuru)
- Gesundheit und Körperpflege: Arzt, Medizin, Sport treiben (Sağlık ve Vücut Bakımı: Doktor, İlaç, Spor yapmak)
- Reisen und Transport: Flughafen, Fahrkarte, Reservierung (Seyahat ve Ulaşım: Havaalanı, Bilet, Rezervasyon)
- Komplexe Grammatik (Kompleks Dilbilgisi) – 10 Saat
- Perfekt und Präteritum: Ich habe gesehen, er ging (Geçmiş Zamanların Karşılaştırılması: Ben gördüm, o gitti)
- Relativsätze und Konjunktionen: Das Haus, in dem ich wohne, weil, obwohl (İlgi Cümleleri ve Bağlaçlar: İçinde yaşadığım ev, çünkü, rağmen)
- Passivkonstruktionen: Das Buch wurde gelesen (Edilgen Yapılar: Kitap okundu)
- Vertiefte Hör- und Leseverständnisübungen (Derinleştirilmiş Dinleme ve Okuma Anlama Egzersizleri) – 8 Saat
- Radiosendungen und Fernsehnachrichten (Radyo Programları ve Televizyon Haberleri)
- Literarische Auszüge und Artikel (Edebi Alıntılar ve Makaleler)
- Erweiterte Kommunikation (Genişletilmiş İletişim Becerileri) – 8 Saat
- Meinungen äußern und argumentieren (Fikirlerini ifade etme ve argüman sunma)
- Komplexe Gesprächssituationen: Diskussionen, Interviews (Kompleks Konuşma Durumları: Tartışmalar, Röportajlar)
- Kulturelles Bewusstsein und Landeskunde (Kültürel Farkındalık ve Ülke Bilgisi) – 6 Saat
- Deutsche Geschichte und Politik: Wiedervereinigung, aktuelle Themen (Alman Tarihi ve Politikası: Yeniden Birleşme, güncel konular)
- Beliebte Kulturevents und Literatur: Buchmessen, Goethe (Popüler Kültürel Etkinlikler ve Edebiyat: Kitap Fuarları, Goethe)
B2 Almanca Eğitim İçeriği (50 Saat)
- Fortgeschrittener Wortschatz (İleri Seviye Sözcük Dağarcığı) – 8 Saat
- Gesellschaft und Politik: Wahlen, Demokratie, Integration (Toplum ve Politika: Seçimler, Demokrasi, Entegrasyon)
- Kunst und Literatur: Bildhauerei, Lyrik, Klassiker (Sanat ve Edebiyat: Heykelcilik, Lirik, Klasikler)
- Technologie und Digitalisierung: Software, Datenschutz, soziale Medien (Teknoloji ve Dijitalleşme: Yazılım, Veri koruma, sosyal medya)
- Experte Grammatik (Uzman Dilbilgisi) – 10 Saat
- Konjunktiv II: Ich hätte, du wärst, es gäbe (Koşul Kipi: Ben olurdu, sen olurdun, olurdu)
- Indirekte Rede: Er sagte, dass er käme (Dolaylı Anlatım: O geleceğini söyledi)
- Plusquamperfekt: Ich hatte gearbeitet, sie waren gefahren (Geçmişte Bitmiş Zaman: Ben çalışmıştım, onlar gitmişti)
- Vertiefte Hör- und Leseverständnisübungen (Derinleştirilmiş Dinleme ve Okuma Anlama Egzersizleri) – 8 Saat
- Dokumentarfilme und anspruchsvolle Radiosendungen (Belgesel filmler ve kapsamlı radyo programları)
- Fachartikel und Literaturkritiken (Bilimsel makaleler ve edebiyat eleştirileri)
- Flüssige Kommunikation und Präsentation (Akıcı İletişim ve Sunum) – 8 Saat
- Themenbasierte Diskussionen und Debatten (Tema temelli tartışmalar ve münazaralar)
- Mündliche Vorträge und Präsentationen (Sözlü sunumlar ve tanıtımlar)
- Tiefgehende Kultur- und Gesellschaftskunde (Derinlemesine Kültür ve Toplum Bilgisi) – 6 Saat
- Deutsche Philosophie und Denker: Kant, Nietzsche (Alman Felsefesi ve Düşünürleri: Kant, Nietzsche)
- Aktuelle gesellschaftliche Themen und Herausforderungen (Güncel toplumsal konular ve zorluklar)
Hemşire ve Ebeler İçin Eğitim İçeriği
Modul 1: Generelle Fachbegriffe, die Körperteile benennen, notwendige Wörter und Verben / Genel terimler, beden bölgelerini isimlendirme, gerekli kelime ve fiiller
Über Berufe, Ausbildungen und Erwartungen sprechen
Stationen und Räume im Krankenhaus
Modul 2: Schmerzen und Wunden, von den Zellen zu den Organsystemen/ Ağrılar ve yaralar, hücrelerden organ sistemlerine
Wie heiβen die Menschliche Organsystemen
Wundversorgung und Dokumentierung
Modul 3: Muskuloskelettales System, Notfälle/Kas ve iskelet sistemi, acil durumlar
Sturz-/Bruchvorfälle
Häufige muskuloskelettale Beschwerden und Krankheiten
Röntgendiagnostik
Modul 4: Kardiovaskuläres (und Lymphatisches) System, Menschen mit Risiko/Kalp-dolaşım ve lenf sistemi, riskli kişiler
Thrombose und häufig eintretende Störungen
Vitalwerte messen und dokumentieren, Messgeräte,
Blutuntersuchungen
Modul 5: Atmungs- und Verdauungsorgane, fieberhafte Erkrankungen, Pflege vor, nach und während einer Operation/Solunum ve sindirim organları, ateşli hastalıklar, operasyon önce- sonra ve sırasında bakım
Häufig eintretende Störungen des Atmungs- und Verdauungssystems
Körpertemperaturen und Fieberverläufe beschreiben
Patienten auf die Operation vorbereiten, über die Operation informieren, Übergabe durchführen und Verstehen
Modul 6: Urogenitalsystem, Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett/Ürojenital sistem, gebelik-doğum ve lohusalık
Häufigste Krankheiten des Urogenitalsystems
Häufige Schwangerschaftsbeschwerden, Erkrankungen der Mutter, die Geburt
Normale und pathologische Wochenbett, das Kind nach der Geburt, über Familienplanung sprechen
Modul 7: Neuroendokrines System, die Sinnesorgane, die psychische Erkrankungen/Nöroendokrin sistem, duyu organları, ruhsal hastalıklar
Hormonproduzierenden Drüsen benennen,
Häufige Krankheiten des Neuroendokrines Systems und der Sinnesorgane
Häufige psychische Erkrankungen
Modul 8: Spezielle Pflegebereiche, Prophylaxen- Prävention, Arzneimittel / Özel Bakım Alanları, profilaksi-korunma, ilaçlar
Pflege von älteren und pflegedürftigen Menschen,
Hilfsmittel
Prophylaxen, Gefahren und Arbeitsunfälle
Betten machen, Patienten waschen, hygienische Händedesinfektion,
Verabreichformen beschreiben, Medikamente vorstellen und richten
Modul 9: Anamnese nehmen, stationäre Aufnahme ins Krankenhaus/ Hikaye alma, servis yatışı
Aktives Zuhören, Anamnese nehmen, Patienten und ihre gesundheitlichen Probleme beschreiben
Über Ernährung und Pflege, Diäten, Ess- und Trinkgewohnheiten und Beschäftigungen sprechen
Patienten und Angehörige informieren, schlimme Krankheiten und Tod berichten
Dialoge mit Mitarbeitern-Kollegen und anderen Abteilungen,
Hekimler İçin Eğitim İçeriği
Modul 1: Generelle Fachbegriffe, die Körperteile benennen, notwendige Wörter und Verben / Genel terimler, beden bölgelerini isimlendirme, gerekli kelime ve fiiller
Über Berufe, Ausbildungen und Erwartungen sprechen
Stationen, Räume und die wichtigsten Orte und Abteilungen im Krankenhaus
Das deutsche Gesundheitssystem
Modul 2: Schmerzen und Wunden, von den Zellen zu den Organsystemen/ Ağrılar ve yaralar, hücrelerden organ sistemlerine
Wie heiβen die Menschliche Organsystemen
Wundversorgung und Dokumentierung
Dokumentation von Ergebnissen einer körperlichen Untersuchung
Modul 3: Muskuloskelettales System, Notfälle/Kas ve iskelet sistemi, acil durumlar
Sturz-/Bruchvorfälle
Häufige muskuloskelettale Beschwerden und Krankheiten
Röntgendiagnostik und weiterführende Untersuchungen
Modul 4: Kardiovaskuläres (und Lymphatisches) System, Menschen mit Risiko/Kalp-dolaşım ve lenf sistemi, riskli kişiler
Thrombose und häufig eintretende Störungen
Vitalwerte messen und dokumentieren, Messgeräte,
Blutuntersuchungen
Modul 5: Atmungs- und Verdauungsorgane, fieberhafte Erkrankungen, Pflege vor, nach und während einer Operation/Solunum ve sindirim organları, ateşli hastalıklar, operasyon önce- sonra ve sırasında bakım
Häufig eintretende Störungen des Atmungs- und Verdauungssystems
Körpertemperaturen und Fieberverläufe beschreiben
Patienten auf die Operation vorbereiten, über die Operation informieren, Übergabe durchführen und Verstehen
Modul 6: Urogenitalsystem, Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett/Ürojenital sistem, gebelik-doğum ve lohusalık
Häufigste Krankheiten des Urogenitalsystems
Häufige Schwangerschaftsbeschwerden, Erkrankungen der Mutter, die Geburt
Normale und pathologische Wochenbett, das Kind nach der Geburt, über Familienplanung sprechen
Modul 7: Neuroendokrines System, die Sinnesorgane, die psychische Erkrankungen/Nöroendokrin sistem, duyu organları, ruhsal hastalıklar
Hormonproduzierenden Drüsen benennen,
Häufige Krankheiten des Neuroendokrines Systems und der Sinnesorgane
Die psychiatrische Exploration, häufige psychische Erkrankungen
Modul 8: Spezielle Pflegebereiche, Prophylaxen- Prävention, Arzneimittel / Özel Bakım Alanları, profilaksi-korunma, ilaçlar
Pflege von älteren, pflegedürftigen Menschen und Kinder,
Hilfsmittel
Prophylaxen, Gefahren und Arbeitsunfälle, hygienische Händedesinfektion,
Verabreichformen beschreiben, Medikamente vorstellen und richten
Modul 9: Anamnese nehmen, stationäre Aufnahme ins Krankenhaus/ Hikaye alma, servis yatışı
Aktives Zuhören, Anamnese nehmen, Patienten und ihre gesundheitlichen Probleme beschreiben
Über Ernährung und Pflege, Diäten, Ess- und Trinkgewohnheiten und Beschäftigungen sprechen
Patienten und Angehörige informieren, schlimme Krankheiten und Tod berichten
Modul 10: Patientenvorstellung, Fachvorträge/Olgu sunumu, araştırma-konferans sunumları, uluslararsı iletişim
Dialoge mit Mitarbeitern-Kollegen und anderen Abteilungen,
Patientenvorstellung formulieren, Wiedergabe von Angaben, Fallpräsentationen, Artzbriefe
Fachvortrag halten, Interkulturelle Kommunikation
Modul 11: Journale -wissenschaftliche Literatur lesen-Artikel schreiben/Bülten-bilimsel yazı okumak ve makale yazmak
Zusammenfassungen/Artikeln lesen
Einen wissenschaftlichen Artikel/Zusammungfassung schreiben
Neden Katılmalıyım?
Almanca Dili ile Yeni Hayallere Yolculuk
Gözlerimizi kapatıp hayal kurduğumuzda, birçok insanın zihninde beliren bir Avrupa ülkesi vardır: Almanya. Bunu sadece ekonomik olanakları ya da eğitim standartları için değil, aynı zamanda kültürel zenginliği, tarihi dokusu ve yaşam kalitesi için de söyleyebiliriz. Peki, bu hayallere ulaşmanın anahtarı nedir? Cevabı basit: Almanca.
Almanca, Kapıları Açan Bir Anahtar Bir dil, sadece kelimeler ve gramer kurallarından ibaret değildir; o bir kültürün, bir milletin, bir tarihin yansımasıdır. Almanca öğrenmek, Almanya’da bir yaşam kurmayı hayal edenler için bu hayalin gerçeğe dönüşmesinin ilk adımıdır. İster bir üniversitede eğitim görmek, ister bir şirkette çalışmak, isterse de yeni bir yaşam kurmak olsun; Almanca, bu hayallere ulaşmada kritik bir rol oynar.
Göç: Bir Hayalin Peşinden Gitmek Göç, tarih boyunca insanoğlunun hayallerini gerçekleştirme yolunda attığı en cesur adımlardan biridir. Yeni bir ülkeye, yeni bir kültüre adım atmak, hem heyecan verici hem de zorlayıcıdır. Ancak dil, bu süreci kolaylaştırır. Almanca bilgisi, göçmenlerin Alman toplumuyla bütünleşmesine, sosyal hayata katılmasına ve profesyonel hayatta başarılı olmasına yardımcı olur.
Hayaller, Düşler ve Gerçekler Almanya’da yaşamanın hayalini kuran birçok kişi, bu rüyanın peşinden gitmek için Almanca öğrenmeye başlar. Dil, bu hayalin gerçekleşmesi için bir köprü görevi görür. Almanca, hayallerle gerçekler arasındaki bu köprünün temel taşlarından biridir.
Sonuç Hayat, kimi zaman hayallerle, kimi zaman gerçeklerle şekillenir. Almanya’ya göç etmeyi hayal edenler için Almanca, bu iki dünya arasında bir köprüdür. Bu dil, sadece kelimelerle değil, aynı zamanda fırsatlarla, dostluklarla ve yeni başlangıçlarla doludur.
Eğitmenler Hakkında
Konya Selçuk Üniversitesi Alman Dili Ve Edebiyatı mezunudur
Deneyim: 01.05.2021– 01.02.2022 Almanca Öğretmeni- Alman Dili ve Edebiyatı, Online Almanca Sınıfı Eğitimi 01.08.2022 – 01.10.2022 Almanca Öğretmeni- Amerikan Kültür, Online ve Yüz yüze Almanca Eğitimi , Aile Birleşimi Sınavı hazırlık sınıfı, Goethe Enstitüsü Sertifikası hazırlık sınıfı
Hazal Özkan, Ders içerikleriyle beraber etkili bir Almanca ve Alman tarihi üzerine etkili bir eğitim verilmiştir dolayısıyla sekiz dönem içerisinde hem Alman kültürü ve Türk kültürü arasındaki benzerlikler hem de Almanca ve Türkçe arasındaki benzerlikler detaylı bir şekilde incelenmişitir.
Referanslar
Alman Dili ve Edebiyatı Amerikan Kültür Selçuk Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı, Edebiyat ve Dil Topluluğu kurucusu
Konya Selçuk Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı mezunudur.
Şu an Pedagojik formasyon eğitimi almaktadır.
A1-B2 seviyesi Almanca, Alman Tarihi, Türkçe ve Almanca arasındaki kültür – dil farklılıkları eğitimlerini almıştır.
Şubat 2022’de alman dili ve edebiyatı online dil kurumunda çalışmaya başlamış ve devam etmektedir.
Online ve yüz yüze Almanca eğitimi vermektedir.
Aile Birleşimi Sınavı hazırlık sınıfı, Goethe Enstitüsü Sertifikası hazırlık sınıfı deneyimleri vardır.
Uzman doktor Fatma Sena Büyükçopur İstanbul’da doğmuş, İstanbul (Erkek) Lisesi ve İstanbul Belediye Konservatuvarı (İstanbul Üniversitesi Konservatuvarı) keman bölümü sonrasinda Marmara Üniversitesi Tip Fakültesi ve Aile hekimliği ihtisasını tamamlamistir. Astroloji ile de profesyonel olarak ilgilenmektedir. Devlet hekimi olarak çalıştıktan sonra emekli olmuş, halen astroloji, müzik ve yabancı dil çalışmaları yapmaktadır.
Belgelendirme ve Belge Örnekleri
Almış olduğunuz bu eğitim programı Arel Üniversitesi Onaylı olup, E-Devlet sisteminde sorgulanabilir.
Ömür boyu geçerlidir, devlet ya da özel tüm kurumlarda kullanabilirsiniz.
Eğitim bitiminden itibaren 1 hafta içerisinde e-devlet sisteminde görüntülenir.
Matlas Hakkında
www.matlas.com.tr
www.ieccert.com
www.sanalogretmenim.com
Gerçek online eğitim deneyimi ile Türkiye’de sizlere eğitim vermeye devam ediyoruz. Online Eğitimler de uluslararası başarı kriterleri ve başarı ödülleriyle; Web sitemiz üzerinde güvenle, canlı sınıflarda 7/24 öğretmenlerin canlı anlatımı, akıllı tahta uygulamaları, ihtiyaç duyabileceğiniz yazılı, ses dosyaları ve videolarla desteklenmektedir.
Eğitmenler, canlı sınıf ortamında kursiyerlerle konuşarak gerçek sınıf ortamındaymış gibi olmanızı sağlar. Sanal sınıflarda kursiyerler sadece eğitmenlerle değil, sınıftaki ve sistemdeki tüm öğrencilerle konuşma, yazışma ve etkileşim imkânı bulurlar. Ayrıca aldığınız ve/veya kaçırdığınız tüm dersleri tekrar izleme imkanı sağlar.
Matlas Akademi Çok Uluslu bir marka olarak Butik Örgün Eğitimler ve Online eğitimlere Müşteri memnuniyeti ve Eğitim Kalitesiyle eğitimlerine devam etmektedir. Aldığı Ulusal ve uluslararası başarı ödüllerinin onurunu duymaktadır.